当前位置:首页>写景>

小学二年级作文朗诵版(小学二年级优秀作文朗读)

小学二年级作文朗诵版(小学二年级优秀作文朗读)

更新时间:2024-04-28 18:36:57
小学二年级作文朗诵版(小学二年级优秀作文朗读)

小学二年级作文朗诵版【一】

昨天中午匆匆忙忙吃好饭,换好衣服,就跑上楼化妆。徐璠、施千儿、唐楚楚和孙诗懿几个人说要来给我们化妆,她们先让汤老师给自己化好妆,就兴冲冲地跑来给我们化妆。平日根本就看不出这几位大小姐会化妆,只是坐在位子上看书。我排在人群后面,等着化妆。到我时,给我擦粉底的是朱晓倩,她面带微笑,她一会儿用海绵擦粉底,一会儿用海绵轻轻地擦在我们的脸上。这时,俞雪茗走了过来,我们看着她的嘴唇,我说:“你的嘴唇怎么这么红啊?”她说:“是汤老师给我涂的,没办法。”我涂好唇彩、腮红等东西后,就去负责眼影的汤老师那儿了。虽然只有18个女生,但队伍还是长龙。许久,排到我时,汤老师说:“没涂好眼影的.同学去体育馆在涂。”

过了一会儿,又让人担心,又让人喜悦的铃声响起,我们带着凳子去体育馆。看了几个精彩的节目后,我们补了补眼影,排队去拍集体照,我们排的整整齐齐,“1,2,3,茄子。”我们的笑脸记录在这张照片里。拍好后,我们又进体育馆拍个人照,孙诗懿第一个出来拍,露出洁白的牙齿,哈哈大笑着。

朗诵时,我突然忘了词,脸微微红了,我只好听旁边同学的声音,旁边同学的声音好像就是不想让我听清楚似的,真么也听不清楚,我的嘴只好半张着。

这次朗诵比赛我们班得了一等奖,大家都很开心。

小学二年级作文朗诵版【二】

漫画只能带给我们欢乐吗?不,不是的。漫画能在带给我们欢笑的同时,带给我们深深地思考。

周末,我无意中翻开了许久没看的《父与子》漫画集。看着看着,我忽然被一篇名叫《这下足够了》的漫画吸引住了。漫画讲述了:一天,父与子来到河边打水漂。玩了一会,河边的石就全被父与子扔进了河的“肚子”里。父与子垂头丧气地回家了。晚上,父亲睡不着觉。他想:我们明天还要去河边玩。可如果明天要是河边还没有石子怎么办?要不然现在趁儿子睡觉,用单轮车把院子里没用的\'石子运到河边?好!就这么办!既能收拾院子又能让儿子开心,真是一举两得!于是,父亲悄悄起床,推着单轮车,把自己家院子里的石子一趟一趟运到河边,累得父亲气喘吁吁,满头大汗。第二天,父与子又来到河边打水漂。当儿子看到爸爸昨天晚上的劳动成果——“石子山”——不过他并不知道这是父亲干的时,高兴地跳了起来,父亲也开心地笑了。

放下书本,仔细想想。在生活中,父亲是家里的靠山是房子上的房梁。是父亲,撑起了家。而我们,作为孩子,又能为爸爸做点什么呢?其实,只要在爸爸去上班是说一声“爸爸,祝您工作顺利”爸爸就会带着愉快的好心情去上班,而且工作十分顺利;爸爸下班回到家,说一声“爸爸,谢谢您”就能让爸爸一下子消除一天的疲劳。

自从看过《这下足够了》我更加理解爸爸了。

小学二年级作文朗诵版【三】

文明是社会进步的标志,是我们每个人必备的品质。今天,我看了一幅名为《两重天》的漫画,不由得陷入了深思。

漫画里,在城市的“入口处”,一群人准备进去,当他们走后,留下了一堆垃圾,与城市的美景形成了鲜明的对比。“入口处”的保安脸上显出很无奈的表情。他们渴望进入城市成为“文明人”,但他们的行为却离现代文明相差太远,不讲社会公德,使“入口处”的内外成了“两重天”。

这使我想起一件事:一天,我和妈妈去公园散步,在新建好的小亭子里欣赏风景时,旁边有人随地吐了几口痰。当我第二天再去时,发现吐痰的地方黑了一块,而周围的地面整洁干净,显得很不协调。2008年北京奥运的标语是:讲文明,树新风。我们不能让这句话只成为口号,而要从自身做起,讲文明话,做文明事。

城市入口处的内外两重天使我久久不能忘记。我倡议:讲文明,树新风,做个遵守公德的人!

小学二年级作文朗诵版【四】

苍天大地,为什么主人公是废柴,我晕了,每每到了精彩部分,却给我泼冷水,这是什么道理?天啊!各位漫画家这是为什么?

看到大战天才与魔王,谁知,竟然是废材取胜,叹,现在的漫画多数没有一个是有良心的,各位也知道现在的漫画以搞笑和一些不纯洁为主,有点儿感到羞愧,天啊!各位漫画家,你们这是为什么?我实在看不下去,我只能说够了。

为什么?中国的漫画虽然有了一点起色,但与日本漫画还差一大截,进步到是进步了不少,可有些方面也随之倒退,我看着这些漫画,会教坏小朋友的。

漫画啊,漫画我实在不知怎样说你,你成为了我日常准备的东西,我只想告诉大家漫画只是为了娱乐,可却成为重要的头等大事,我在看漫画的同时也在思考着,我不知不觉中感到失去了什么东西,我想告诉各位漫画家,你们真的是够了,你们是为了利益才画這些漫画的是吗?叹,我不经意中感到有些失望。

现在的漫画虽然比以前好很多但也出现的伪劣产品也很多,漫画,你还真让人头疼,又叫人不得不喜爱,漫画让我开心,也让我头疼,因为你,我的成绩,一直不断下滑,我在漫画中思考着,反思着。

漫画我也不懂该怎样说你,但你是我娱乐的天堂。

小学二年级作文朗诵版【五】

我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯,树都枯了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。。。

今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!我赶紧飞过去。-这里可以写看到了人在砍树的情景,我想思路已经提供了,还是让孩子自己练练笔。。。这一段就写砍树。

我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个在砍树的人说:停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说,人是砍了树去做柴作房子。我想,那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量,飞到那个人的肩头,用尽我的力气,我喊:这根木头一定有虫!!!妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次,撒谎也许能让他停下来。妈妈对不起::

求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放过这一棵树吧!!

小学二年级作文朗诵版【六】

我选的\'参赛作品是欧震的《美丽中国》,到了现场才发现原来可以不脱稿,原本热情高涨的我突然就有点紧张了,因为不脱稿的话记没记住就显得无足轻重了,对着稿子声情并茂会简单很多。我是第一次参加比赛,没有朗诵技巧,普通话也不太好,最重要的是我门牙缝比较宽说话特别容易喷口水,要是喷到评委脸上可就太糟糕了,于是我上场前总在试着把口水吞掉,我想这样应该不容易再溅出来。轮到我时我把稿子放在了旁边,以防万一忘词卡壳,可是当我刚朗诵完第二段的时候老师就挥手示意我下去,我顿时垂头丧气起来,应该是我朗诵得太差了老师听不下去了吧。中午回家吃饭跟爸爸妈妈说起他们以重在参与安慰了我一番。意外的是下午刘老师说我进决赛了,听到消息那一刻,我欣喜若狂,但马上我又觉得要在决赛拿名次好难,刘老师好像一下看穿了我的心思,放学后特意对我进行一番精心指导,我好像懂了些什么,好希望自己决赛取得好成绩。

小学二年级作文朗诵版【七】

鱼妈妈带着她的小宝宝游到化工厂附近的一条小河里。

鱼宝宝对妈妈说:“妈妈,妈妈,我饿了,这里有水草,我能尝尝吗?”妈妈说:“让我瞧瞧,哎呀,不能吃了!这里的水已被污染了,你看,这水草都变黄了!”

听了妈妈的话,鱼宝宝似懂非懂地点点头。

“妈妈,水草为什么会发黄呢?”鱼宝宝又发问了。

“那是因为附近的化工厂把未经处理的工业废水直接排到河里,废水中的有毒物质溶解在河水里,把原本清澈的河水污染了,水草喝了这样的水也就变黄了。”鱼妈妈一边说一边叹气。

“妈妈快看,又流过来一股黑水,好可怕呀,咱们快走吧!”说完,它们向远处逃去了。

我看了这幅漫画产生了很多感想:水草发黄,清澈见底的小河变得又脏又臭,这些都归罪于人们对环境的破坏。保护环境就是保护我们自己。行动起来吧,地球人!

小学二年级作文朗诵版【八】

这是一幅极具有讽刺的漫画。图画的主要内容是:在一片茂密的树木里,有一个伐木人,他嘴里抽着一根烟,手里提着一把斧头,狠狠地向一棵树吹去,一只啄木鸟看见了,飞到他的肩膀上,用愤怒的眼神望着着他,用尖尖的嘴巴去啄他的脑袋,一边啄一边想:“这段木头一定有虫子……”在啄木鸟看来,乱砍伐树木的人的脑袋分明是长了虫的木头。

看完这幅图画,我不仅仅为这信伐木人感到可悲,也为我们整个人类感到可悲。因为森林是地球上最重要的的资源之一。它能够保持水土,调节气候;减轻风沙,泥石流等自然灾害。伐木人脑袋中的“虫”是一个贪婪虫,是一个自私虫。这种“虫”破坏了太多人的脑袋。乱砍伐,破坏了大自然的生态平衡,乱捕,人类的很多朋友惨遭灭绝。如果我们再这样继续破坏下去,真不敢想象,这个世界将会变成怎样一幅图画!

地球是我们人类的母亲,是我们人类生命的摇篮。所以,我们一定要像爱自己的母亲一样爱我们的地球,让我们共同努力,一起创造美好的家园。