有趣的鸡蛋壳 作文【一】
书上记载：一个鸡蛋，轻轻一敲便会粉身碎骨，但如果你把它握在手里，无论你使多大劲鸡蛋壳都不会碎。
“鬼话!”这是我看过这句话之后的第一个反应。我就不信，鸡蛋壳很薄，握在手里怎能不碎?骗人的把戏，我十分气愤，但转念一想，这书上的理论是不会轻易登上去的，得经过大家的验证，我要是能揭穿它，不就能成名了吗?
想到这，我连忙跑过去，对正在做饭的\'妈妈大喊：“老妈，我要成名了，我要成为伽利略一样的人物了，耶!”妈妈很快冷静下来，不慌不忙地问我怎么回事，我简单地叙述了一遍。妈妈听后没说什么，随手从冰箱里拿出一个鸡蛋让我做实验：“事实胜于雄辩”，老妈说。我只好握了起来，累得满头大汗还是握不碎。“妈妈你给我拿的是什么怪蛋?”“这只是一个极普通的蛋。”“我就不信了，我自己拿。”于是乎我又拿了几个，依旧不行。
我上网查了一下，原来这就是所谓的“薄壳原理”。建筑师们根据这个原理设计出很多省材料却又能承受巨大压力的房屋。如人民大会堂、国家大剧院、鸟巢等等。
真是“处处留心皆学问”，虽然我的成名梦破灭了，但我还是很高兴，因为我又增长了知识。
有趣的鸡蛋壳 作文【二】
一天早上，小虫子和小蚂蚁去散步。
它们一边走一边聊天。小虫子说：“哇，小草上的露珠好像一个晶莹的大金子！”小蚂蚁说：“对呀，大自然很奇妙的，小草好绿呀。”它们俩一边走一边聊，小蚂蚁说：“啊！是什么东西撞到我了？”小虫子说：“原来是一个蛋壳。”小蚂蚁说：“我们来做跷跷板好不好？”小虫子说：“好啊。”这一说就行动了起来，咔嚓咔嚓……。终于做好了。就兴奋的飞奔过去！玩的非常开心，突然，小蝴蝶小花也来了说：“我能不能玩呀？”两个人说：“当然了。”
过了一会儿。小花说：“要不要我带你飞。”两个人说：“怎么飞？”用蛋壳做，就行动了起来，马上就做好了，用几根线缝起来，做完了，小花拿起热气球扔了起来，飞了起来说：“哇，太美了！”到了地上。
已经下午了，三个人玩的很开心，小花说：“这就是飞的感觉！”突然一滴水滴到了小花头上说：“咦？是什么到我头上，哦！原来是水！”小虫子说：“快躲到蛋壳里。”真是刀枪不入！又下了大雨，小虫子说：“我们怎么出去？”小蚂蚁说：“等。”
过了几小时终于雨停了。也正好天黑了。它们又把蛋壳做了一个摇篮，就美美的睡了一觉。
有趣的鸡蛋壳 作文【三】
是不是喜欢上了她呢？喜欢她就做做她吧！要做她没有材料可是不行的哦！那就让我来告诉你需要的材料吧：要准备双面胶、蛋壳（扎个洞把蛋黄和蛋清倒出来）、彩卡、记号笔和剪刀。
准备好了吗？先把鸡蛋壳轻轻地拿出来，用记号笔画出眼睛、嘴巴和鼻子，你可得轻轻地画哟，否则会把鸡蛋壳弄碎的.。接着，用自己喜欢的彩卡剪一个小长方形，裹着，就成了娃娃的帽子。用双面胶把这帽子粘住，然后再把帽子贴在头的右上角，再用不同颜色的卡纸把帽子装饰一下，这样蛋壳娃娃就带上了漂亮的帽子。你别以为这样头部就贴完了，还有辫子呢！用黑色卡纸对折，剪个辫子形状，把两只辫子贴在头上，再把两个辫子弄弯。最后，小心翼翼地剪下一个裙子，用手贴在娃娃的头下面，用记号笔和卡纸把裙子装饰一下，再把裙摆的上下左右各个部分都剪一点点，把剪过的裙摆对折，裙摆就成弯的了。这样鸡蛋壳娃娃就穿上了可爱的裙子，你肯定会问：“那她怎样旋转呢？”让我来告诉你吧：“你只要一搓她就会旋转起来。”她转起来像个芭蕾舞演员，转起来多么迷人、漂亮。
我把她放在卧室里，有烦恼和她谈谈话，烦恼立即甩在九霄云外。晚上，我睡不着觉，她唱起她的催眠曲，我一看她便进入了梦乡……
我多么希望她是一个拥有生命娃娃啊！我多么希望她能和我一起玩！
有趣的鸡蛋壳 作文【四】
上课了，林老师走进了教室，手里还拿了一个鸡蛋。那鸡蛋小小的一个拳头定能握住。鸡蛋的壳白白的，很光滑，也很薄，好像一不小心就碎了。
林老师说：“谁能把这个鸡蛋捏碎啊?”同学们跃跃欲试，心里肯定想：这么小一个东西，一下子就碎了，这也太容易了吧!首先，林老师选了王光奕来捏。一开始，他轻轻地用手捏了一下，没想到鸡蛋毫发无损。他加大力气，他的手紧紧地捏住鸡蛋，但最后却是以失败告终。
第二个来挑战的人是胖胖的茹震域，他是我们班最重的人。力气一定也不小。他胖胖的手里握着鸡蛋，突然他用力地捏起来，渐渐的，他的脸蛋像苹果一样红，背上都是汗，可鸡蛋还是没碎。连信心十足的杨泽通都败在小小的鸡蛋上。
我虽然没在学校试过，但我在家里试了一下，我握住鸡蛋，开始捏了。我粉红色的指夹顶部都变成嫩黄色了，手为停地抖，鸡蛋依然没碎。
这究竟是怎么回事呢?我回家查了电脑了：原来薄薄的鸡蛋之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力分散到各个部分。人们把它叫做“薄壳结构"。建筑师根据这个"薄壳结构"设计了既省料又安全的建筑，人民大会堂，北京火车站就是按“薄壳结构”建造的。
大自然真是人类的好老师啊!
有趣的鸡蛋壳 作文【五】
老师笑容满面地走进教室，欣喜地告诉我们：今天的一节作文课，我们来做个有趣的实验，同学们听说是实验，同学们可欢了，有的拍手，有的欢呼，有的干脆站了起来，接着，老师告诉我们实验内容叫“两个半只鸡蛋壳”我们都眼睛睁得大大的，心想：两只鸡蛋壳能做些什么实验呢?只见老师从柜子里拿出两个半只鸡蛋壳，一个口朝上，一个口朝下，放在讲台上，又从包里拿出一枝削好的木铅笔，先让那铅笔朝着口朝上垂直地坠落下去，一下，两下，碎了，接着，又向口朝下的垂直地坠落下去，一下，两下，三下……，一连坠了十几下，才碎，奇怪，同样的鸡蛋壳，为什么一个两下就碎了，一个却十几下才碎呢?正在我思索时，老师问我们这是什么道理，我们他一言，你一语，怎么也说不清，老师笑着说：“这是力学知识，口朝上的受力集中，容易碎，口朝下的是拱形的，受力分散，不容易碎。”
这时，我才恍然大悟，突然想起工人们戴的头盔也是拱形的，砖头，木头落下来，受力分散，不容易砸伤，古代人们也按照这个道理，建筑了很多拱形的桥。
人类根据大自然的启示发现这个道理，真聪明!
有趣的鸡蛋壳 作文【六】
在一个春光无限好的早上，一只勤劳的小蚂蚁在觅食的大草原上遇到了一只胖乎乎的小青虫。小蚂蚁说:“你好，小青虫!你这是干嘛去?”小青虫说：“你好，小蚂蚁!我出来找食物啊，你呢?”原来它们俩个都是出来找吃的，于是就一块大摇大摆的去找吃的了。
不一会儿功夫，它们就找到了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说“我们用这个漂亮的鸡蛋壳做个玩具吧!”然后它们俩又从不远处抬来了一根长长的木条，放在了鸡蛋壳上，做成了跷跷板一上一下的玩了起来。一只美丽的蝴蝶路过的时候，看见他俩玩的很高兴也飞过来凑热闹，它们三个一会儿唱歌一会儿跳舞一会儿追逐打闹，开心极了。
中午的时候它们玩累了，又把鸡蛋壳做成了一个热气球飞上了天。天上的云软绵绵的就像一个个棉花糖，馋的它们直流口水。
下午，它们还在天上玩的很高兴的时候，天却阴了起来，不一会儿就下起了倾盆大雨。它们就赶紧把热气球改成了大雨伞，躲在里边避雨。
天黑了，雨停了，月亮婆婆出来了，说:“孩子们，快快回家睡觉了。”这时候它们又把鸡蛋壳做成了摇篮，还把一片大大的树叶当成棉被。它们脸上带着温暖的笑容，进入了甜甜的梦乡。
有趣的鸡蛋壳 作文【七】
一天早上，小虫子约小蚂蚁和小蝴蝶一起到草地玩，它们找到了一个蛋壳和一个雪糕棒，它们把蛋壳放在下面，雪糕棒子放上面。大功告成！它们做了一个跷跷板，小虫子和小蚂蚁在上面玩，蝴蝶在旁边当裁判。
过了一会儿，小蝴蝶说：“你们跷来跷去，一点意思都没有，我们找些东西做一个降落伞吧！”。于是，它们找来了一块布、四根绳，它们把绳子缝在布上，把布缝在蛋壳上，“终于做好了！”三个小伙伴说道。于是蝴蝶把它们带上了天空，小虫子和小蚂蚁说：一颗颗椰树，广阔的大海，真美呀！”这时候降落伞降了下来。
下午了，大雨哗哗啦啦地下了起来，它们躲在蛋壳下唱歌跳舞，雨点一滴一滴落在了蛋壳上好像在给它们伴舞。
雨停了，天也黑了，它们睡在蛋壳里把一片绿叶当作被子，过了一会儿，它们就做起了美梦。
