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这一次我要赢作文标题(关于输与赢的作文题目)

这一次我要赢作文标题(关于输与赢的作文题目)

更新时间:2024-05-19 09:13:06
这一次我要赢作文标题(关于输与赢的作文题目)

这一次我要赢作文标题【一】

旅行前一天的晚上,我兴奋地睡不着,很晚才进入梦乡。第二天一早,我们就出发了,在车上我十分激动,大巴车漫步在陆地上,就像是行走的路人。一个小时后进入山路,山路是坡多,一会儿上、一会儿下、一会儿左拐弯、一会儿右拐弯,拐的我们双眼冒出了几点星光。但是我还是夸司机师傅车技好,真是佩服!时间过得好快,我们到达目的地了——王屋山。

一下车,我就朝景区跑。首先去的是阳台宫,一进去就看见了一群道士,随后一颗年迈的大树出现在我的眼前,看过解释后才得知它已活了1200年,真是顽强。

再往里走,便是玉皇大帝庙和王母娘娘像,到那我们刚赶上他们在祷告,但听了一会儿,实在听不懂,只好一走了之,去了下一个景观——王屋老街。由于好奇,我一口气下完了台阶,谁知一不小心就撞到了一座石像,疼的我直哎呦,一看才知道竟然是建立道教的创始人——老子,他可真威武。

再往下又是一坐殿——轩辕殿,可进去一看把人吓得半,一个个木雕象的眼珠地盯着你,好像你是个罪人。经过这一个个台阶,我们终于到达了王屋老街。

听老爸说老街是个小吃街,夜景特别美。那里的景色真的与现实生活不同,房屋是仿照明清时代的砖瓦建筑盖的`,走在里面像是穿越到了古代,距离夜晚还有两个多小时,我们只好边转边吃,那可真是走到哪吃到哪。

我们穿梭在人群中,穿过一条条的街道,像迷路似的在这老街中转了四五遍,每次都又回到了原来的地方。我是真等着急了,就去天下第一洞天,还走了摇摆桥。时间一点点地消失在时光中,夜幕降临了,我们又回到了老街上。夜晚的灯光景观真叫我大饱眼福,各色的灯光把老街照的像白天一样。八点半灯展准时开始了,灯光在空中闪烁着,勾勒出各个建筑的模样,一只马儿从空中跑了过来,欢快地向宾客们致意。

时间过得真快,该返程了,我们在黑夜中迈着沉重的步伐,黑夜中听见我们的气喘声在回荡,但这劳累中也洋溢着难以忘却的快乐!

这一次我要赢作文标题【二】

每当看到“后悔”这两个字,我记忆的大门就会自动打开。

那是去年,六年级的上学期,语文的一次小测试。对于快毕业的我们来说,早就习以为常,无关痛痒了。我们奋笔疾书,教室里安静极了。试卷上有一道默写,我们都忘了,大家都眉头紧锁握着笔冥思苦想,你(我最好的同学却鬼鬼祟祟的东张西望,这也引起了我对你本能的注意。出乎意料的是,接下来竟发生了这样的事:你假装在抽屉找东西,继而竟打开了语文书,不假思索地将答案抄在了试卷上。

虽然你的动作是那么的小心翼翼,却在我的内心引起了排山倒海的反应。在大家无奈交卷时,你的自信却让我有一丝愤怒,一丝羞耻。我冷冷地盯着你,仿佛认不识你;你却毫无察觉,兴奋地拉着我。我猛地推开你,你怔住了……

卷发下后,不出意料——全班只有你做对了那题。老师狠狠的表扬了你一番,这时的我实在按捺不住了。一下课就将实情一五一十的告诉了老师,我也不否认这其中有那么一丁点儿嫉妒的缘故。

我想告诉你的是,不是我无情。我也很纠结,是该顾及与你五年的深厚友谊,还是为你的未来着想?作为你最好的朋友,我想我要为你负责。

上课前,我看见了你含着泪进入教室时,我也痛苦,也曾怀疑过,但最终我觉得自己并没有做错什么。或许你已经知道那个“打小报告”的人就是我了,但我宁愿舍弃我们五年的友情,去击碎你的虚荣和欺骗。

很庆幸现在的我们还是最好的朋友,但即使不是,这一次,我也不后悔。现在的你正大光明,阳光乐观,我真的替你高兴。这一次,为了你,我不后悔,也不会后悔!

这一次我要赢作文标题【三】

老师,我是一个性格比较内向的人,在你还没有教我的时候,我很害怕和老师沟通,总觉得老师很可怕,不敢主动向老师打招呼,不敢向老师请教。可自从你来教我们开始,我不再像以前那样害怕老师了,性格变得开朗多了,看见了老师会主动打招呼了。

老师,我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动,如:演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动,使许多同学得到锻炼,胆子大了些,性格开朗多了,敢于与同学交流了。因此,我们班不但成绩提高了许多,而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。

老师,我尊敬你,爱戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因为你在抽同学回答问题时,总先抽好同学。好同学发言说错了,你说没关系,下次注意听。可当你抽到差生时,说错了,你就让人家站着或者惩戒人家。

老师,我请你以公平的态度去对待每一个同学,不论优生还是差生,希望你能够一视同仁。如果谁考差了,要想法使他(她成绩更加好起来,可以告诉他(她:“你有所进步,要更加努力学习。”

你看过《十八岁的天空》吗?里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取,以一颗公正、公平的心去对待同学的。

老师,你是一位辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是一位灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是一位威严的父亲,打造着我们刚强毅力。

老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。