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天水历史文化英语作文(天水旅游的英语作文初中)

天水历史文化英语作文(天水旅游的英语作文初中)

更新时间:2024-05-18 08:51:16
天水历史文化英语作文(天水旅游的英语作文初中)

天水历史文化英语作文【一】

1,计算机在我们的工作和生活中的作用越来越大,你知道计算机的起源和发展吗?请从

计算机发明的时间(1946年),大小,用途等方面,谈一下它的变化,并说说对未来的计算

机的畅想

ComputersarebecomingmoreandmoreImportantinourdailylife.Doyouknowthe

historyofcomputers?Thecomputerwasinventedin1946.Atthattime,thecomputerwasvery

huge.Itwasaslargeasthehouse,butnowitismuchsmaller.(介绍了计算机的发展

Thecomputersareveryusefulinourlife.Forexample,wecanstudyandworkonthe

computer.Wecanlistentomusicandwatchvideosonthecomputer.Wecanalsoplaygameson

thecomputer.Itcanmakeusrelaxed.(介绍计算机的功能。

It’shardtoimaginewhatourlifewouldbelikewithoutcomputersinourlife.Inmyopinion,

thecomputerswillchangeourlifeinthefuture.(畅想计算机的未来

mostusefulinventions.Itplaysanimportantroleinourlife.ItwasinventedbyanAmerican

reporternamedJohnLordin1888.(介绍它的历史

Theballpointpenisusedinmanyfields.Itisveryuseful.Itcanbeusedtowrite.Andit

helpsuswritefasterandmakeourlifeeasier.Butsometimesitleaks.Itspriceislow.(介绍它的

功能

Theballpointpenswillbecomesmallerandlighter.Iwishtheballpointpeninthefuturecan

helpuswritemuchfaster.Whenwemeetproblems,itwilltelluswhattodo.(畅想它的未来

3,发明创造改变了世界。不少青少年都梦想成为一名发明家。你们应该怎样做才能实现这

样的梦想呢?请根据下面的要点提示,以“Howtobecomeaninventor”为题,写一篇80词左右

的短文,谈谈你的观点。

要点提示:1.Learnalot.2.Haveaninterest.3.Becreative.4.Nevergiveup.

Everyonehasowndreams.Mydreamistobeaninventor.Asastudent,Ithinkweneedto

dothefollowingthingstobecomeaninventor.First,wemuststudyhardtogetmoreknowledge.

It’simpossibleforustoinventanythingwithoutknowledge.Second,weshouldhaveaninterestin

inventing.Whenweareinterestedinsomething,wecandoitwell.Third,weneedtobecreative.

Weshouldalwayscomeupwithnewideas.Weshouldkeeponandnevergiveup.

Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes

天水历史文化英语作文【二】

”为了使子女身心健康、顺利成长,使家庭

成员之间的关系更融洽、更和谐,每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如:

必须按时回家,不准打电子游戏等。请你结合家庭的实际情况,根据下面的提示

和要求,以“MyFamilyRules”为题,写一篇短文。

提示:1、家里有哪些家规;2、对家规的感受;3、对父母的建议。

要求:1、必须包括提示内容,可以适当发挥;2、词数:80个左右;3、文

中不得出现真实的地名和人名。

MyfamilyRules

Myparentsarestrictwithme.Therearemanyrulesinmyfamily.Letmetell

yousomeofthem.IamnotallowedtospendtoomuchtimewatchingTVorsurfing

theInternetonschooldays,andImustgotobedbefore23:00,becauseIhavetodo

myhomeworkandgetupearlythenextmorning.Ihavetocleanmyroomevery

morning.Myparentsthinkitisaverygoodhabittodoso.ButIdon’tagreewith

them,becausemyroomisnotalwaysdirty.EvenIdon’tagreewithsomeoftherules,

Iwillfollowthem.Ithinkmyparentswon’tdoanythingthatisbadforme.

Unit8ItmustbelongtoCarla

【原创习作点评】

请以Jack的身份根据下面提示帮他给他的老师Mr.Black发一封电子邮

件。词数在80词左右。

提示:1.当Jack到家时,他发现自错拿了英语书,他认为肯定是Tracy

的,因为书上有Tracy的名字。

2.Jack的书可能在Mr.Black家的书桌上。如果在,请老师帮忙保存起来,如

果不在,麻烦Mr.Black告诉他Tracy家的电话号码。

DearMr.Black,

Iamsorrytotroubleyou.Iwantyourhelp.AfterIgothome,Ifoundthatmy

Englishbookwasn’tinmybackpackandItookawrongbook.Ithinkitmustbe

Tracy’s①book,becausehernameisonit.IthinkmyEnglishbookmightbeon

yourdesk.Ifitisthere,pleasehelpmekeepit.Ifitisn’tonthedesk,pleasetellme

Tracy’stelephonenumber.Shemighttakemybook.Iamlookingforwardto

youre-mail.Thankyouverymuch.

Jack

教师点评这是一篇比较优秀的学生习作。得分点(1)内容完整,行文流畅(2)

天水历史文化英语作文【三】

一是根据自己的实际情况讲述身边的规

则,有时要求谈论个人观点;二是根据内容提示写谈论规则的短文,这种文体通常

是夹叙夹议。写作本话题常用的结构除了课本上的含有情态动词的被动语态结构

should(notbeallowedto之外,haveto,must,can’t,should,shouldn’t,you’dbetter

等也很实用,大家应根据需要灵活应用。

OurSchoolRules

Istudyinastrictschool,andtherearemanyrulesinourschool.disagreewithit.Theoftheuniformsisbadandtheymakeusfeel

uncomfortable.Ithinkstudentsshouldbeallowedtoweartheirownclothes.Wewant

tobedifferent.Atourschool,evengirlsarenotallowedtohavelonghair.Thatis

reallystrange.Longhairmakesgirlslookmorebeautiful,andinChineseculturegirls

shouldhavelonghair.

Ofcourse,therearesomerulesIagreewith.Youngerstudentsarenotallowedto

ridebikes.Itisdangerousforthemtoridebikesduringtherushhours.Wearen't

allowedtoeatsnacksatschool.Ithinkmostsnacksarebadforourhealth.The

studentsshouldn’tbeallowedtogettheirearspierced.

天水历史文化英语作文【四】

湖岸、湖心长满了各种各样的野草,纤细的狗尾草,扁扁的水草,长满了刺的\'野籐……它们争着抢着去夺取水分,它们争着抢着去吸收阳光,它们争着抢着去生存。啊!小草,你多少顽强,到那儿都能生长。

草丛中盛开着各种各样的野花,黄的、粉的、白的……它们争奇斗艳,竞相开放,吸引着蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

看着湖中小小的水泡,漆黑的泥巴,使我联想起天水湖原来的样子。春天,天水湖的水非常清澈、冰冷。夏天的天水湖波光粼粼,碧波荡漾。秋天的天水湖碧绿的一片。冬天的天水湖银装素裹,白雪皑皑。天水湖的一年四季是多么美啊!

人们为了使天水湖变得更加美丽,把湖水抽干,准备重新建设,这样天水湖才会更加美丽,成为鹤岗最美最独特的景色。

天水历史文化英语作文【五】

一),从你的好友WangLin的appearance,personality,hobbies等方面叙述他过去和现在

的不同。

Ihaveafriend.HisnameisWangLin.Wehaven’tseeneachotherforthreeyears.Hehas

changedalot.Heusedtobethinandshort.Hewasalittleshywhenhewasintheprimary

school.Hisfaceturnedredwhenhetalkedtogirls.Butnowheistallandalittlefat.Heisn’tshy

anymore.Heisoutgoing.Heoftenplaysbasketballwithhisclassmatesafterschool.Heusedto

likeplayingpingpong,butnowhelikesplayingbasketball.Hethinksplayingbasketballcan

makehimgrowtallerandstronger.Hedidn’tusetolikeEnglish,butnowheis

interestedinit.Nowheispopular.Lookatthegirlsaroundhim.

二),可以从长相,性格,学习等方面谈论自己的变化。

Mylifehaschangedalotinthepastfewyears.Iusedtohaveshorthair,butnowIhavelong

hair.InthepastIwasquietandshy.However,nowI’mactiveandoutgoing,andlliketalking

withothers.

ThebiggestchangeinmylifewasthatIusedtoplaycomputergamesanddidbadlyin

English,butnowIhavemadegreatprogresswiththehelpofmyEnglishteacher.Thisisthemost

importantchangebecauseatalkwithherinfluencedme.IfIwanttoplaybetter,Ishouldlearn

Englishbetter.NowIamgoodatEnglish.Thismakesmyteacherandparentstakeprideinme

now.

三),生活多姿多彩,变化无处不在。假设今年暑假你回到了你三年前就读过的小学,你发

现学校已经发生了很大的变化。原来陈旧的教学楼变成了高大的新教学楼;过去学生们只能

在教学楼前活动,现在他们可以在绿树成荫的大操场玩耍。原来只能整天在教室里学习,现

在有了电脑室,美术室,音乐室····

Thissummervacation,Iwentbacktotheprimaryschool.Istudiedtherethreeyearsago.

Ifindtheschoolhaschangedalot.Inthepast,theteachingbuildingswereold,butnowthereare

tallandnewteachingbuildings.Weusedtodosomeactivitiesonlyinfrontoftheteaching

buildings,butnowtherearebigplaygroundwithlotsoftreesaroundit.Wecanplaythere.

Weusedtostudyintheclassroomallday,butnowtherearecomputerclassrooms,artclassrooms,

musicclassroomsandsoon.Ihopetheschoolwillbecomebetterandmorebeautiful.

四),(改自江苏省南通市中考题请你按照下面表格的提示,写一篇题为“ChangesinMy

Hometown

要求:1.2.或者以单项对比的方式写一篇短文;

3.词数:80词左右(包括已经写出的单词)。

ChangesinMyHometown

分析:本篇作文的题目和要点已经给定,有两种写法,一是今昔整体对比,也就是先说明过

去的总体情况,再说明现在的总体情况;二是单项对比,也就是先说明过去的房子是什么样

子的,而现在的房子是什么样子的,按照不同的比较项目逐一列举。最后也可通过对比,表

达自己对家乡变化的喜悦之情或对家乡的热爱。

在选词方面,同学们可灵活运用本单元重点结构usedtodo/be或thereusedtobe/do,注