给你写了小作文神回复【一】
是谁告诉我不要把喜欢总挂在嘴边？是你，你说喜欢不能随便乱说，我笑了笑，说喜欢多说没事，爱才不能随便说。你问我，喜欢与爱的区别，我那时并没有回答，但是我现在有答案了，喜欢就是在一起开心，爱就是不开心也要在一起。虽然我那时反驳了你，但我不知道为什么，从那以后再也没说过，我喜欢你，这四个字，你知道这是为什么吗？
在那个下午，我和你正在聊天，问你干什么了，你说在和朋友玩牌，因为那是去年过年时，我忘了那时我们聊了什么，因为聊天记录不知道什么时候没了。那时，我哥叫我出去跟他办点事，我说先关上电脑，我哥跟着我进了我的房间，你正好给我发了一句，说给我相亲，我哥正好看到，于是造成了一个美丽的.误会，我哥问我，你漂亮吗？我不知道，直到如今我依然不知道，其实我真的很好奇，很好奇的，但是你不想我自然只能随你。
还记得有一次我说到中考都不一定在线了，但是那只是我不在线的第二天，我们认识的第五天。我上线了，说：你的头像看起来好孤独啊！你说：还不是因为你，我承认很喜欢听这句话，但是我却更加希望你不要孤独，天天开心！你是少数没有让我说过早点睡的女生，因为你每天晚上十点之前一定下线睡觉。我要向你学习了，因为我这段时间以来从没早睡过。
你唯一让我担心的一点，就是太瘦了，你就不知道多吃点啊！虽然女生手电很好，但是你瘦的过分了哎！记得多吃点，长胖点！要不然我就生气喽！唔~还要记得多喝水，虽然不知道你有没有到变声期，但是多喝水总睡没错的嘛！
我想你了，你想我了吗？
我很想你啊，你有没有想我？
给你写了小作文神回复【二】
您好！您近来身体还好吧？您的来信我已经收到。那些寓意深刻的话语，会让我终生难忘。
从小的时候，您就教育我如何踏实做人；告诉我人生的意义和正确的方向。这些都使我受益非浅。您在给我的信中的那句‘给’，永远比‘拿’愉快，则将是我人生中重要的引路牌。
您使我明白人生的快乐在于付出，不在于索取。索取只是经济上的财富，而给予是精神上的财富，这是用钱远远买不到的。
那些坐享其成、不劳而获的人，永远无法劳动带来的快乐。因为他们没有给，永远都是在拿。我会记住爸爸的话，做一个对社会有用的人，做一个人人都需要我的人。我决不会辜负爸爸对我的期望。您的'教诲我会时时刻刻记在心头，如果社会上有人有困难，我会全力帮助他们。
爸爸，我向您保证，我一定会谨记您的教诲，给予人们最美好的东西会成为一个对社会对人民更有用的人，成为一个让人们因我的存在而感到愉快的人，一定不会辜负您对我的一片期望。
祝您身体健康，生活愉快！
给你写了小作文神回复【三】
国庆节期间，您陪孩子一起做个周全的作业及活动安排吧!
学生：王朝晖 家长：王国军
作业计划：
1、10月2日，和孩子一起逛街，下午背诵了英语。
2、10月3日，我教孩子写，陪孩子做作业。
3、10月4日，我带孩子到郊外，去感受了一下大自然。
4、10月5日，下午做作业。
5、10月6日，检查所有的作业，没完成的补上。
6、10月7日，所有作业全部完成，晚上让孩子看会电视。
作业完成情况：孩子把老师布置的作业，完成良好，放假期间，表现良好，比较听话。
给你写了小作文神回复【四】
刘皓冉家长：建议学校和家长共同努力，让孩子多看有利于提高的书籍，多了解身边的一些事情，常组织学生参加一些课外活动，了解身边的一些场景和感兴趣的事物，增加和充实写作内容，多写多练。
董浩楠家长：因为孩子初次接触作文，对作文比较陌生，所以要求他们平时就把学校的一草一木熟记于心，仔细观察学校、的变化，并和同学多讨论他们之间的活动，平时在星期天多和孩子出去玩，让孩子多看课外书、故事书，让孩子多长见识，和孩子多沟通，与他共同完成作文作业。
给你写了小作文神回复【五】
石头：
我亲爱的孩子，检查完你的作业，只感到自己的心往下沉，看到你毫不认真的书写，回想平日对你的致致眷语，悉心教导，我的失望和愤怒象漂浮在水面的皮球，刚被理智的思考按下去，又被气愤的火焰推上来。真想冲进卧室，把熟睡的你拎起来，狠狠地批评一顿，然后重做！但，罢了！作为母亲，对酣睡的你还是那么不舍。于是留下这封信，不知日渐长大的你能否给妈妈以理解和配合！
石头，你退步了，而且不是一点点。妈妈翻出你以前的作业，放在你现在的作业旁，你自己对比吧。字迹端正直接体现一个人的学习态度，任何老师都可以从一个孩子的作业上，轻松辨别这个孩子是否认真。
认真对一个人的成长太重要了，它将决定每个人不同的命运轨迹。现在认真学习，将来就可以认真工作，认真生活，反之，会怎样呢？用你聪明的大脑去思考吧！
夜深了，妈妈毫无睡意，但妈妈很疲劳，听着外面淅沥的雨声，我在思考你看了妈妈的这封信，将怎样理解妈妈的心情，又是怎样面对你自己的学习，希望你能做一名诚实认真的孩子，首先就要对自己认真，负责！
给你写了小作文神回复【六】
赵昕梦家长：我在家中尽量给孩子创造一个较好的学习环境，只要在孩子学习期间，两人都不允许看电视和影响孩子学习的其他事情，孩子的学习高于家庭内的任何事情，再忙也给孩子检查作业，孩子进步了，我及时鼓励，退步时认真找原因，帮助孩子寻找正确的学习方式。
