150个字的作文三年级井底之蛙【一】
青蛙听了博士的话，想了想说：“我可以活五年，要练三年，还可以玩两年，而装了翅膀虽然可以飞，但万一碰到了石头，还不是要”，青蛙说：“我想用科学训练法，来提高跳跃能力。”
从此，小青蛙天天苦练。话说万事开头难，小青蛙第一天找来两根竿竖起来，再找根木棍，放在刚才的两根竿子上，开始跳了，小青蛙一跳，还跳不到一厘米高，就这样，小青蛙平均一分钟跳一次，花了一天时间，小青蛙终于跳到了一米高，于是小青蛙把所有的精力都放在跳高上，一天有一天，一年又一年，小青蛙也一天又一天，一米有一米的跳，终于可以跳出井外了，小青蛙看到了井外的风景，“哇！外面的风景真美啊，外面有阳光，有美丽的田野，有那么广阔的天空……”原来小鸟说的没错，水井里面的世界和外面是没法啊！于是他就到处去逛，去的地方一个比一个美，小青蛙回到家里时说：“我这一生没有白白度过啊！”
150个字的作文三年级井底之蛙【二】
当坎井之蛙听到了东海大鳖的话之后，青蛙不由得陷入了沉思，他开始想象外面的世界是什么样子，青蛙决定出去转一转，探索一下这个大世界，于是他立即收拾行李，并和大家做好了告别后就兴致勃勃的开始了他的旅行。
他跳出坎井，来到了一片大海的旁边，见了一望无际的大海，他惊讶得目瞪口呆，兴奋的冲向了大海，到了晚上他感觉有点累，只见前方有一张空着的吊床，他慢慢的走过去，跳上舒适的吊床，渐渐进入了梦乡，日子过得很快，不知不觉中已经过去了一个月，青蛙觉得有点腻了，于是就来到了一个集市上，集市上的人很多，有的在交易，有的在聊天，还有的在叫喊吆喝，“咦，哪来的音乐？”青蛙自言自语道，他挤进人群，只见那里正在表演节目——京剧，青蛙看着台上的演员，在唱着歌，不时还会变脸，“咕嘟咕嘟”他的肚子叫到，青蛙来到一个饺子店里，拿了一盘饺子，打了一碗蘸水，学着人们使筷子像模像样的吃了起来，刚吃下了第一盘饺子，青蛙就连连感叹道：“这真是太美味了！”
后来青蛙发誓，再也不回井里去了。
150个字的作文三年级井底之蛙【三】
小鸟飞走了，小青蛙想跳出井口看一看，可是，青蛙怎么跳也跳不出来，小青蛙动了动脑子，便想到了一个好办法。
一天，一位农夫来井里打水，桶慢慢地降了下来，小青蛙连忙跳进水桶，随着桶缓缓上升。小青蛙跳到井沿上，抬起头，望着无边无际的蓝天惊讶地说：“不会吧，看来小鸟说得是对的。”井外面到处充满了鸟语花香。小青蛙决定开始安家之旅。
小青蛙沿着开满鲜花的小路走，不知不觉地来到了小池塘边，虽然河面上开满了美丽的睡莲，但是那水面上也浮着一大堆鱼烂虾，小青蛙一看，叹着气说：“真是的，太脏了！还是换个地方吧！”说着，便离开了。
走着走着，就来到了城市里，那里商品琳琅满目，真是应有尽有。马路上车水马龙，可热闹了，但空气一点也不清新，汽车后排出尾气，汽车“嘟嘟嘟”的，“真是吵了！”小青蛙捂着鼻子说到:“啊，外面的世界也太吵太臭了，还是回到自己的井里去吧！”
从此，小青蛙在自己的井里过着清新安宁的生活。
150个字的作文三年级井底之蛙【四】
有一天，小青蛙跳出了井口。抬头一看，天空是那么辽阔。果真如画眉鸟说的一样。
云朵像一个个棉花糖，它满心欢喜地向前走。往前走它看见了一片草坪，绿茵茵的，就像绿色的地毯，它躺在上面，舒服极了！它休息一会儿，就向一片茂密的树林走去。来到树林，小青蛙看见前面有很多动物，于是挤着向前看，看见小动物们正在开演唱会。首先小青蛙看见河马正在主持演唱会。开始了，只见孔雀优雅地走上舞台，它那五彩缤纷的衣裙，真是美丽极了！它轻盈地跳起舞来，真是姿态万千；接下来是百灵鸟登场，它的歌声婉转动听，不一会儿，观众们听的入迷了；过了一会儿，该大象上场了，它敲的鼓声浑厚有力；最后小猴子上台表演了倒挂金钩，只见小猴子爬上高高的树枝，用尾巴牢牢地抓住树枝翻转起来，好像一个旋转中轮胎，观众们爆发出雷鸣般的掌声。
小青蛙看到这一切不禁感慨万千，原来井外的世界那么的广阔，那么的美。伙伴们个个都身怀绝技，看来我要学习的东西太多了。我的好好学习开阔视野，练好本领，争取在下次演唱会上大显身手。
150个字的作文三年级井底之蛙【五】
在经过九九八十一难后，小青蛙跳跳终于离开了那口干枯又无趣的井，并且回到了让它憧憬很久的家乡——农民伯伯的稻田。
但是跳跳还是开心不起来，因为它很孤独，没有知心朋友和家人，一天到晚游手好闲，无所事事。一天傍晚，跳跳正想去池塘边闲逛时，听见一首既亲切又动听的歌曲“呱呱呱……啦啦啦啦……呱……”。跳跳迫不及待地跳向小河边。
沿着声音传来的方向，跳跳来到了小河边，此时一个壮观的景象呈现在了跳跳的眼帘：数百只小青蛙在排练。跳跳的到来，让它们停下了歌声。一只小青蛙友好地问：“你叫什么名字呀？”“我……我叫跳跳！”那只小青蛙彬彬有礼地说：“我叫乐乐，你想和我们一起演唱吗？”“好呀，很高兴认识你，从此以后就再也不孤单了！”它和乐乐成为了形影不离的朋友。乐乐教它唱歌，捕捉害虫，陪它玩游戏。
但是好景不长，一天跳跳去找乐乐玩耍时，四处都没找到，跳跳从蝴蝶小姐口中得知：乐乐被一个小朋友捉走了。跳跳悲痛欲绝，但它并不气馁，它决心要救出乐乐。跳跳找到捉走乐乐的小朋友——小明，说：“小明，请你把乐乐放了吧！”“为什么呀？”小明理直气壮地说。“因为我们青蛙一族是你们人类的好朋友，抓害虫，保庄稼，为人类做了不少好事，不然你怎么能吃到香喷喷的米饭？难道你不应该反思自己吗？”小明听后，惭愧地低下了头，默默地将小青蛙放了。
它俩便开心地走到了稻田继续抓害虫去了，但他们的友情永远不会“走”。
150个字的作文三年级井底之蛙【六】
2、学生表演，创设情境。
（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。
（3）再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。
（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.
（3）交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
