卢仙湖作文怎么写【一】
在众多老师之中，最令我难忘的老师便是卢老师了。虽然她是从五年级才开始教我们，但她和同学们的感情像是在一起十多年了。
卢老师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发，炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的，鼻子下有一张能说会道的`巧嘴。
在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。直到了5年级我被卢老师发现写作好这个优点。而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。
卢老师很温柔，对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题，从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作，她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好，卢老师不光表扬了大家，还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。
卢老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。卢老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
我爱您，卢老师！
卢仙湖作文怎么写【二】
在众多老师之中，最令我难忘的老师便是卢老师了。虽然她是从五年级才开始教我们，但她和同学们的感情像是在一起十多年了。
卢老师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发，炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的`，鼻子下有一张能说会道的巧嘴。
在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。直到了5年级我被卢老师发现写作好这个优点。而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。
卢老师很温柔，对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题，从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作，她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好，卢老师不光表扬了大家，还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。
卢老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。卢老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
我爱您，卢老师！
卢仙湖作文怎么写【三】
我是福建省福州市鼓楼第一中心小学的一名学生。我爱好写作、阅读和画画。闲来无事时会看看新闻，弹弹琴。有一次我在看新闻时“认识”了你。图片中的你，娇小的身躯架在板车下，麦色的皮肤上挂着密密麻麻的豆大的汗珠。你大口大口地喘着粗气，可脸上依然挂着灿烂的笑容，我从你的眼中看到了令我心灵震撼的那份坚强与执着。
你打动了我，板车，该有多重呀！何况板车上还躺着一位白发苍苍的老人，你稚嫩的双肩怎能承受这个重量？我被震惊了。我们俩年纪相仿，可我们的生存状态却天差地别。当我们只需用心于学习时，你却要肩负起家庭的重担；当我们不用为任何的琐事操心时，你却要为家中的支出与收入精打细算；当我们在宽敞明亮的`教室里读书时，你却只能在昏暗的家中点着煤油灯，用短小的可怜的笔，写下对知识的渴望。
我不禁被你在如此艰苦的环境中，仍能面带微笑，剧情的面对生活而感动。于是，我想用我们城市小学生的微薄之力展开一个很大“城乡同学手拉手”。在这个活动中，我们会将平日里攒下的零花钱，自己的衣物，学习用品，生活用品……捐献给你们，也许帮不了你们大忙，不能让你们在明亮的教室里学习，不能让你们顿顿吃美餐，但一定能帮你们减少一些忧愁。我们还想和你们成为朋友，让信传递我们的快乐，分享我们的故事，倾听对方的烦恼……我想，我们都能从活动中成长许多，明白许多，快乐许多。
我相信，在青春的草地上，我们这些祖国的花朵，会一同美丽的绽放！
祝：
心想事成，身体健康！
一个真心想要帮助你们的女孩
卢仙湖作文怎么写【四】
您好!
首先我想要感谢您对我这一年来的细心培养和教育，一晃眼这一年过去了，在过一两个月后我将告别小学的学习和生活，在逃去如飞的日子里，我每天依依不舍的看着学校的一树一木，一花一草，看着我可爱的同学们，也看着您，看我们准备毕业考时紧张的表情。
我一定不会忘记您第一次帮我讲解数学题的.画面，在那时我还第一次知道有老师是文理都通的，于是在那次以后，我便成了向您问问题的常客，我仔细一算，我问您数学问题的次数大于了问数学张老师还多。
斯大林说过，老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑，更新增强我们的知识和本领。在课堂上，您讲课妙趣横生；在下课时，您对我们和蔼可亲。
您用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆；您把自己的爱化作阳光，照亮我们心灵的每个角落。
敬爱的老师，没有春的耕耘，哪来稻看十里？没有您的辛劳，哪来明天的栋梁？愿您永远是春的使者，把希望洒向人间！
祝您：身体健康，家庭幸福。
您的学生：***
卢仙湖作文怎么写【五】
我是易半白，你还记得吗？就是在你的科普网站发的《人类的智慧是有限的，但真理是无止境！》的人，这仅仅是个人猜想。我觉得这个猜想用书本上的理论来看是可行的。但并没有实际事例来证明。若真的被证明是存在的。那么这假说可以为很多人科学家所承认的。
大哥，其实，我并不是‘神仙’。只是一个思想比较开放，性格叛逆的年轻人。甚至连普通高中没上过。但‘闲书’倒是看了很多。比如，倪匡的.?原振侠系列?，我就把它从头到尾都看了一遍。还有卫斯理系列。也看了一些。但人们都说这是中国第一科幻小说。那么倪匡写的小说里的主人公是科学家吗？将来会不会有像主人公这样的人呢？等等......
还有，我也爱看历史传记之类的书籍。数学史，自然科学史，文学史等等方面都有所涉猎。也没事时买些科普杂志，或上网查资料。因此早就对‘希帕斯发现的‘无理数’，阿贝尔发现五次方程无解，伽罗华发现数论，哥尔巴赫发现‘哥尔巴赫猜想’的事耳熟能详。我是受到这些事例的启发才推出这种猜想。
我浏览网页时看到了‘人有共性，历史也总是惊人的相像。面对很多事情，我们不知所措，看不出所以然，那么研究历史多的人就会在历史中看到事态发展的趋势、在历史中找到答案’。
卢昌海大哥，我知道你是不会轻易背叛‘科学’！但我并没有完全否定‘科学’，我们都有共同的目的，就是喜欢探索‘真理’，所以，我希望你不用以科学家的立场来说，因为，你作为科学家，是不会回答我这个问题的，而是作为‘尊重真理’的高等知识分子来回答这个问题。如果你以你一生经历积累的所有来说明确实没有那种学说迷学，当初是我胡思乱想取的’存在。那么，我以后就不会随便在网上‘胡咧咧’了。我在别的网站或贴吧发了这帖子，几乎没有人回复。也不会花那么多心思去写这种‘假说’。其实这很累很累的。我虽然是‘中2病’晚期患者。但没想过要反人类，反真理，也就是反自己！！！但若是真的有。那么我该怎么办呢？若想去研究的话，那么就从何着手？盼中赐教，不胜企望之至......
半白敬启
卢仙湖作文怎么写【六】
在边塞地区的一个森林里，大将军李广与士兵们在离森林的不远处修建了一个小军营，再那里保卫祖国边疆的和平。
一天晚上，李广也和往常一样带领着士兵在漆黑的森林里巡逻。在森林里，一阵阵微风吹过，树上的叶子在沙沙作响;有半个人高的草儿在摇头;叶子齐刷刷地落下来，像一个个子弹落了下来。远处不时的传来野兽的.叫声，士兵们个个胆战心惊。只有李广将军，昂首挺胸地走在前面，背上挂着弓与箭，手上拿着一把锋利的宝剑。这时，他们来到一块草地上，只听在一块草丛里有“沙沙”的声音。士兵一听个个毛骨刺然，个个躲到后面去，只有李广只见他在这千钧一发之际，拿出箭和弓拉起弦只见一声响，箭稳稳地冲向目标。声音一下便没有了，李广让一位士兵去看一下刚才射道的是什么东西。士兵以为是只老虎没有便说：“将军，你看天色已晚我们明天来看吧。”“好吧，我们走。”说着便离开了。
第二天，大伙来到森林里，森林里空气清鲜。大家四处寻找白羽，找了好长时间，一位士兵叫到：“我找到了!”大家立刻跑了过去，扒开草一看箭牢牢的插在了石头上。大家惊呆了……
李广将军的故事传到了每个人的耳朵里，每个人都很敬佩他。
