三年级奇幻作文的结构【一】
奇幻森林，3D版给我不一样的感觉。
故事刚开始就是一个狼孩儿，人类的孩子被狼群收养，就连动物都有天性母爱。
远山起伏，绿草茵茵，狼孩一出现就被猎豹追逐，马上就要追上了，最后原来是猎豹在锻炼狼孩的速度，因为一只老虎正在不远处着他觊觎他，一旦雨水一到休战期就会停止，不久之后雨季就来了，同时也预示着老虎可以公开攻击狼孩，无奈之下，狼族首领让猎豹送狼孩回到人类那里，同时老虎发怒，用计害了狼族首领并且统治了狼族，老虎曾经被人类的红色花给烧伤过，也就是人类发明的火，谁拥有红色花就能站在食物链的顶端。男孩在被送回人类途中遇到了棕熊，爱吃蜂蜜的棕熊，同时听说亲手抚养自己的狼族首领已经被老虎，听猩猩王说只有拥有红色花可以征服一切，所有动物都觊觎这红色花。男孩知道首领遇害以后悄悄潜入人类村庄偷来红色花，一路上在向前冲寻找老虎，回到曾经的领地之后，那些红色花，经过之地被燃烧了起来，所有的动物陷入了恐慌，老虎出来，各种话来激怒狼孩，最后狼孩把红色花扔进了水里。他变得没有任何伤力尤其是在凶猛的老虎面前，可是那么多朋友，还有狼群的帮忙，他冲进红色花燃烧的地方，老虎跟了过去，为了报仇，狼孩历尽千辛万苦，同时险些付出生命终于使老虎丧生在红色花中，同时象群帮忙挖通沟渠，扑灭了红色花，所有的人又过上了和平，宁静的生活。
其实看完之后我深切明白，其实人是可以和动物相处尤其是善良的人。
三年级奇幻作文的结构【二】
俗话说得好，“团结力量大”，这几天我看了一部电影来证明这句话。这部电影是《奇幻森林》。《奇幻森林》是一部经典的迪士尼大作
《奇幻森林》讲的是一个叫毛克利的人孩从小就和狼群生活在一起，而森林里的一只老虎谢利·可汉想要捕捉毛克利而发生的故事。为了毛克利的安全，毛克利的朋友巴希拉决定把毛克利送到人类生活的村子里。在这个路途中他们遇到了大蟒蛇，在大蟒蛇那只神奇的眼睛里，他知道了是谢利·可汉了自己人族的族长。但落下了一个人孩，那就是他自己。又从另外一只狼那里知道老虎设计害狼族族长。他回到人族后。从人族里偷来了那个被动物称作红色花的东西也就是火。他决定回到森林后把谢利·可汉烧。回到森林里红色花碰到的每一个地方都烧起了小火。因为许多火花碰在了一起，森林燃成了大火。毛克利来到谢利·可汉旁边。准备烧了它的时候。谢利·可汉突然把红色花丢进了水里。毛克利看自己没有红色花。以为自己就会被谢利可汗吃掉。这时狼群说话了，他们说要和毛克利一起打败谢利·可汗。他们经过一番激烈的争斗，尽管了不少狼。但谢利·可汉最终也了。森林里又恢复了祥和安宁!
从狼群和毛克利一起打败谢利·可汉后，我终于知道了什么叫团结力量大。现在每当我在看《奇幻森林》的时候，看到谢立.克汗那张凶神恶煞的脸，我真想冲上去把他那张脸打得稀里哗啦。每当我看到毛克利和巴希拉的时候，我真想上去抚摸他们，给他们力量，帮助他们一起打倒谢利·可汉。
这部电影让我懂得了一根筷子折得断，一捆筷子折不断的道理。告诉我们在生活中我们一定要团结。
三年级奇幻作文的结构【三】
我听到《奇幻森林》这四个字时，我便觉得是一部明亮鲜艳的色调，洋溢着温暖的一部电影。
当我看完那电影后觉得和我想象中的大相径庭。但也不是同从头至尾都是黑暗的，只有毛克利和棕熊在一起的时候才会出现鸟与花香的影节，也是我看得最轻松的一段
黑豹和棕熊都是毛克利的导师。棕熊和毛利客的关系像朋友一样的，黑豹则是一个善良的但因循守旧的老师。
他了解一些人类社会，对毛尼柯的性格和创造力不陌生。但他不允许毛克利在丛林里使用人类的技巧，但在最后毛克利与老虎进行斗争时鼓励毛克利使用人类的技巧与老虎进行对抗。
狼一直都有灵性，是聪明的，狡猾的。狼群则是一个集体利益至上的群体，当发现毛克利对狼群构成威胁时果断把男孩逐出狼群，狼群首领在被偷袭而惨的时候选择了沉默屈服以保全族的生存。
这样一个族群在最后在己方最强有力的熊都被打败之后，突然集体转性几乎是不顾生命全体一起给毛克利争取去森林火场的短暂时间。
奇幻森林的视觉效果特别好，在鸟语花香的时候，让我非常舒适，连语言动作口型，都是非常的逼真。
《奇幻森林》这部电影，剧情可能让小孩子更喜欢，但它所想表达的足以让人深思，足以让人认识到真正的自己――自由。
人都向往自由，但可能会因环境所改变。如果你生活在狼群中，像毛克利一样，你可能会因为环境的影响而认为自己是一匹狼。
但你生活在人群中，你是一个人，你不会成为一匹狼，但会成为一个真正的人。
三年级奇幻作文的结构【四】
有个周末，爸爸妈妈带我去看了场电影，名字叫《奇幻森林》。
这部电影讲的是，一个小男孩毛克利小的时候父母就去世了，他被森林中的狼群带大。森林中有一只受过人类伤害的老虎想把毛克利，为了逃脱追捕毛吉利跟随着严厉的导师黑豹巴希拉和自由自在的笨棕熊巴鲁，踏上了自我探索的旅程。在旅程中，毛克利遇到了两件事：第一件是被巨蟒卡奥所迷惑，第二件是花言巧语的猩猩路易王想要毛克利的红花——火。最终毛克利利用红花了那只老虎。
毛克利和我们不一样，我们从小和父母在一起过着幸福的生活，而毛克利只能和狼群生活，所以我们应该珍惜生活的美好时光。
星期五，我和爸爸妈妈一起去看电影《奇幻森林》。这部电影讲了由狼扶养的人孩儿毛可利经历的一些事情，他善良、勇敢、智慧。
毛可利很善良。他为了保护狼群，离开了他从小到大生活的森林、扶养她的狼妈妈和他的兄弟姐妹。毛可利为素不相识的熊准备东眠的食物-蜂蜜。
毛可利很勇敢。他能克服恐惧，和老虎对战，猴子对战。
毛可利很聪明。他知道如果不做准备，他就会被吃掉或烧，所以它就拿了一根绳子绑在树干上，另一头绑在树枝上，将树枝扔下去造成了一个秋千。当他把老虎引到树上，树干快要断裂时，他就跳到刚才制作的秋千上，老虎葬身火海。他给熊摘蜂窝时，为了不被蜜蜂蛰，用树叶为自己做了衣服。
最后，他团结了所有的动物，战胜了破坏森林法则的老虎，在森林里开始了新的生活。
三年级奇幻作文的结构【五】
世上有几本书会被三位国家总统所隆重推荐？有几本书能做到让全世界数百位名人所倾情？有几本书会是出版语种最多的书呢？无需多想，这本书自然是巴西作家——保罗柯艾略的《牧羊少年奇幻之旅》了。
这本书主要讲诉的是，本应做律师的牧羊少年在梦想的驱使下去云游四方。在边放牧边云游的过程中，他遇到了老撒冷王。他在老撒冷王的指导下，向着他的天命中应得的宝藏驶去。
在到达宝藏的必经之路上，他认识了一位痴迷于炼金术的英国人与一位赶驼人，还与一位姑娘相爱了。但在梦想的驱使与老撒冷王的双重压力下，他又不得不与自己的朋友暂时分离。在分离后，他重新踏上了寻宝之路。在路上他又认识了另一位炼金术士。在炼金术士的帮助下，既到达了宝藏的地点又懂得了万物的语言。在经历了一番曲折的路程后，他最终找到了宝藏。
大家一定会有疑惑，曲折在哪呢？接下来就让我给大家介绍其中一段曲折的故事吧。
在牧羊少年刚刚出发的时候就倒霉运了，钱包被偷。牧羊少年无奈，只好到异界水晶店中打工挣钱。牧羊少年本来要在这打工一年才能再次出发。由于牧羊少年聪明能干，善于经营，让水晶店的客户络绎不绝，所以他只用了半年就挣够钱，又出发了。
乍一看，这些似乎没有什么值得欣赏的奇特之处，一切都显得顺理成章，一切都显得平平常常。可是，相比之下，不由让人思索，我们的生活中难道没有宝藏吗？我们有决心，有信心去寻求，去挖掘吗？有谁能够像牧羊少年一样，心怀理想，满腔热情地去追寻？
在探求的路途中，道路自然是曲折的。但是，牧羊少年哪怕是身上的钱财全部丢光，仍然不改初衷，矢志不移。若是我们出去的时候，举目无亲，却丢了一切财物，除了绝望伤心，欲哭无泪之外，又能够怎样呢？是否会寸步难行，束手就擒，失败退却？是否从此只能够哀叹命运不公，只能够听凭命运的摆布，只能够随波逐流，无所作为？
看了这本书，我知道自己身上有无穷的宝藏。我要让自己能够独具慧眼，开发自身的无价之宝，争取人生的成功，创造人生的辉煌！
三年级奇幻作文的结构【六】
《牧羊少年奇幻之旅》这本书是坚持梦想的最好理由。作者保罗柯艾用主人公圣地亚哥追寻梦想的经历来告诉我们：不论你是谁，不论你做什么，当你渴望得到某种东西时，最终一定能够得到。因为愿望来自宇宙的灵魂，那就是你在世界的使命。
书中，男孩圣地亚哥在无花果树下做了两个同样的梦—在金字塔下有一箱宝藏。于是他向着这个梦想去了。在途中他有想过回去，重新他的牧羊生涯，可他为了梦想坚持穿越沙漠。在途中他找到了心爱的女人和权力，可他又为了梦想抛弃了这一切。最后当他来到金字塔，发现根本没有宝藏，还遇到了强盗。强盗说：“我以前也做过梦，梦见无花果树下有宝藏，我就没你这么傻！”圣地亚哥恍然大悟最后回到了无花果树下，并找到了宝藏。
“万物皆为一物”书中老是重复着这句话。梦想是万物的源泉，万物为梦想而生，梦想也因万物而存在。财宝就摆在人们的眼前，人们却视而不见，因为人们不相信奇迹。
一年级时，我的梦想很清晰。我热爱画画，并听说画家很赚钱，只需要一直画就行了。在那时，我决定画一本属于我自己的画册。妈妈有一本厚厚的蓝本子，她没用就送给我了，我决定就拿它当我的画册。
如今我已经是五六年级，一年级的决定，已经被越来越多的作业压到底下。一天，不知不觉的我翻到了那本破旧的蓝本子，模糊的记忆在我脑海中瞬间变得清晰。是梦想之力预兆着你的天命。天命，就是梦想，就是世界之魂。书中，是一位王告诉圣地亚哥“天命”，让他踏上了寻宝之旅。每个人，都有天命。
我拿起笔，画了起来。不管是金字塔，还是无花果树，不管是找到宝藏还是没找到，去完成你的天命吧，去看看那颗你睡觉的“无花果树”吧！
三年级奇幻作文的结构【七】
一名小孩被遗弃在森林中，一头黑豹发现了他，并把他托付给狼族。可是人类终究不被森林的动物所容，毛克利由此在去与留的徘徊中经历了一场精彩的旅行。
狼族首领阿克拉时刻规范着他的行为，希望将他培育成一头高贵的狼，毛克拉不得不抑制自己人的本性，使得自己成为狼族的一员——像狼一样嚎叫，像狼一样飞奔，像狼一样撕咬……可他毕竟是人啊！直到后来毛克利遇到大棕熊，是他称赞毛克利的那些“小把戏”，让毛克利明白这些对于其他动物来说是“惊世骇俗”的举动是有意义的。所以，毛克利在遭受老虎谢利·可汗的绝命追捕时，千钧一发之间想到了如果他是人，他会怎样做，而不是像一头狼那样冲上去与老虎撕。于是他把谢利引诱到了圈套中，而自己得以涅槃重生。生活又何尝不是如此？与其活在别人的影子中，不如大胆地做自己，活出与众不同的精彩。
从众动物唯恐避之不及到团结一致保护森林。毛克利以一个“人孩”的身份生活在森林中，难免会备受非议。尤其是当他手持“红色的花”——火把出现时，大家都惊恐地远远避开了。为何最后所有动物都团结在一起，合力对付万恶的捕食者谢利呢？因为毛克利用一颗至诚至纯的心去感染大家。他把深坑里的小象救了出来，因此取得了森林的拓荒者大象的感激与信任，熊熊烈火才得以被改道的河流浇熄。他把充满着震慑力的火把一举投到河中，以示他本无意破坏这片森林，使得原本在谢利统治下的众多动物纷纷倒戈。要想融入一个群体，你首先得遵守规则——毛克利将森林法则铭记于心；你还得拿出足够的实力——毛克利为森林除去了祸害；最后要消除你造成的威胁，营造亲和感——毛克利放弃了火把，与众动物共生同患难。于是，毛克利成了森林的一员。
我们都需要融入社会，与同类共同生活，但是在融入的同时，不可失掉自己的那一份独特。
三年级奇幻作文的结构【八】
继《疯狂动物城》之后，《奇幻森林》是迪士尼的又一力作。影片以老虎谢利可汗与狼孩毛克利的冲突为主线，整个剧情讲述的是从小被狼群收养长大狼孩毛克利，受到老虎谢利可汗的追。因人类曾伤害过谢利·可汗，所以他决心复仇。森林对于毛克利来说，已不再是安全的，他必须离开。
在这场惊心动魄、险境重重的旅程中，毛克利有一位亦师亦友的前辈黑豹巴希拉，还结识了一位可爱又重情义的棕熊巴鲁。黑豹曾从虎口中救回毛克利，并在他的成长中教他在森林中的生存技能。对毛克利来说，黑豹是一位如父般的严厉的人生导师。而棕熊巴鲁对毛克利来说，算是一同共患难的好友。虽然刚开始巴鲁懒到不行、坐享其成，但在毛克利被猩猩抓去时，他坚决地和黑豹一起去奋力营救。尽管他不擅爬高，并且恐高，最后还是克服了。
狼孩毛克利塑造的`少年形象很有寓意，传递了生而为人所要具备的基本价值观。对狼族的感恩，给小袋鼠果子吃，帮棕熊摘蜂蜜，热爱森林等等；从开始不知道自己是谁，到由棕熊引导逐渐认识自己，再到后来明朗地去做自己。
另外要说的，影片视觉效果很棒，宏大壮观的森林景观给人强大的视觉冲击力，各种小动物攀爬滚打、喜怒哀乐的神态表现的栩栩如生。在影片开始，一只小青蛙用前爪擦去落在自己头顶上水珠，这一动作，好萌好萌。
