机器人老师科幻作文【一】
吃完晚饭后，我随着每天都会和我一起睡觉的毛绒玩具小兔‘美美’进入了甜蜜的梦乡。
来到未来的校园，校园的门是用长长的常春藤编成的。每个人都必须到头像感应器那儿进行确认，因为学校里有每个学生、老师、家长的图像，如果有外来人员想要闯入的话，就会被常春藤缠住，马上，门卫就会来处置他。
校园的中心是一个‘大花坛’。说是花坛，其实是一个大操场。只不过圆形跑道周围有一圈五颜六色的花儿罢了。接下来该介绍教学楼了！同学们只要把桌面一打开，就会发现一台笔记本电脑！未来还有这样奇妙的设计？真是不可思议。
然后该参观科技楼了。一楼是老师们的办公室，二楼是图书室，里面有许许多多的书，三楼是一个时空隧道，能够穿越到过去，以便能更真实地感受历史的魅力。
同学们的食堂外圈是一个很大的玻璃罩，可别小看它哦。它可以挡住炎炎的烈日和凛冽的寒风，更可以抵抗八级地震，我们可以安心地在食堂里进餐。
同学们的寝室嘛，有各种各样的颜色：有粉红、桃红、绿色、蓝色、金黄等等，房子里冬暖夏凉，不用装空调哦。因为它的材料是独一无二、可以调节温度的。
”起床啦！小懒虫！九点啦！“妈妈冲我大声喊道。啊！原来这是一场梦！这场梦给我留下了美好的回忆，我相信，通过我的刻苦努力，我的未来一定不是梦！
机器人老师科幻作文【二】
重大消息！重大消息！某某某芯片公司出品了一个名叫瓢虫芯片的东西，它能植入人体，让人超常发挥，若想取出来，到公司即可，现只要998元，5岁以上可免费使用神经腰带体验。
一听这消息，我开心得挥起了手：免费？太棒了！11岁的我可以享福啰！我冲出家门，一蹦一跳地向某某某公司跑去。
我要免费体验瓢虫芯片！公司里，我拍着桌子，忍不住大声说道。
好的，您的体验腰带。服务员把神经腰带系在了我的腰上，并把芯片安装在里面。刚装完芯片的我，如打了鸡一般，浑身都是劲，好像一跳就能跳到宇宙中，一跨就能跨到南极去。我如一只金钱豹，以惊人的速度冲回家去，一边跑一边想：我的光荣日子快来了！
果不其然，芯片发挥效应了。
一节奥数课上，平常一筹莫展的我，拥有芯片后如天才一般，飞快地做着奥数题。老师还在讲例题三，我已经做到了例题六。亿万种算法在我的第二大脑中组成了一串串代码；英语补习班里，平常记硬背单词的我，这时却像一台英语学习机一般，整本书的内容已经被我复制在了第二大脑中，一字不漏地背了下来，如此简单，何足挂齿！
打游戏这件事就更别说了，全网游戏通关，那还不简单？就算把难度调成最高，对现在的我来说只是1+1罢了，如此平凡如此简单。
可好事不过三，乐极生悲的时候终于来临。
一天，我和同学放学回家，一位同学突然摔倒了，其他同学连忙上前去扶。可是那位同学浑身无力，怎么扶也扶不起来。我刚想上去帮忙，可芯片却传来了脑电波：滴滴若要执行此行动，请下载情感APP。正在下载，约需1分钟。我的眼前闪出一大串指令代码，飞快地上下滚动着。一分钟在此时竟是如此的漫长代码条终于消失了，我可以去帮忙了。我刚一伸手想拉同学一把，这时屋漏偏遇绵绵雨，Wifi掉线了，流量也没了。我如木头一般保持着伸手的动作，楞在原地，眼前是一片白茫茫的雪花点。我心里如热锅上的蚂蚁一般，可依然不可动弹。
老潘、老潘！同学们一脸疑惑地看着我，拍拍我的肩，捶捶我的背，可我就是没有任何的反应。
一定是芯片出问题了。一位同学灵机一动，伸手一抓，把我的体验腰带扯了下来。没了芯片的我，瞬间反应了过来，直喘着粗气，如释重负。我一边喘一边说：我呼我刚才没网了！
同学们都笑了起来，纷纷说道：哎呀！看来我们还是不能过分依赖芯片这玩意儿哦！
机器人老师科幻作文【三】
“叮铃铃”上课的铃声响了。瞧，站在门口的那个老师，就是方老师：她有一双迷人的小眼睛，小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴！我们大家都很喜欢她。奇怪，今天方老师走路不像以前一样了：一摇一摆，一左一右的。活像一个机器人！哎，你还真别说，它还真是一个机器人老师呢，它要给我们来上课了，我们大家高兴极了。呵，高科技就是高科技，机器人老师不仅跟我们方老师长得一样，它有许多的特殊功能，比如：它身上有监督镜，可能监督不认真的同学；它要在黑板上写字时，不用粉笔，只需轻轻按一下身上隐藏的按钮，黑板上立刻出现它要写的字，字迹苍劲有力，非常漂亮！……神！太神了啦！
上课时，机器老师说：“今天我们上的课是：《女娲补天》。”说完，它便把手一挥，顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了，这时候，议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音：“轰隆隆，轰隆隆！…………”那声音如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。接着，黑板上出现了一幅画面：那高高的天上竟然有一个大窟窿，窟窿里冒着火，把大地都烤焦了，许多人都被火围困在山上，大家看到这儿，很揪心，希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了，画面上有一位女神架着云飞来，她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨，便下定决心要救人们。办法只有一个：寻找五彩石，冶炼五彩石，把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石，她历尽了千山万水，才找到五彩石；接下来，她要冶炼五彩石，女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的.面孔，双手布满了厚厚的茧子，但她毫不在意。看到这儿，同学们不免又为女娲担忧。终于，女娲把五彩石冶炼成很稠的液体，总算成功了！同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里，对准大窟窿，一泼。只见金光四射，大窟窿补好了！大家不停地为女娲鼓掌，嘴里喊着：“女娲真棒，女娲万岁！”机器人老师问大家：“你们有什么话想对女娲说的吗？”大家争着回答，你一句，我一句，七嘴八舌的，乐得不可开交。下课铃响了，大家都还舍不得离开呢！
我喜欢机器人老师。
机器人老师科幻作文【四】
告诉你们一个消息！不久前，我乘坐着我自己研制的时空飞船，来到了40亿年前的火星上。
那时候火星，与地球现在的气温、环境差不多。火星上不仅有火星人，还有高楼大厦，有架在半空中的高架桥，也有高速奔驰的交通机器……比我们现在的科技还发达多了。
在那里我还认识了一个火星小朋友。他长得很特别，身体很高大，两只眼睛大大的很有神，手和脚都很长，相当于我们两倍的身材。但是，他很友善，还带我到他的家去玩，他的家很特别，家里宽敞明亮，但是看不到几个家具，其实这里面藏着很多我们不知道的奥秘。空房子里有一个遥控器，只见那个小朋友按了几下，马上从地面升起来一张桌子，两个椅子，桌上还有好吃的水果；接着他又按了一下遥控器，从墙里面出来一个大书柜；他又按了一下遥控器，墙面放起了火星新闻；想吃饭就按一下吃饭键，就能吃到各种美食……
火星上的风景也很美，红色的云朵像火焰，树木的颜色是五颜六色的，还有很多我从来没有见过的动物，我真的不想离开那里，可是我还要上学，下次有机会我在到火星上去玩，回来带给大家更多的火星趣闻。
机器人老师科幻作文【五】
一天，我在公园里散步。突然，一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降，低盘的中间发着绿光，像一根柱子。我好半天才反应过来是UFO——“不明飞行物”。我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子，一个张着大大的脑袋，大大的眼睛，细又长的手臂，而且十分矮，只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。它古怪地说：“躲在石头后面的地球人，你出来吧。我的雷达手已经发现了你，我不会伤害你的。”我一点一点地从石头后面走出来，赶紧跑。那外星人的手立刻伸长，把我给抓住了。我被吓得把它的手拉开……最后我战胜了害怕，慢慢地走过去。我给它饮料喝。
它把饮料放在地上，之后，一道水飞入它的嘴里。我惊呆了，它说它有吸东西的魔力，吸的是超能水。它还能把房子举起来，在0.001秒内算完一道上亿的乘法算式。我请它带我进入不明飞行物内，它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器，有一个把光转化成动力的机器，还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机，能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能理解火星，木星，金星等发出的信号。
只见飞船发出声音：“动力系统出现问题，是否修复？”外星人回答道：“是。”过了5秒钟，飞船又说：“动力系统已修复。”我不禁惊讶：“你们科技真发达呀，在这没短的时间就能修好动力系统！”它听了，脸上露出得意的神色。这时，它说：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再见。”一道百光一闪，飞船便没了。我呆呆地站在那个地方……
起床了……妈妈的声音在我耳边响起，原先是一场梦，我想：“我以后要去火星，去找卡光。”
