作文表达单一 层次不够鲜明【一】
一转眼我已经升到五年级了。回想这几年当中教过我的老师，好多都令我难忘，但其中有一位是最让我难忘的，那段记忆一直深深地刻在我的脑海里。
那一次，我在上学的路上忽然发现我的试卷没有带，心里一下子发了慌，如果这时回去拿，肯定会上学迟到的。我只好硬着头皮下了车。一路上，我心里忐忑不安，生怕被人发现。好不容易进了校门，我更加紧张了，东看看西看看，就担心会被我们班同学发现告诉老师。到了班级门口，我发现董老师正在带领同学们读书，我浑身出了一身冷汗，低着头想赶紧溜到我的位置上去。可谁知董老师却看出了我的不对劲，走到我身边，亲切地问：“你哪里不舒服啊，要不要让同学送你去医务室?”我连忙回答：“不用，我没生病!” 上课了，我心里更加着急了，怎么办?完了，我肯定要被骂了!明明知道没带试卷不好，还隐瞒老师，那不是更不对了吗?经过激烈的思想斗争，我终于鼓起勇气对老师说：“对不起，董老师，今天我没带作业，我还想瞒天过海不让你知道，真是对不起了!”我低下头，心里知道一场“狂风暴雨”即将来临了!可出乎我的意料，董老师不但没有骂我，还走了过来，对我温柔地说：“老师不会怪你的，这次没带，下次带来不就好了吗?”说完还用手摸了摸我的头，然后回过身继续上课了。我顿时浑身涌过了一阵暖流，不知是开心还是感动。
十年树木，百年树人，董老师对我的的宽容将激励我在学习的道路上更加努力拼搏。老师，谢谢你!
作文表达单一 层次不够鲜明【二】
我跑到家门口把门打开，看见妈妈的坐在饭桌前等我。妈妈看见我回来说：”你回来了，把书包放下来，赶快过来吃饭。”我把书包放下来，走到饭桌前坐下来。妈妈把饭放在我的面前，我发现妈妈的头发短短的，昨天妈妈的头发还是长发飘飘，风一吹，好像柳枝的秀发在风中跳着优美的舞蹈。我问妈妈，为什么把头剪短了。妈妈说：“不喜欢长发，就剪成短发”。我对妈妈说：“你骗人，你最喜欢长发的`，你以前对我说长发让自己变的美丽自信，为什么，为什么“。妈妈湿润的眼睛对我说：“你爸爸要等一个星期寄钱回来，你的老师打电话给我说要买学习资料，我怕你没学习资料成绩不好，我就把头发买了，你是知道的父母没读多少书，希望你读的书比我们多”。我听见从书包里把今天老师发下来的期末分数给妈妈看说：“妈妈我考了60分还不够，对不起，我以后会好好学习，天天向上，再也不贪玩了，再也不想妈妈剪短发，妈妈你答应我以后不管遇到什么困难都不要剪短发”。妈妈说：“好，我答应你”。
我吃完饭把期末试卷和书包拿回房间，把试卷放在桌子上，看着大大红笔的60分，心里好难过，好像有一块石头压得我喘不过气来，我对自己说加油兰兰，一定要好好学习，不能再让妈妈剪短发，我把书包放下来，坐在书桌前仔仔细细的看试卷上的每一道题，分析为什么会错，把错题的原因写下来，下次一定考的比60分多。
作文表达单一 层次不够鲜明【三】
我只能算的是一个较为懂事的孩子。在漫漫人生路这十几年里，我制定好了计划。可，这还不够。没有行动的计划，不过也只是空中楼阁。
我是个普通的学生，成绩算不上好，却也未差到哪里去。朱熹曾曰：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”人的生命是有限的，但人生长河却是无限的。人生没有追求又怎能称得上是快乐美好的呢？
我从小就羡慕能站在讲台上，滔滔不绝的授人知识的老师。手指在黑板上游走的动作对于我来说无疑是胜过什么舞姿了！我的理想，也是成为那样的一个人吧！喜欢，这还不够。青春，就是要奋斗拼搏的啊！我勉强算得上是一个懂事的孩子，见到陌生人却抑郁不住的恐惧害怕，或是性格使然，又或是生就如此。在学习上只会空谈，却永远付诸不到实际上去。学习上算不上努力用功，老师交代的事情也能应允做好。别人努力读书的时候我却在发呆空想；他人奋笔疾书时我或许已躺在床上。别人的床上也许干干净净，我的却乱七八糟。老师说我安静稳重，实则闹腾活泼。一一列出自己的坏习惯，我发现——真的还不够。
我闲着无聊时，喜欢拾起笔找个小本子随手记录下些什么。习惯是好的，对于文笔并不好的我，这也的确不够。我喜欢看书，却不爱《三国演义》，更不爱《水浒传》，也从未细细品过文字间的韵味。我喜欢中国历史长河中遗留下的文学作品——古诗。却也未下工夫去背诵。我是希望我能做一名优秀的教师，学习多用功努力，文学上有些造诣，实则做个好人。
人生却是不过寥寥数十年，人要做的事不可寥寥数十件。做人，不求多优秀，只求能一直上进，一直思进取，做个实实在在的好人！
作文表达单一 层次不够鲜明【四】
在生活中，我们会取得优异的成绩，但是，这还不够，因为你总不可能永远第一；我们会做出一些很圆满的事，但，这还不够，因为我们要尝试去追求完美；我们有时会认为自己很孝顺，其实，这还不够，因为还有很多事，你并没有为你的`父母着想……
我们的人生中，会经历许许多多，但，这还不够！
在我的印象中，父亲是我的启蒙老师，他对我说的最多的一句话就是：“这还远远不够。”记得上小学时的一次，我拿了满分，对于一个第一次考试并且刚上小学的孩子来说，是一个多么优异的成绩！可当我拿给父亲看是，他对我说：“这还远远不够。”当时，我诧异极了：“这已经是最好的分数了，还不够吗？”父亲只是微微的笑，然后摸了摸我的头说：“你还太小，这还不够。”
又过了几年，我上了三年级了，老师说班里要重选班干部了，我才想起来父亲当时对我说的话，难道他口中的不够是我没有当班干部吗？在那个幼小的年龄，我肯定了我自己的说话，由于急迫的想得到父亲的肯定的我，参加了班干部的竞选，当时我竟选的是班长。也许是因为水平的差距，也许是老师的喜爱，也许是因为同学的偏见，我，落选了。我失落的回到家，告诉了我父亲事情的原委，父亲又笑了，他对我说：“成绩不是一个精彩人生的开始，也不是唯一一个衡量人的办法，你爸爸我活了三十多年，从来没有满足过现在的生活，也就是这样我才有了做所有事情的动力，你还这么小，一次满分就足够了吗？一个班长竞选就足够了么？你还要经历许许多多人生中的苦难，到时候你就会明白了。”也许我当时太小了，并不理解父亲话中的意思，但我好像被点通了。
直到后来，我竟入了初中生活，我彻悟了爸爸话中的意思，对啊，我们不能满足与现在的生活，满足只会让我们失去信心，变的慵懒，我们还年轻，应该用自己的双手去挖掘自己生命深处的宝藏，我们还充满活力，应该自己去拓展自己为人生，为自己的人生开辟出一条新的道路，光明的大道！当你累了，当你倦了，当你悔了，要记住，对自己说：这还不够！重新燃起对生活斗志的烟火！
作文表达单一 层次不够鲜明【五】
我爸爸是个脾气暴躁的人。
记得有一天，我们在津津有味地享用午餐时，谈起了的问题。突然，爸爸面无表情地站起来，生气地说：“你这个笨蛋，这次考了几分?”我结结巴巴地说：“我，我……我这次考了70几分。”爸爸气得暴跳如雷，恶狠狠地说：“这次考得这么烂，才考了70多分?”我害怕地说：“因为我太粗……”爸爸根本不想再听下去，手指着门口大声吼道：“你马上给我去罚站。不准吃饭。”妈妈再怎么劝，也改变不了他的决定。爸爸说：“不行，得给他一个教训，敢做就敢当。”我伤心极了，两眼泪汪汪，泪水像小溪一样在脸上流淌。我无可奈何地向屋子走去，一边走一边想，爸爸为什么要罚我呢。到了卧室，我站在那里一动不动。想到爸爸也是因为“恨铁不成钢”才会罚我的，于是心渐渐平静下来。
是啊，“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿，爸爸你的心意我理解，但是我还是希望您能温柔点。
作文表达单一 层次不够鲜明【六】
而我看不清未来的选择，总想为现在的失落找一些借口，发誓不再回头看的我儒弱的看向未来的路，在那并不怎么泾渭分明的童年与青年间划开一道，任由回忆杂卷我的现在。
从小父亲就教导我“玩物丧志”，“玩火自焚”。他说明朝的皇帝朱由检做木匠，唐后主李煜愁情难断，妇人之仁……我不懂，实则也不想动。我拿着手中的书，低头看着方正的字体，告诉爸爸，我不是皇帝。
我看着春天新冒的嫩芽，踩上软绵的混杂着泥土气息的青草；我多想踮脚看着远处大的将倾的滚滚乌云，依旧转过身扔下手中的最后一只纸飞机；我多想折下秋天的桂枝，在朗月舒星之中听着夏虫的尾声；我多想在雪地里任由阳光将我们一起晒化。
我也好羡慕诗人笔下化作棉田、大树和白光的.人，他们看着春秋代序，肆意抵过大地和山峦，还有那风雨琳琅的原野。
我的确不是皇帝，可是我也不能玩。
我抱膝坐在窗前，连梦里都是温润的阳光将我乌黑的头发染成金色。
也许我没有收到太过严格的束缚，可是我害怕那“玩物丧志”的后果，我自己先胆怯了。
我从未将一种东西视为至爱的-被称为玩物的东西。想起不太合适的一句话来，原来变得太深必成伤害。
青春是一段不断妥协的过程，童年又何尝不是。可见我知道自己没有责怪任何人的理由。“是我自己先胆怯了”，是啊，玩过了人生虚化了光阴，这样的结局我无力承受，既然害怕深陷泥潭就干脆不要尝试。我总觉玩不够却不敢玩，但人生那么多遗憾，轻重何知只能留给明天去解答。
海子说：人生中能去掉的叫过去，忘不掉的叫回忆。而我拥有了玩的回忆与想象，时之回味。而我拥有了玩的回忆与想象，时之回忆倒也乐在其中。
徐志摩说：将之我幸，不得我命。
我说：玩与不玩；无愧于心便好了。
作文表达单一 层次不够鲜明【七】
我们班有位同学，名叫张达。他的脾气可坏了。有一次，在一节数学课上，他拿了别人的铅笔，不但不还。还把同学的铅笔给扔了，那个同学见壮，就报告老师，老师让张达给他道歉，张达说：“我为什么要道歉”，?老师说：“你赶快道歉，别因为你一个影响全班上课。”张达喊：“我就不道歉，你能把我怎么样”?老师听了，顿时怒气冲天，头发都竖起来了，像一团正在燃烧的火焰，“他说你给我站后边去。”张达气呼呼的`站到后面了，手里拿着课本，把课本给撕得粉碎。老师没有办法，只好把他的家长叫来了……
还有一次，一天上午，已经打过预备铃了，班长正在管纪律，张达在那玩，班长说他几句，张达不听，反而给班长打起来了，事闹到数学老师耳朵里，她马上赶过来，老师让张达到办公室里，张达使出吃奶的劲喊：“我不去”，老师说我让你去你赶紧去，张达还是站在位置上无动于衷，老师怕影响全班孩子上课，就连拉带拖的把他领进了办公室。
小朋友们，我们可不要像这位同学一样，在学校里要听老师的话，在家里要听爸爸妈妈的话，这样才是一个听话的好孩子。
