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编手链的作文150字(绳编手链制作过程作文)

编手链的作文150字(绳编手链制作过程作文)

更新时间:2024-04-29 01:38:13
编手链的作文150字(绳编手链制作过程作文)

编手链的作文150字【一】

逸是个极普通的女生,之前的随笔只不过是她的'心里话日记,但不并不代表生活没有一点乐趣可言。这不最近逸的美术学校让学生锻炼动手能力特地布置了个作业:“带上针线、纽扣与毛绒绒的袜子和棉花,我们到学校做只玩具兔子。”

逸心情好极了。她一回家就张罗准备材料。盼啊盼,终于盼到去学校那天了。一大早,她就带上材料兴冲冲地去了。

哇,罕见了!班里的女生没一个缺课请假的。“哎,逸!”她刚坐下小崔的手让就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”说完,她迫不及待地拿出一个白色袜子。“哇!我妈走了半天也没见着白色袜子,只好弄个花的了!”哈哈!这帮女生叽叽喳喳了会,不知不觉就上课了。

突然,门被推开了!进来了位女老师:“我来教大家如何做一只可爱的兔子!”此话一出教室里的声音戛然而止,大家都在认真倾听。“先把脚后跟上部剪开,这就是兔子头。然后将脚后跟下部剪下来,再把脚指头的那个地方按照自己的意愿:想要小肚子就剪小一点,大肚子就剪大一点,而剩下的剪为四段,两段腿,两段手。”听完这话大家迫不及待地动手剪了起来。老师也不闲着,手把手地教,所以很快就完工了。

接下来是把各个部位连接起来,填充棉花,在此之前还要把眼睛鼻子缝上。听起来容易,办起来难!不一会,教室就听见了叫声:“老师,针扎手上,扎破了!”“啊!不好,流了!”……

总算缝完了,我松了口气,不过小兔子傻傻地歪了个脖,鼻子都快长脖子上了,虽然如此但也和大家一样举着自己的劳动成果嘻嘻哈哈很得意。

编手链的作文150字【二】

有一天,小猪上学的时候,到了教室,公鸡看见小猪没洗脸,就哈哈哈大笑地说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!??”小兔听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!??”小狗听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!??”小猪看见了小伙伴们都这样嘲笑它,小猪伤心的跑回家了,躲在被子里哭着说:“为什么我的伙伴们都嘲笑我呢?”猪妈妈见到小猪哭得这么伤心,就告诉它:“不是你没用,而是它们不懂”。

晚上,猪妈妈把小猪的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小猪说:“干嘛要把我全身洗遍呀!”猪妈妈说:“你没看见今天你的同学们在欺负你吗?”小猪后来什么也没说。

第二天,小猪来到了学校,山羊老师正在跟同学们上课,这次山羊老师的课题是谁的脸最干净,动物都说:“我的脸最干净”。小猪在角落边低着头,山羊老师看着小猪说:“小猪的脸最干净”。伙伴们都看呆了小猪。

编手链的作文150字【三】

皮皮、乐乐、安安是小丑鱼妈妈的三个孩子。安安很聪明,很懂事、听话,而皮皮和乐乐却很顽皮,不听话。

一天,妈妈正给他们上课,皮皮和乐乐坐不住了,便用传纸条的方法讨论如何出去玩。乐乐想出了一个办法:我们一起说肚子疼,妈妈一定会让我们出去。皮皮也觉得这个办法好,便碰了乐乐一下,一起说:“妈妈,我肚子疼,想去上厕所。”妈妈一听就知道他们装的,可知道他们听不进去了,只好苦笑着答应了。皮皮和乐乐玩了一下午,晚上,他们都睡着了,只有爸妈和安安没睡。妈妈说:“皮皮和乐乐那么顽皮,不如让他们尝试自己独立生活一天吧。”爸爸答应了,说:“这个主意好,不过为了安全,让安安和他们一起去吧!”妈妈点头答应。

第二天早上,妈妈说:“爸爸妈妈这几天挺忙的,没时间陪你们玩,你们自己随便去玩吧。”皮皮和乐乐听了一蹦三尺高,拉起安安的手就离开了家。

他们游啊游啊,看见前面有堆“海草”,觉得可以在里面捉迷藏,便向它游去,安安大叫:“千万不要去,那是海藻,去了它会把你绑起来,让你无法动弹,然后吐出酸液把你一点一点的消化掉!”皮皮和乐乐连忙退回去,生怕被它吃了。

他们游了很远,看见一条“绳子”落在地上,觉得可以当跳绳来玩,便游过去,安安又叫:“不要过去,那是海蛇,伪装成绳子来骗我们,一过去就会被缠住,然后把你们毒,它的毒液比眼镜王蛇的毒液还强20倍,是世界上最有毒的蛇。”皮皮和乐乐生怕被毒,连忙以最快的速度逃走。海蛇怎肯罢休,马上追去。眼看就要被追上了,安安大声喊道:“去石头缝!”他们马上游进石头缝,海蛇也想进去,可它的身子太肥了,进不去,只好走了。他们异口同声地说:“好险啊!”

他们向深海游去,突然一条长着像“怪物”一样的鱼张着大嘴向他们游来,好似马上就要把他们吞下去了一样。安安大叫:“快跑!是鬼鱼!“皮皮说:“什么鬼鱼!管它呢!我和它打一盘!”安安又叫:“不行,危险!”就在这千钧一发的时刻,妈妈来了。妈妈挡在皮皮的前面,大叫:“快回去!”原来,妈妈还是放心不下自己的孩子,便在暗中保护他们。皮皮说:“妈妈,您怎么来了?”妈妈大叫:“快跑!快跑呀!什么都不要说了!”说着便把皮皮推了出去,皮皮飞快地游,游到洞里。只见妈妈被鬼鱼一口吞了。“妈妈!”他们大叫。鬼鱼回去了,他们回家了。

从此,皮皮和乐乐变得像安安一样乖,因为妈妈在他们心中时刻约束这他们,直到永远……

编手链的作文150字【四】

脏脏大王是谁?长得什么样子?他脏不脏?

脏脏大王就是脏脏大王,大家都这么叫他,他脸上有许多泥巴,还有一些青苔,耳朵还长了两个浓疮,一靠近他就会有股极臭的味道。他有两个大臣叫:聪聪和平平,还有士兵队长:一。你只要不发声就能把他名字叫出来了,当然还有许多狮子兵。

你问他的地盘有多大,他只会说:左走,再向前走,走,走,走,一直走到尽头都是我的地盘。

有一天下午,脏脏大王说:我想吃野味,我们去打猎吧!

聪聪和平平高兴地手舞足蹈,我们也要吃。

好!大家都有份,你也吃,我也吃。脏脏大王爽快地说。

一片大森林是他的猎场,脏脏大王一声命令,大家就开始打猎了。

他们一下子钻进了草丛,就听见一说:这有好多猎物。

过了一会儿,他们就无影无踪了。时间像逃跑一样过去,转眼间两个小时过去了。可是这么久了,到底在猎什么呢?哦,原来在猎蚂蚁,臭虫,蚯蚓

时候不早了,又在下雨,我们赶紧回去吧。他们很快打完了猎,回到了王宫。

脏脏大王让聪聪算一下打了多少猎物,聪聪很快算完并说:大王,共蚂蚁1200只,蚯蚓55条,臭虫400只,蟑螂10对,再加两只小乌鸦。

脏脏大王高兴的拍起手来:今晚可以美餐一顿啦!

晚饭很丰盛,脏脏大王睡觉的时候还自言自语:今天真开心,明天又是新的一天。呵呵!聪聪和平平在门缝里看见了

编手链的作文150字【五】

你们想知道胡珺瑶在发言时,我们“捣蛋三人组”说了什么吗?那就走进我们的课堂吧。

我们先分组,两个男生一组,两个女生一组。我们编的童话名叫《邪恶的王后》,高鹏羽和我一起上台汇报。因为时间不够,我们的故事没有写完。当我们把编了一半的故事说完后,老师的评价只有三个字——“烂尾楼”。高同学急忙辩解:“我们还有好多情节没说。”台下的张雨晗补充道:“未完待续吧。”

接下来,女生组开始汇报了,她们说的是一只小乌鸦生病了,小绿蛙去找医生开药。刚说到这,高同学便坏笑说:“小乌鸦无药可救,了。”我立马接口:“因为药过期了。”同组的张雨晗也临时“倒戈”:“小乌鸦可能是吃错药了。”胡珺瑶看着我们这“捣蛋三人组”竟无言以对,小胖脸上满是无奈。这次老师给出的评价是:剧情合理,听到这个评语,她的脸上才绽开笑容。

停了几秒,胡珺瑶向老师抛去神秘的小眼神,小声建议:“老师,可以给得胜方一点奖励吗?”老师同意了:“好吧,请大家鼓掌,以庆祝女生组获胜。”胡珺瑶得意道:“这个提议是为了打击男生的尊严,哈哈……” 此时张雨晗又“倒”回去了,咧着嘴一个劲儿地笑。

我们这次编童话虽然没有成功,但重在参与嘛,大家在一起合作和表演就很开心。编写期间,高同学以拿水为由,偷偷瞄了一眼对方的剧本;女生们还因给青蛙起名这件小事而争论不休,如小青蛙、小绿蛙,她们可真是没抓住重点。表演时,我们因存量不足,张口结舌地傻站了一会儿,被女生们嘲笑……现在想想,这个过程还挺有意思的。

好啦,有了这次积累的宝贵经验,我们相信,下次的活动我们一定会表现得更精彩!

编手链的作文150字【六】

狐狸和小鸡

一天,牛宿舍长把狐狸和小鸡安排在同一个窝里。小鸡不管狐狸怎样,都害怕的、恭恭敬敬的对待狐狸,而狐狸却每天都威胁小鸡。所以,牛宿舍长天天不骂小鸡是不行的。

有一天,小鸡听到主人要斩了狐狸,便马上把这个消息告诉了狐狸,狐狸以为主人要把小鸡斩了并不是它,便边做鬼脸边对小鸡说:怎么可能,我那么聪明,你那么笨,以后狗大哥老了,没用了,主人会把我换成他的助手。所以,主人斩的应该是你!狐狸说完,瞪了小鸡一眼就走了。小鸡想:如果它说的是真的,我该怎么办呢?小鸡很担心。

第二天,主人来到狐狸的窝前,它正好睡醒觉,便跳出来,大摇大摆的走向主人,问道:主人早上好,昨晚睡得怎样?主人回答道:早,我睡得很好。它又问:那,您找我干什么?你跟我来。主人说。

走呀走,主人带它来到厨房,请问带我来这干什么?狐狸说,它说的时候,声音有点抖,好像很害怕。你一定喜欢魔术吧?嗯。那我给你表演个魔术吧!可是,这需要你的帮助,你愿意帮助我吗?嗯。狐狸只是一个劲的回答嗯。然后,主人用绳子把它的手脚绑住,拿出刀时,狐狸后悔了,为什么呢?因为它没听小鸡的劝告。可是,世界上没有后悔药可吃。主人就这样把狐狸斩了。

晚上,小鸡对狐狸那头窝嘀咕道:这是你应有的结果。

后来,小鸡和小鸭住在了一起,快快乐乐的度过每一天。

编手链的作文150字【七】

一个炎热的夏天,熊妈妈在家里看电视,小熊就在外面玩游戏,这时有人在敲门,熊妈妈打开门,一看是一只狼,熊妈妈快速地关上门,熊妈妈刚想起小熊还在外面玩就打开门她看见小熊被狼抓了,熊妈妈赶紧去外面追,熊妈妈追了很久连个影子也没有,小羊们说;“没有,不过我可以帮你找。”

熊妈妈非常感谢小羊们。熊妈妈和小羊们一起分头找小熊。

这时狼觉得很累想喝口水就去河边了,正好小羊也在河边寻找小熊,它们在河边碰到一起了,不过狼是在河的左边,小羊在河地右边,小羊们怎么样才能过去呢?

这时小羊们发现一个长长的木板当做桥过去,等小羊们上了岸,狼就退后,小羊们说:“你快放了小熊。”狼说;“我为什么放了小熊。”狼说完就被熊妈妈打晕了,小羊走进一看狼出了,我们要帮它包扎一下呢,小羊说;“它是我们的敌人”,又有一只小羊说;“要乐于助人”,小羊们说完就帮它包扎一下就悄悄的送回家。

小羊们说;“我们一起帮助熊妈妈找到小熊还帮助狼包扎伤口,今天真是一个乐于助人的日子呀!