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叫老师看哭的作文(小学生能把老师看哭的作文)

叫老师看哭的作文(小学生能把老师看哭的作文)

更新时间:2024-06-06 13:14:17
叫老师看哭的作文(小学生能把老师看哭的作文)

叫老师看哭的作文【一】

古往今来,人们总是认为苦是悲伤的源泉,亦是懦弱的表现,或是认为哭是妇女儿童,心灵脆弱之人的专利,便有了“自古男儿有泪不轻弹”千古名句流芳百世,影响者一代代人,我们思想中便根深蒂固着:决不轻易挥洒泪。然而,我却想说:“想哭,便大声哭吧!”

哭,世情感的宣泄。悲伤似阴,笼罩心灵,痛苦在烦恼而后接踵而来,腐蚀着脆弱的心灵,哭吧!泪水犹世女娲圣水,流尽悲伤,化尽痛苦。我看到了挨了老师批评一路哭的小孩;我看到了在暗屋角落为军训痛苦而抹着眼泪的少年;我看到了那高考落榜的大姐姐抱着她的步娃娃一同哭泣。我看见了,他也在哭,他的心在哭,他欢笑着却又痛苦着,我看见了,原来大家都有烦恼,都有不如意之事,都在哭。要破碎那心灵巨石,只有哭――才能面对明天。

哭,是真诚的流露。人,在自己的哭声中降临,在别人的哭声中亡。生老病,乃人之常事。披麻带孝在至亲的灵柩前哭泣,这是真情,这是心灵的追念,这是人最纯洁的感性!“物事人非事事休,欲语泪先流,”李清照将思夫之痛化作滴滴泪水,掉落,润进沃土,或许丈夫的双颊感受到了微凉。泪水,倾注着那最虔诚的感情,落入泥土。

哭,是快乐的升华。有一成语,唤做“乐极生悲”。看那奥运会上,手舞鲜花,颈环带金牌的奥运健儿面望祖国国旗冉冉升起,两行热泪姗姗漫下。这两行泪是为自己的国家献上一分力的内心的激动与自豪。哭,始于悲而终于了也,那七线是了,那彩虹变是哭;那星闪是乐,那太阳便是哭;那金银是了,那智慧便是哭。哭是快乐之升华,是知性的提升,只有懂哭,才能读懂人生这本书。

只有哭,才是真正面对人生路,才能走好脚下的人生路。

面对今日天际,嘴角弧度上扬,让我们一同看着东边将要升起的太阳,一同哭泣。

让我们哭对明天吧!

叫老师看哭的作文【二】

哭是一个十分不好的习惯,文中的小女孩就是因为哭,才导致失去了动听的声音。

从前,有一座山,山里有一个小村庄,村庄并不出名,但因为里面有一个爱哭的女孩,因而出名。她爱哭,平时的例子那是一堆一堆的,比如:她想要一个文具盒,可家里买不起,就使劲哭,使劲哭,哭到父母愿意给她买为止。还有一次她居然说自己想要去住公寓,父母十分为难,家里的积蓄已经都用完了,小女孩明知家中经济不好,所以就使劲哭,希望父母去借钱来买。但这次无论她怎么哭,她的父母都始终决定不再管他,因为小女孩的要求就像无底洞,便不再满足她,所以小女孩一直哭。但没有人管,所以破坏了声带,大夫说:不能再说话了,哭、着急、生气、笑,等一系列表情都不行,于是小女孩不在哭也不再说话,小村庄又恢复了安宁。

我奉劝大家不要哭,即使是哭,也不要以哭为目的,来向任何人索取任何东西,别人不欠你的(包括父母,俗话说得好:男子有泪不轻弹,流不流泪。

叫老师看哭的作文【三】

刚到多功能厅,电影就开始了。这部电影的名字叫作《宝贝别哭》。宝贝,是一个多么温暖的词语啊,而现在,有很多孩子感受不到这种温暖。这部电影讲述的是身患重症的覃老师担心孤儿院的孩子们没人照顾,不肯住院,女儿覃婷情急之中代替父亲当上了孩子们的生活老师。

一开始并不理解父亲为什么要这么关心孤儿院孩子的\'覃婷,在当生活老师期间,终于理解了父亲,理解了什么是责任。在孤儿院的孩子是多么的无助,没有家庭的温暖,没有父母的关爱。

其中最让我感动的是有多动症的李浩,失去了自己的爸爸,而他的奶奶却认为是他的妈妈克了李浩的爸爸。有一次,李浩和妈妈见面,他的奶奶又了,李浩就以为是妈妈克了奶奶,对妈妈有了误解。在覃老师的努力劝说下,李浩才同意见妈妈一面。他的妈妈又惊又喜,看到李浩时热泪盈眶,却还是含泪而去。他的妈妈转身那一瞬间,李浩喊了声“妈妈!”母子俩紧紧拥抱在一起。

在李浩和妈妈相拥的那一刻,时间凝聚了,大家潸然泪下。其实,在世界上有很多像他们一样的孤儿,我们应该多多关注他们,也应该珍惜当下的生活,珍惜美好的未来。

叫老师看哭的作文【四】

每当我看到公园里的小朋友和自己的爸爸妈妈在一起聊天、玩耍,我的心里就会涌起阵阵失落……

那天清晨,空气清新,树叶苍翠,花朵散发出浓郁的香气。我跟着爸爸妈妈去外婆家。到了外婆家,妈妈打发我去院子里玩,自己却煞有其事地跟外公外婆谈起了话。我觉得屋里气氛不对劲,便好奇地躲在门后偷听他们谈话。

“以后,她就住在这儿,不然我两个孩子带不过来。东西我明天会送过来的。”妈妈说。

“好的,我们小悦很听话的。”外婆说。

我听了,一阵难过。自从小弟弟出生,爸爸妈妈就把精力放在弟弟身上,对我的关心明显少了,现在竟然要把我送来外公外婆家,他们一定是不喜欢我了……想着想着,两滴豆大的眼泪情不自禁流下来了,滴到了门前的地毯上。接着,我哭得更厉害,哭声被爸爸听见了,他走出来问我怎么了。我说:“你们不喜欢我了,要把我送到外婆家。”爸爸愣了一下,说:“小弟弟还小,不懂事,撕了你的作业本你又要哭,怎么办?”我不服气,连哭带喊:“难道就我们家有两个孩子吗?谁家的孩子不是和爸爸妈妈一起生活?你们忙不过来,让外公外婆来接送一下就好了,为什么不要我了?”爸爸听了我的话,眼中闪过一丝愧疚,但很快又理直气壮地说:“外公外婆是妈妈的爸爸妈妈,我们都是一家人,现在妈妈带不过来,也只能这样。”说着,甩头走进了里屋。我站在门口,眼泪再一次如决堤般涌出眼眶。

每个人的童年只有一次,错过了不可能重来,我想与爸爸妈妈生活在一起,我有错吗?

叫老师看哭的作文【五】

我自小就爱哭,感动也哭,伤心也哭,为了电影里的主角有过悲惨的经历哭,为了别人几句讽刺的话哭。每次我哭,亲人总是说:“好了,别哭了。羞羞脸,别人都笑话你了。”我爱哭,只是因为我敢于表露自己的感情,敢于释放自己的情绪。我敢放声哭,我也敢开怀大笑。

为什么不能哭?为什么哭就是羞?为什么哭会被笑话?

我不懂,我只知道哭是一种感情的宣泄。宣泄感情有什么错?为什么要感到羞耻?我就是爱哭。我敢哭,我自豪,而笑我的人连宣泄自己的感情都不敢,凭什么笑我。爱哭没错。爱哭不代表我就是软弱,爱哭不代表我就是认输。我受到挫折会哭,但哭完我会想办法克服挫折,我不到最后是不会认输。我哭是为了宣泄我的情感,为了平伏我的心情,为了继续完成我没完成的任务。哭和笑都只不过是感情的释放。

若有人哭,他身旁的人总是劝他说:“好了,别哭了,没事了。”可我却会让他尽情的哭,放声的哭。或许你会说只知道哭,有什么用,哭了事情又解决不了。可是受了打击的人在尽情发泄后,才会真正冷静下来,冷静地思考问题,作出正确分析。哭并不是没用的,起码它能帮人减轻压力。

可能你仍认为哭是软弱的表现,但又何妨让自己软弱一下呢?人总会有软弱的一面,但那不是你的错,人无完人。摔倒了,大哭一场,再站起来继续坚强的走下去。我们是人,是有有肉的,是有感情的,是有喜怒哀乐的。为什么要压抑自己呢?

不要再压抑自己了人们,释放自己吧!尽情地宣泄自己的感情吧!不要让生命受压抑,不要让感情受束搏。放声地哭吧!

叫老师看哭的作文【六】

有一天,我到医院去探望朋友,路经某段走廊的时候,我听到一种稚嫩的哭声,一种婴儿呱呱落地时天籁的声音。

我知道又一种希望与喜悦在某个房间里诞生了。抱着好奇心,我沿着哭声的方向走,转过了一个拐弯,我看见一个激动得把耳朵贴紧房间外墙的男人,他一定在捕捉着墙另一边的哭声,一个他所创造的生命最初的声音。在一旁焦急来回踱步的一定是她与他的家人了,伴着婴儿的哭声,所有神色凝重的脸颊都绽开了欢颜,那一头的哭声,仿佛幸福的讯号不止地传唱,孕育了新的憧憬与将来。想起来,或许每个人的生命都从自己的哭声开始。

不久前,我与父母仓促地赶回家乡。每一张脸庞每一种表情都如铅块一样沉重;阴霾笼罩的田野之上,山头之下,野草在风中拼命地嘶喊,岁月却像沉默了一样,词穷墨尽谱写不出生命的乐章。终于,一种声音打破了这种几乎让人窒息的庄严。舅舅的坟前,他的两个儿子身披白挂,跪在地上失声痛哭。那哭声,吓走了树上栖息的鸟儿,转辗过延绵的山谷,回响一直找不到归宿。这有多悲痛呢,我不想说,我不敢说,亦不会说。只懂得那些喊得嘶哑的喉咙,渗透着无可比拟的感情。哭声响彻山谷,旁人低头,不知言语;鸟儿失声,不懂歌唱。葬礼在悲凉的哭声中结束了。余音回荡在空气中,时间像是哽咽着,伤痛写在了入土者生命的尾页。

想起来,每个人的生命都从自己的哭声开始,又在别人的哭声中结速,生命的轨迹,是如此冗长而感概的过程。

从那以后,我发觉人不应该怜悯自己哭泣的声音。适时放任自己,因为喜悦而哭,因为悲伤而哭。哭,是人类天赋的声音,是情感的符号。婴儿出生的哭声,坟前带孝者的哭声,欢愉至极的哭声,悲痛欲绝的哭声……一切一切的动人心怀,撕心裂肺,都是情感的过程。而哭声宣泄着情感,见证着情感。不同的人,不同的哭声,这苍茫的人世,还有多少呢!

叫老师看哭的作文【七】

古往今来,人们总是认为苦是悲伤的源泉,亦是懦弱的表现,或是认为哭是妇女儿童,心灵脆弱之人的专利,便有了“自古男儿有泪不轻弹”千古名句流芳百世,影响者一代代人,我们思想中便根深蒂固着:决不轻易挥洒泪。然而,我却想说:“想哭,便大声哭吧!”

哭,世情感的宣泄。悲伤似阴,笼罩心灵,痛苦在烦恼而后接踵而来,腐蚀着脆弱的心灵,哭吧!泪水犹世女娲圣水,流尽悲伤,化尽痛苦。我看到了挨了老师批评一路哭的小孩;我看到了在暗屋角落为军训痛苦而抹着眼泪的少年;我看到了那高考落榜的大姐姐抱着她的步娃娃一同哭泣。我看见了,他也在哭,他的心在哭,他欢笑着却又痛苦着,我看见了,原来大家都有烦恼,都有不如意之事,都在哭。要破碎那心灵巨石,只有哭――才能面对明天。

哭,是真诚的流露。人,在自己的哭声中降临,在别人的哭声中亡。生老病,乃人之常事。披麻带孝在至亲的灵柩前哭泣,这是真情,这是心灵的追念,这是人最纯洁的感性!“物事人非事事休,欲语泪先流,”李清照将思夫之痛化作滴滴泪水,掉落,润进沃土,或许丈夫的双颊感受到了微凉。泪水,倾注着那最虔诚的感情,落入泥土。

哭,是快乐的升华。有一成语,唤做“乐极生悲”。看那奥运会上,手舞鲜花,颈环带金牌的奥运健儿面望祖国国旗冉冉升起,两行热泪姗姗漫下。这两行泪是为自己的国家献上一分力的内心的激动与自豪。哭,始于悲而终于了也,那七线是了,那彩虹变是哭;那星闪是乐,那太阳便是哭;那金银是了,那智慧便是哭。哭是快乐之升华,是知性的提升,只有懂哭,才能读懂人生这本书。

只有哭,才是真正面对人生路,才能走好脚下的人生路。

面对今日天际,嘴角弧度上扬,让我们一同看着东边将要升起的太阳,一同哭泣。

让我们哭对明天吧!!

叫老师看哭的作文【八】

她,默默地撑起一片蓝天,努力的把世界绘画着五彩缤纷,她又把画家的位置让给了春姑娘,魔术师的位置让给了冬,她把她的一切似乎都交给我们,可是那毫不知情的人类却是活的越来猖狂,他们到处砍伐树木,排放污水,动物们四处逃生,鱼儿们也因为清水变得浑浊而缺氧,他们还故意的追稀有动物,动物已在濒临灭绝,新鲜的空气依旧在褪变,沙漠迅速的吞噬l绿洲,可见环境的制裁迫在眉睫啊!

曾经,地球完全是个绿体,树木枝繁叶茂,河流穿流不息,草原上的动物欢呼雀跃,如今地球是个白与蓝的球体,那是人类制造财富是又蠢笨的\'制造地球的祸根--白色垃圾。只要风一吹就漫天飞舞,风儿把它带到四面八方,它处处危急着我们的生活,不管是它埋藏在土里还是挂在高高的树杈上,只要有它它的出现,人类始终逃不过自己设的陷阱

大自然给了我们美的同时,人类向地球索取了并不应得的东西。

人类挖掘地下水,盲目的灌溉农田,使得沙漠化的速度迅速扩展,地球越来越拥挤,随之而来的是环境变化,像每年地震频繁出现,水中底部的沙块也逐渐提高,导致水土流失,流经中国大地的大河,也隐去了往日的笑靥,露出了可怕的魔爪,它们向大地撒下腐雨,泼下那倾盆大雨,雨把大陆淹没了,它吞噬了万亩良田,高楼大厦,和那可恶的人类,

人类终将还是掉入自己设的陷阱

地球需要我们保护,我们也需要地球,所以不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪,让我们大声呼吁爱护地球,人人有责