苏州初二期中考作文【一】
暑假是每一位学生所向往的，暑假生活也丰富多彩：有的去报艺术班，也有的在家和父母沟通增进感情……我呢？和姐姐、弟弟一起去了苏州，在苏州过完了暑假。
经过不到12小时的路程，终于到了苏州，看到这里的景色正如人们说的：“上有天堂，下有苏杭。”它的确能承受住这样的赞美：干净的马路，漂亮的连环路灯，整齐的楼房，一年常绿的四季青，松柏，供人休息的凉亭，让人散步、散心的公园……偶尔还能看到在马路上扫地的清洁工人，路上机动车辆络绎不绝。看到这一尘不染的景象，呼吸着清新的空气，顿时让人精神倍增。
第二天，一觉醒来，我去了姐姐家，恰巧碰到正要上班去的姑姑，便撒娇的说：“姑姑，好想你呀！”“哟，好侄女来啦，我也天天想你呀！”姑姑一点儿也没变，还是那么爱开玩笑。“我姐呢？”“屋里呢！”我找到姐姐，“姐，带我出去玩吧！”我已经迫不及待了，正好姐姐也有此意。
我们乘路车来到了远近闻名的苏州园林。刚进门，就被这风景如画的景色迷住了：这长长的走廊，避热的凉亭，清澈见底上午湖水，鲜艳夺目的荷花，雕刻精美的石凳，葱茏茂盛的树丛，布局格格不入的房子，简单又复杂的墙纹。这一切都像是在画中一样，真有“身在画中游”之感！
好花不常开，好景不常在。转眼间就该回家上学了。在快回家的那几天，我和姐姐天天跑着玩，去了寒山寺，逛了石路步行街，见了不少的当地特色工艺，还尝了不少小吃，好好过了“馋猫”瘾，赏尽了美景。心情愉快多了。整个暑假我们玩得很尽兴，真是其乐无穷。
亮丽风景一样的生活让人忘不了，特别是今年的这趟“苏州之旅”，让我感到了生活的丰富多彩，让我感到了生活的充实。
苏州初二期中考作文【二】
去年暑假，爸爸带我来到了苏州。
第一天，爸爸带着我去了苏州古典园林。我们刚来到园林，目光就顿时被一幢幢古色古香的建筑物，一棵棵高大挺拔，枝繁叶茂的树木吸引住了。那古色古香的建筑，火一般红的柱子，草一般绿的栏杆，漂亮极了！每一间的横杆上都有着各种各样的画，画着各色的花花草草和各种人物，几千幅画没有那两幅是相同的。建筑里很宽，大概有四五百平方米哩！
走进后院，不禁让我赞叹。这院子可真美！既有小桥又有流水，好一副诗情画意的景色啊！湖面上盛开荷花，远看好似几位亭亭玉立的少女哩！旁边还有一个专供人下棋的凉亭。走过小桥，一片小树林出现在我们的眼前，走进树林，明显感到凉意，阳光透过树木斑斑驳驳的照在草地上，可爱的小松鼠偶尔从树上跑过，花花草草的气味扑面而来，真像是置身于一片美丽的大草原之上。第一天的旅程结束了。爸爸带我回旅馆休息。
阳光透光窗户照在床上，我们起床了！今天我们要去苏州乐园。我们一进去，就被那欢快的气氛感染了。我和爸爸先去玩了谷木飞艇，我们一坐上去系好安全带，飞艇就开动了！我紧紧握着安全杆，仿佛一不小心就会掉下去。之后我们又去了鬼屋，一进入鬼屋我就被鬼屋的气氛吓到了，鬼屋里面乌黑乌黑的，还传来阵阵阴风，突然一个打扮成贞子的“女鬼”朝我们走来，我故作镇定地向前走，爸爸看着我镇定的神情，心里纳闷了；这孩子今天可真奇怪，平常胆子可没这么大。我们一出来我就连忙深呼吸，爸爸一看明白了，差点没笑出来，我有点抱怨地看着爸爸。之后我们又玩了几个项目就回家了。
苏州可真是个有趣的地方啊！希望大家有时间也能去玩一下！
苏州初二期中考作文【三】
尊敬的家长：
您好！
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，孩子们已在学校度过了两月有余。在这两个月的时间里，我欣喜的发现孩子们都取得了不小的进步。根据学校的安排，11月6日，咱们班参加了全县统一的期中。成绩出来后，大家非常关注，应大家的要求我已将语文、数学成绩发至各位的手机。见到短信后，大家的反应也不尽相同。
还是有必要将本次的考试背景给大家交代一下：本次考试之前，我们按照课程要完了第七单元，生字学写38个，认识147个，拼音在期中考试后才有涉及。而考卷的第一大题就是“看拼音写词语”。为此，学校领导果断决策将此题改为“听写”。即使如此，试题仍然超纲。如此种种不一而足，在此仅举一例予以说明。试题虽然如此蹩脚，但从中亦能窥探部分学情。有些孩子虽然考的很好，但上课注意力并不集中，行为习惯也不太好。之所以能考好，是因为孩子的底子较好，跟现任老师的教学关系不大。有些孩子虽然考的不好，但学习态度端正，行为习惯较好，将来也会后发制人，迎头赶上。在此，我想说的是，考的好的不用欣喜异常，感恩戴德；考的稍差的也不用妄自菲薄，灰心丧气。关键是那些成绩不太好，平时习惯也不太好的孩子就值得担忧了。这些孩子，老师在第一时间已经和家长进行了沟通，也不必过于着急上火。
通过我的说明，相信聪明的您不难领会我的意图：这次考试的成绩不用太过关注，所需要您关注的是通过此次考试成绩发现和了解孩子的学习态度和行为习惯。这是我要说的其中一点，下面我想借这次机会给大家讲两个故事。
第一个故事，叫《小威向前冲》：
小威是一个小精子。他就住在布朗先生的身体里。还有三亿个小精子和小威住在一起，这真是个大家庭啊！在学校里，小威的数学成绩实在是不好。不过，他可是个游泳高手！小布是小威的好朋友，他也是个游泳高手！游泳大赛的日子一天一天地近了，小威每天都在努力地练习……其他三亿个小精子也是一样……小布也很刻苦。冠军的奖品只有一个，那是一个美丽的卵子。这个卵子将在布朗太太的身体里等待着冠军。上课的时候，老师问小威：如果有三亿个小精子一起参加比赛，你需要打败多少个对手才能获得冠军，赢得卵子呢？小威回答，10个？小威真的很不擅长数学。不过他的游泳技术绝对一流。……晚上，布朗先生和布朗太太亲密地在一起，老师大喊，开始！小威和其他三亿个小精子飞快地冲过了起跑线！……冲刺，第一名！卵子的样子很可爱，身体软绵绵的，小威越靠越近，最后，咦，小威不见了！接下来，奇妙的事情发生了，很美妙，也很神奇！有个小生命开始成长了！……呀！小宝宝降生了！是个可爱的小女孩呢，爸爸妈妈叫她小娜。可是小威去了哪里呢？没有人知道。只是，当小娜渐渐长大，开始上学了……她发现自己的数学实在是不好……不过，她可是个游泳的高手！
通过这个故事，我想说的是每一个孩子都是优秀的，他的出生就意味着他已经是三亿多里最优秀的一个——况且您又是众多人群中成功的人士（不成功孩子能送到宏力学校吗！）。
我想讲的第二个故事是著名数学家高斯的。这个故事您也许听过，但我和别人讲的似乎不太一样。故事是这样的：高斯的老师因有急事需要外出，但他又不能保证这一帮孩子在教室安分守己。于是老师想了一个自认为很聪明的办法。他大手一挥，唰唰写下了大家众所周知的那道题目：
计算1＋2＋3＋……＋100＝
老师看着同学们奋笔疾书的样子，心里那叫一个乐呀。可就在他即将转身离去的时候，高斯迫不及待的喊出了自己的答案。在老师的惊奇中孩子完整流畅的说出了自己的解题思路。至于老师因了自己的计划落空有没有办成自己的急事，我想不是咱们所要探讨的关键。试想一下，如果他的老师要求常规的解题过程，且每一步都要求准确，高斯也许会累在老师亦步亦趋的要求中。幸运的是，他的老师不是，也才有了后来的高斯。
通过这个故事我想说的是，不要急于看重孩子一时的得失。更不要在孩子成长的每一步都设置种种关卡去“考试”。现在国家已经有了这种意识。但受地方政府的种种压力，咱们学校也未能免俗。地方上的无知，如果再加上您的过分关注，只能让老师更加战战兢兢、如履薄冰，然后不遗余力的想方设法提高成绩。如果一个老师心里只装着考试，备课上课只想着怎样让学生做对题，后果是多么的严重和可怕。当然我如此说的用意可不是推卸责任，而是提请家长们注意，学校的日益商业化，学校和老师都面临着很大的压力，他们会为了生存而迎合您的需求和口味。只有您的淡化，才有老师生存的宽松环境，他们也才有心力研究可供孩子一生发展的教育。
玫瑰的种子，如果您一味的拔高，不仅不能得到参天的大树，还会失去它的芳香和美丽；柳树的种子，如果您想要花香，不仅不能得到，反而还会在您的失望中失去它的婀娜多姿；蝴蝶的蚕蛹，如果您非要蝉的高鸣，它不仅不能满足您的愿望，还会在您的叹息中失去瑰丽多姿……谁知道孩子的体内蕴藏着什么呢？我们教育的目的不是改变种子，而是激发孩子体内最完美的自己。
孩子，是需要呵护的，刻意的拔高只能事与愿违。
教育更是如此。呵护教育，就是呵护您的孩子。
