描写三河古镇的优秀作文三年级【一】
今年暑假，我和妈妈去了三河古镇游玩。没想到那地方虽不大，但却完全可以让人到以前人们生活的环境。
一越过与外界分隔的大门，便有一种与众不同的清新让人感觉心旷神怡。
首先映入眼帘的不是高楼大厦，而是古色古香的木制房屋；闻到的不是汽车尾气发出的呛鼻子的烟味，而是木头散发出的淡淡清香；这里的店铺、酒家并没有用五颜六色的彩灯来装饰自己的店面，而是用黄色或红色的布绣上自家的店名挂在店门口。
然而，在这个无比热闹小镇就有一处地方更加引人注目，它的名叫“一人巷”，在茫茫人海之中显得悠远而深邃。据说，这“一人巷”在距今几千年的春秋战国时期就已经存在了，至今却还仍保存完好。
在这里也有着不少物美价廉的小物件，其中让我印象最深刻的还是一种奇特的小哨子，它由陶瓷制成了小鸟的形状，它们形态各异、色彩鲜艳，有的像画眉；有的像鹦鹉；还有的像鸽子。只要从小鸟头部的小孔中灌上一些清水，一吹就会发出似小鸟悦耳歌声般的声音。此时天上飞过的鸟儿也好像在和你共奏一首乐曲。
三河古镇，不似桂林山水的清奇俊秀，也不像杭州西湖的浓妆淡抹，更不如水乡江南的高洁典雅，但它却散发出了一种独特的魅力。
描写三河古镇的优秀作文三年级【二】
暑假，我和妈妈一起去老爸工作的地方——合肥。一天下午快黄昏的时候，同样去看望老爸的毛毛姐姐给我们打电话，请我们一家去三河古镇玩。可是当时已经六点多了呀，姐姐说她妈妈是查了地图的，那个地方很近，只要开二十分钟就到了。我们不仅可以去那里玩，还可以吃小吃呢。ok，出发。
刚开始，我们在车上玩，叔叔开车，阿姨看地图，一路上有说有笑的，十分开心。可是，车已经开了半个多小时了，我们还是没有到三河古镇。甚至连个路标都没有看到。我们开始纳闷了，叔叔开始问路边的当地人，可他们总说往东开，再往东开……
叔叔让阿姨再看看地图，说是不是看错了。满脑袋问号的阿姨把地图反过来调过去，看了又看，说的确是这条路一直往东，然后左拐就到了，怎么就是到不了呢？于是，我们又是问路又是导航地，继续往东走。走啊走，又走了半个多小时，终于看到了路标。又走了一段，看到了左转的路标。这时天已经擦黑了，大家的肚子已经开始“咕噜咕噜”叫了。不过我们想既然已经左转了，那应该马上要到了，就再忍忍吧。可是越往前走越不对，眼瞅着路边的路灯都没有了。怎么回事？！大家心里的问号更大了。
叔叔让阿姨再研究一下地图，阿姨对着地图又看了半天，无奈地说：“我实在是搞不清楚了，地图上明明标着离拐弯的地方只有一厘米多，拐弯后再走一厘米就到了嘛。”“what？！”听了阿姨的话我们笑得前仰后合，肚子都疼了。这时妈妈开了个玩笑，说：“天哪，小周啊，照这样，合肥到欧洲也就一丈多呀！”
当我们终于到达三河古镇的时候，天已经彻底黑了，天上还飘起了小雨，但我和毛毛姐姐还是玩得非常开心。我们吃了当地的小吃，还给我们的朋友买了纪念品。当我们回到住处的时候已经十一点了，虽然找得好辛苦，但一路上也充满了乐趣，感觉意犹未尽！
描写三河古镇的优秀作文三年级【三】
今天，我们在田野扎了一个高大纤细的稻草人。
这还要从庄家说起，外婆家住在悬崖边，每到丰收季节那些野猴子居然成群结队来偷玉米，所以就用稻草人吓吓它们而已，大概是自我安慰吧！聪明的猴子队伍庞大，机灵得让人匪夷所思。
那是用稻草和木棍组成的人，我们给它穿着大家抛弃的花衣服，超短裙，红帽子，还戴了眼镜呢！远看是富家千金小姐，近看像庄家阿姨，它的神情似乎有些紧张，微风吹来，它总是东张西望，手里提着口袋，真想女娲娘娘。
它对工作一丝不苟，无论是刮风下雨，打雷闪电，太阳的炙烤，它也保持神态安然，日日夜夜的坚守岗位，毫无怨言，它那种精神可敬，值得我们学习呀。
描写三河古镇的优秀作文三年级【四】
2、学生表演，创设情境。
（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。
（3）再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。
（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.
（3）交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
