女朋友给我的作文是抄的【一】
亲爱的朋友：
你好！
因为我们现在要开展“手拉手”活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友。
我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫常舒翔，今年12岁，上五年级了，在西安上学。虽然我在西安有许多朋友，但我十分希望和远方的朋友做笔友。
我的家乡--西安，是个年轻而有古老的城市。这里有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，还有有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在西安人眼中，这里永远是最美的。西安有许多值得一去的地方，比如大雁塔，华清池，秦始皇兵马俑，亚洲最大的喷泉--大雁塔喷泉。这里还是古代诗人张赛、杜甫、白居易的故乡。西安的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
我真诚地希望你能成为我的\'朋友。请给我回信呀！谢谢！
远方的朋友，当你收到这封信时，也许会感到惊讶。在远方还有我这个素不相识的朋友。让我们一起感谢“手拉手”活动，将相隔千里之外的我们联系在一起。
我叫刘映竹，是一个懂事的小女孩，爸爸妈妈都叫我“小大人”。我是个活泼可爱、阳光健康的小女孩。长得白白胖胖的，圆圆的脸蛋总是红扑扑的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特别喜欢扎个“马尾辫”，走路极不老实，总是连蹦带跳的，“马尾辫”总是在脑勺后欢快的跳舞。我是一位五年级学生，学习自觉性还挺高的，会专心听讲，认真完成作业。我如果有不懂的知识，一定会向老师或者爸爸妈妈“打破砂锅问到底”。我在班上担任学习委员，是老师喜欢的“小助手”，是同学喜欢的“小帮手”。朋友，我是一个乖巧的好孩子吧！
亲爱的朋友，我的家乡阆中是全国四大古城之一，它四面环山，三面环水。我的家乡山清水秀、风景迷人、文化底蕴丰厚。从牌坊入古城，青石板古街、两旁低矮的木结构青瓦屋面，展示着古城古朴的神韵。古城有彰显三国文化的张飞庙、有体现科举文化的贡院、有反映风水文化的风水馆……家乡还有张飞牛肉、白糖蒸馍、保宁醋等特产…….朋友，我的家乡真得很美吧！
亲爱的朋友，希望我们多加强联系，谈学习、谈生活、谈理想、谈烦恼，相互交流思想，共同进步，成为最要好的朋友。也希望你来我的家乡做客，我一定给你当“免费导游”，让你玩得开心，吃得满意！
祝你
身体健康，学习进步！
女朋友给我的作文是抄的【二】
亲爱的凉山洲小学五(二）班的班长：
你好！
相信你收到这封陌生来信的时候一定会感到意外吧！
其实你不用感到意外，这封是一位关心你的人给你写的。
我姓张名嘉宜，叫做张嘉宜，今年十一岁了，我性格活泼开朗，非常大方，但有时候也会发脾气。我的成绩一般，我喜欢体育这门学科，喜欢的运动有：乒乓球.足球.篮球......我的理想是当一名足球运动员，因为我熟知体育，非常关注体育，热爱体育，所以要当一名足球运动员，我还是班上的体育委员呢。我的特长是吹小号，是学校鼓号队的，铜管四重奏乐队的队长，学校管乐团小号组的组长，曾和七名号手代表学校参加过德阳市及绵竹市的中小学生器乐比赛，都获得了一等奖的佳绩。
介绍完了我自己，我再介绍一下我的母校——紫岩小学吧！
我们学校紫岩小学，矗立在紫岩街旁，分为A.B三栋，每栋有四层，二.三.四层是教室，一层是学校行政办公室，学校还有美术室.音乐室.信息室.多功能室........还有电子白板.投影器......我最喜欢我们学校的“百草园”了，因为那有一首奇特的歌曲，听“扑哧”“扑哧”“哗”“哗”的声音，像似一首婉转的歌谣，水车是主旋，水声是伴奏，听起来是多么的美妙，百草园的湖水中还有几条鱼儿，有黄色的.红色的.白色的......有的在嬉戏打闹，有的在你追我赶，有的在......总之过着无忧无虑的生活。
从新闻中，我知道了你们那儿的生活是艰苦的，为了上学你们长途跋涉，来到离自己家几十里外的小学上学，据我熟知，你们那儿最软的`凳子居然会是牛粪，经常会吃不饱饭，还会饿肚子，中午有白米饭吃就算很幸福了，睡觉能睡在木板上也叫幸福了......看了这些情况后我的心里真的很难过。
现在我们正在开展“手拉手”的活动，我希望我们之间能够互相帮助，相互学习，如果你不介意，你还可以来到我的家乡参观，看一下名酒之乡——绵竹的魅力。也可以来过一下真正幸福的生活。从这次“手拉手”活动中，我们能够从我们的身边架起一座友谊的桥梁，能够让我们之间相互信赖，热切期待你的回信。
祝：
学习进步，天天向上！
一个关心你的朋友：**
女朋友给我的作文是抄的【三】
亲爱的朋友们：
你们好！
我叫林雨菲，是福建省漳州市长福小学五年级的学生。我今年已经十二岁了，我最大的爱好就是阅读了，人家都称我为“小书虫”。我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片，凝视着你们的照片，你们那一张张天真的面孔，眼神中那种对读书的渴望，仿佛把我带进了你们的世界。
我看见在一张乒乓球桌的身后，有一栋岌岌可危的房屋，上面写着“敢于实践，勇探科学”这几个显亮的字眼，这便是你们的学校。这儿没有宽阔的操场，只有贫瘠的土地；这儿没有好玩的运动器材，只有一张唯一的乒乓球桌；这儿更没有人类文明的“长生果”。老师教书的工具只是一块破烂不堪的黑板，还有几只短得不能再短的粉笔；而你们的学习工具就是一张烂的不能再烂的桌子，橡皮小的已经不能再小了。在这样艰苦的环境中，你们还能发愤图强，努力学习，使我对你们的敬佩之情油然而生。
看完了这些图片，我进行了认真的思索。与你们的学习条件相比较，我觉得我已经很幸福了。在我的学校里，有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备；我的学习工具也很多，有网络、有精美的图书、有便于使用的文具。想起这些，我难道还能不满足吗？
这次，我们口语交际的活动是“手拉手”，对此次活动，我提出以下几条方案：
1、我们要与远方的朋友建立书信往来，增加对彼此的了解。
2、攒积自己平日的零花钱，购买一些衣服、文具、书籍和一些生活用品寄给你们。
3、借助网络力量，呼吁社会上的爱心人士关注你们，为你们提供学习与生活的帮助。
4、呼吁教师，到山区支教，向你们传授知识。
祝：
身体健康，学习更上一层楼。
你们的朋友：林雨菲
20**年3月3日
女朋友给我的作文是抄的【四】
你们好！我知道，你们可能永远也看不到这封信，不过，没关系，这是我自己的内心，或许，文字永远也表达不出我的\'感情，因为，我在写的时候，就已经潸然泪下了，谨以此封信，纪念我们再也回不去时光。
刘艳丽，你是转学生，我记得一开始时，我们做同桌时，每天都吵架，吵着吵着就成了好朋友，就成了连体婴儿，在上课时，会一起玩游戏、看小说、写小说、说话等等，也会在老师发现吵我们时，没心没肺的牵起手一起笑。可是，我不知道，现在的你会不会还是上课不听课，反正我是不会了，也不知道，你会不会和你现在的同桌像我们以前一样互相交换秘密。刘，我想你。
冯丽，你和我在一年级就认识，不过，生活一直没有交集。我们三个成为好朋友，还是在六年级时，还是因为王班长，那时的我们，总是在放学的时候，一起回家，在上学的时候，一起上学。你永远都是那个好学生，总是说我们看小说不好，不过，考试的时候怎么分数就跟我们差不多呢？呵呵，听说，你最近有了“老公”（女生，听刘说，你被她宠的特别无法无天，比我们以前在一起还要女王呢！冯，我想你。
