小学作文最喜欢的猪肉英语【一】
早晨一来班，就看见大家在草丛里寻找着什么，走近一看，原来大家在找蜗牛，我也找了起来。很快我找到了一只爬得很快的蜗牛，它外壳是黑的，一圈一圈的，非常漂亮。我给它起了一个名字，叫“飞翔”，因为待会要举行比赛，看哪知蜗牛爬得快。我希望我的蜗牛爬的向飞一样快，所以起名叫“飞翔”。
比赛分为两轮，五人一轮，我被分到第一组。老师让我们抽签选跑道，我抽到4号跑道。
赛前大家都说自己的蜗牛能得第一，我也不例外，因为我觉得我的蜗牛虽然不能真的飞起来，可在蜗牛中速度应该算“飞”了吧！
第一轮比赛开始了，一开始，我的蜗牛遥遥领先，径直朝终点爬去，高兴的我直跳。不料，半路出个程咬金，徐龙越的蜗牛以惊人的速度追上来了，我的蜗牛也开始往旁边跑，王金鑫的蜗牛调头往后跑，气得王金鑫说：“这只蜗牛有神经病呀，前后不分。”老师帮我把蜗牛扶正了，它又往旁边跑，我恨铁不成钢的说：“你可快点爬呀！”可我越是急三火四，它就越是不紧不慢，但我最后还是夺得了第一名。
第二轮的第一是巴文浩，他本来也应该第一轮比赛的，因为蜗牛不出头，弃权了！
蜗牛比赛真有趣！
小学作文最喜欢的猪肉英语【二】
我家里有许多玩具，比如；玩具飞机乐高积木布偶等等，我都数不过来，其中，我最喜欢的的玩具是；赛车。
我的赛车是由绿色红色和白色三种颜色组成的，车的前面有两个灯，像一双十分明亮的眼睛，旁边还有两个灰灰的小镜子，我只要按下绿色的遥控器，汽车就会吹起笛子，车灯就会一起亮起来。有一次我想创新一下，让我的小赛车在颠簸的路上跑，看看能不能跑得起来，在家门口找到一块凹凸不平的地方把我的赛车放下，启动遥控车子很快就跑了起来，但是因为路面不好车子跑得很慢，还发出“呜呜”的声音，我想这种赛车也许只能在平整的路面上跑吧！我想测试一下赛车跑起来有多快，就找来我的小伙伴和我比试一下赛车，我们的赛车在你追我赶快到比赛终点的时候，由于我的轻敌赛车撞在了一块石头上被掀了个底朝天，小伙伴的赛车第一个跑到了终点，他高兴地又蹦又跳，而我却只能品尝失败的滋味，不过在我的重整旗鼓下，下一次我一定会把胜利握在我的手中，想到这我又高兴起来了。
我喜欢我的赛车，虽然它已经很旧了，但是旧的东西不一定不好，因为它有我最宝贵的记忆，如果我长大了，不爱玩这个玩具或者玩具已经坏了，我也会把他好好收藏起来，我不会把我最美好得回忆丢掉的。
小学作文最喜欢的猪肉英语【三】
孙吴的.一处景物我非常喜欢，那是一个美丽的地方——滨水公园。
这天，我和妈妈一起去滨水公园游玩。刚到滨水公园，就看见门口有两根人造树干像士兵一样耸立在那里，一直坚守岗位，树的上面还有一个牌子，上面写着四个大字--滨水公园。进了大门，我就被一幅壁画吸引了，上面画的是跨父追日、女娲补天等神话，跨父迈着大步向前追赶着烈日;女娲伸出双手举着石头在补天…。我看着壁画，觉得他们不仅仅是神话人物，而且是我们生活中的举例。看完壁画，我们又看见了几个石像：有一个老爷爷在一边下棋一边扇着扇子，脸上还挂着灿烂又慈祥的笑容，好像下棋就要赢了似的;一个叔叔坐在长椅上，仰望天空，好像被天上那变化无常、千姿百态的云吸引住了一样;还有一个文静的女孩，坐在椅子上复习功课，真是爱学习的一个女孩…。.走着走着，不知不觉的来到了十二生肖的地方，十二生肖一个个生龙活虎，活灵活现，像真的一样：首先是老鼠，贼头贼脑的，在那东张西望，一开就知道是偷东西了;然后是忠厚老实的牛， 趴在那里仿佛等待着主人分配工作呢…那蛇张着大嘴，像是要把你吃掉;还有一只狗，在那左顾右盼，好像在它的主人。
时间总是过得飞快，我们要回家了，在回家的路上，我会想起我看见的那些景物，我想，我喜欢滨水公园是因为这些即平凡又伟大的景物吧。总之就是一句话，我喜欢滨水公园。
小学作文最喜欢的猪肉英语【四】
我家来了一个新成员――蜗牛，它特别小，黑黑的，所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起，每天晚上，没等我睡着，它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床赶紧去探望它，没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。
记得有一次，科学老师让我们观察蜗牛，我兴奋极了，连鞋子也顾不得脱，直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部，发现有两对触角，一对长，一对短，听老师介绍，蜗牛的长触角能感知周围的环境变化，而眼睛就长在长触角上，却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的，我小心翼翼地放点树叶进去，果然，只见蜗牛用短触角一碰三碰的，好有趣。我再观察腹部，把蜗牛整个翻过来，只见白花花的，始终没看出什么东西，我查了查科学书，才明白，蜗牛的腹部有腹足，可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部，这时，我看见它爬过的地方有粘液，我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的？它的作用是什么？妈妈说粘液是尾部流出来的，蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜，我又去查小学生百科全书，看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。
通过观察，我知道了好多好多蜗牛的秘密，同学们，只要仔细、认真地观察，就可以发现更多的秘密！
小学作文最喜欢的猪肉英语【五】
“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。
“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，终于，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。
我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子，然后，在里面装满泥土，再把蜗牛放进去，最后，把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样，小蜗牛就拥有了一个自己的家，像我们人一样有了个家。
中午，我打开盒子，一看，小蜗牛把头和脖子伸到壳里，正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿，小蜗牛好像睡醒了，又把头和脖子伸了出来。原来小蜗牛真和书上说的一样，头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大声喊道。
“佳辰，过来一下，帮我拿一块软布来。”我听到妈妈的叫声，连忙跑到客厅里。可是我太马虎了，走时，忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情，又跑到了我的小卧室里。“咦，小蜗牛呢？”我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找，可是连个影子也没有找到，就更别说是一只活生生的小蜗牛了。就在我放弃要找的时候，突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪，蜗牛怎么会上墙呢？
我百思不得其解。我又观察了一会儿，终于明白了，原来蜗牛是靠脖子粘着墙，一步一步地向上爬。
没办法，小蜗牛爬得太高了，我够不着，只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们，玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时，竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。
好可爱的小蜗牛呀，我太喜欢它了！我真想把它留下来，做我永永远远的好伙伴。可是没办法，它毕竟是属于大自然的。没有办法，第二天，我又把它放回了大自然里。
小学作文最喜欢的猪肉英语【六】
今天，我回到家，我就看见了我们家的新成员——蜗牛。蜗牛小小的 ，长长的触角，可爱极了！我把菜叶放进盒子里，可蜗牛像一个不屈服的勇士，怎么也不肯吃，我只好去写作业了，但是，当我写好出来的时候，看见菜叶已经被蜗牛吃光了，我这才知道，有人在的时候，蜗牛不敢吃，人不在的时候，蜗牛就放心大胆地吃了。 第二天早上，是国庆长假，我早早地起了床，把蜗牛带到楼下，让它们进行比赛，我挑出前三名再度比赛。可我万万没有想到，最小最不起眼的“小小”竟拿了冠军，我真是对它刮目相看，那只最大最肥的蜗牛在第一场比赛中，竟然拿了最后一名，我都快气疯了。 我最喜欢“小可”，因为，它比全部的蜗牛都善良，我为什么这么说呢？在昨天，我看见“灵儿”被“大胖”欺负了，要不是“小可”出手相救，“灵儿”就挂了。 我喜欢我的蜗牛，它们给我的生活添加了不少快乐，我希望永远和它们在一起。 小作者通过认真观察，发现并描写了小蜗牛许多有趣的现象，让人觉得这些小家伙超级可爱。观察细致、语言生动，是这篇习作值得学习的地方。
