写大同万人坑的作文六百字五年级【一】
写大同万人坑的作文六百字五年级【二】
亲爱的妈妈：
您好！
母亲节快到了，请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻！
儿子想对你说：你是曾是个“狠心”的妈妈。
不知您还记得吗，我一年级期中考时，由于太粗心，考得不好，在学校里我就偷偷的抹了好几次眼泪。回到家从妈妈的每一个眼神与语气里看得出妈妈这回是真的生气了。你半话不说，就直接把试卷“刷”地一下扔到了地上，把我和爸爸都吓了一跳。再也没有谁敢讲话了，家里顿时静得连针落到地上也能听得见！你只是用眼睛严厉地瞪着我，那眼神像要射出火花一般！我羞愧地低下了头，在那以后我常常想起您那不带一丝一毫的笑意的铁青脸。那一幅僵硬的表情。这事一点也不少的让我深深地记在了我的脑海中。
当时，我的脸吓得煞白变紫，惭愧无比，真想找个地缝钻进去。
妈妈您多年培育、教导我，想我成为国家的栋梁，我怎么能让您失望呢？虽然我还不能完成你当初交给我的任务，但我总有一天会完成的。
妈妈挺在意我的学习的，懂事的孩子都会用学习好表达对父母的情谊。回到家后，我就马上做作业，写完之后，帮妈妈干些活。
妈妈，我懂得了你的用心良苦！
妈妈，我想对你说：您的\'话语，无论是问候、关心、还是责问、训斥，都是那么亲切、那么温暖。
妈妈，不仅这些，我还想偷偷的告诉你，小时候我每一次钻进妈妈的被窝的时候，我总有一种强烈的感受：儿子就像小袋鼠钻进袋鼠妈妈暖暖的育儿袋里——身体暖和了，心也暖和了。
此致
敬礼
您的儿子：蔡xx
20xx年5月10日
写大同万人坑的作文六百字五年级【三】
在成长的路上，会碰到许多的事情，有些事情，见得多了，就知道该怎么办，可有些事儿第一次遇到就会令你措手不及。
我就有过这样一次经历，记得那是一个周二的早晨，老师的心情估计不好，就让所有同学将作业摆在桌子上，叫组长一个一个挨着检查，平时，组长随便一查就对了，但这次搞的这么隆重，但我信心满满地掏出了作业，放在桌子上等着组长检查，可是组长查到我的作业的时候翻了好几遍，又皱起了眉头，我心中一颤，天啊，我作业难道有问题？不会吧，我记得作业我都写了呀，不会有少写了吧？
事情的真相往往是残酷的，组长将本子给我的时候问了我一句，你的名人写在哪里呢？
嗯？昨天的作业里有吗？我的脑海里记得昨天好像没有这一项吧！我抬起头向黑板看去，昨天布置的作业还没有擦掉，我寻找着有没有名人名言作业，我看了一遍，没有这一项啊，我正要向组长反驳的时候，突然，我看见在那一长串的作业下，写着一行歪歪扭扭的字迹，还不是很清楚，写着 抄写五六单元名人名言天啊，这是什么时候加上去的啊，我都不知道，估计是昨天下午什么时候老师突然想起来，还没给我们布置这项作业，就派一名同学加上去的吧。
现在没办法了，我真是哑巴吃黄连有苦难言，早知道就在放学的时候多看一眼了，现在后悔一切都晚了，只能看老师怎么处置了，现在唯一希望的是老师的处置能轻一些，现实往往都是残酷的，老师本来心情就很不好，一看还有这么多同学没有完成作业，更是火上浇油，一气之下，命令我们把少写的作业抄十遍，中午放学之前交上来。我可真是冤枉了，可是能有什么用，老师的圣旨谁敢违抗，只好乖乖照办，我是少了六个名人名言，那就是罚抄六十遍，可苦了我的手啊！
真没想到，第一次遭受惩罚竟然是这么的严厉，这让我永远铭记于心，叫我改过自新。
写大同万人坑的作文六百字五年级【四】
车开到了平阳坑，我们吃了饭，便去看活字印刷术了。到了那里，我们买了门票，就进去参观。我和妈妈进了第一个展厅，看见了许多有趣的东西，就来说说甲骨文吧，它是我国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字，据说有几千多年的历史了。我找呀找呀，看看有什么自己认识的字，终于找到了三个字，分别是：早、三、与。我又来到第二个展厅，我在那里看到了两台机器，但不知道它们有什么用，就用手操作了一下，一见没有反应，就离开了。我来到第三个展厅，那里有很多宗谱，我找呀找，看看有没有李氏宗谱，真找到了，我兴奋得一蹦三尺高。第三个展厅里有毕昇像，他是活字印刷术的发明家。我们在最后的展厅里学活字印刷术，先看阿公示范了一遍，蘸墨、刷墨、贴纸、印刷，他做得那么一丝不苟。我学着阿公的样子，先在磨板上蘸了一点墨，然后用刷子将墨刷在模具上，阿公帮我把红纸贴在了模具上，最后我用毛刷把墨印到纸上。我掀开了红纸，一看，红纸上印着夏日荷花盛开的.景象，在荷花中间，印着“心想事成，身体健康”。
我们坐车到了自行车绿道，我租了一辆棕色的自行车，便骑着它走了，一路上过了好几座桥，遇到了两个交叉口，我都骑最里面的路，“好阴凉呀！”我不禁叫了起来。原来是竹子挡住了阳光，不时有些竹子弯下腰，像是在为我们的到来而点头。我们骑到了终点站——竹林，休息了一会儿，就回去了。我们把车骑到了一个交叉口，便去抓螃蟹了，一位阿婆抓了好几只螃蟹，都给我们了，最后，我也抓到了一只小螃蟹。
我依依不舍地离开了平阳坑，希望下次再来玩。
