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包青团作文450字以上五年级(五年级包青团作文450字)

包青团作文450字以上五年级(五年级包青团作文450字)

更新时间:2024-04-19 05:10:44
包青团作文450字以上五年级(五年级包青团作文450字)

包青团作文450字以上五年级【一】

我最喜欢的传统食品就是饺子了,我尤其喜欢吃外婆包的饺子,味道让我回味无穷。

夏天不适合吃热腾腾的饺子,但我一星期不吃饺子心就痒痒,再加上我心来潮想自己包包饺子,外婆禁不住我的缠烂打,终于答应了我的`要求。

做为中国最传统,最特色的食物,饺子的做法也是很有讲究的。第一道工序是和面,和面和的好和坏是非常重要的:面和硬了,吃起来会很干,面和软了,容易沾到牙上。和面最好用温水和,效果最佳。听完了外婆的教导,我迫不及待地开始和起面。真是不试不知道,一试吓一跳。那些面明显和我过不去,一个劲地往盆子的边沾,结果弄了半天连形都没成。最后,外婆实在看不下去了,几下就把面和好了,我都看傻了。

接下来就是包了,我信心满满地拿起饺子皮,包起来。我夹来一点肉,使劲一捏,却没想到下边破了个大洞,肉全掉了出来。我又拿起饺子皮,但连连受挫,这儿好了,那儿又破了,真烦!最后,外婆给我作示范,我终于包出了个像样的饺子。

包饺子让我明白,不管做什么事,都要通过努力才可以成功!

包青团作文450字以上五年级【二】

在生活中,只有团体配合才能最佳的达到目的。所以个人英雄主义正在慢慢的没落。正因为如此,目中无人者会被排斥,社会将会向着“谦虚友善,取长补短”的趋势来发展,人人都会有一名值得自己学习的偶像,或许目光长远的人会在世界范围内优中选优,但我最敬佩的人,却仅仅是我们学校一名普通的班主任。

曾经一统六国的秦朝,却因为采取高压政策仅二世而亡;在中原威震一方的宋朝,却因为杯酒释兵权,导致之后军队的软弱无力;结束了南北朝乱世的隋朝,却因为隋炀帝的暴虐成性和挥霍无度,也仅二世而亡国。“前车之覆,后车之鉴。”我们的班主任老师显然学习唐太宗,仔仔细细的研究了历史这本错题本,把因“人”制宜发挥的完美无比!

当老师遇到有望成才的同学时,会对他严厉要求,但当他受到挫折灰心丧气时,却又用温柔的语气来鼓励他。当老师遇到对学习没有信心的同学时,会一步一步去引导他、感化他,使他重新树立起对学习的兴趣。当老师遇上顽固不灵、完全自暴自弃的同学时,不仅会试图引导和鼓励他,还会试图激发出他的自尊心,使其发愤图强,重新树立起对生活的那一份信念。

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要静养。相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向着未来,现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的,就会成为亲切的回忆。”正如普希金所说的一样,在成功之前,没有人没有遭受过失败,也没有人没有遭受过嘲笑和讽刺。只有懂得隐藏自己喜怒哀乐的人,才是真正能成大事业者。我们老师也经常用实际行动来表达这一观点。

“同是三班奇葩人,相逢何必曾相识。”这句改诗用来形容我们班是再贴切不过的了。我们班同学大抵已经分成了四类。a类尊重同学,从不起哄,给我们班的纪律带来了一片“绿洲”。b类平日里思维独特但从不起哄,想要正经但从不被人理解反遭嘲笑。c类也算还好,但一天迷迷糊糊不知所措,经常爆出不少笑料。d类一天无所事事,使“我们不是傻笑的发源地,我们只是傻笑地搬运工。”于是,一学期下来我们班同学的哄笑量绝对达到5万人次以上。这时,老师依旧极为淡定,如果是奇思妙想听不懂,老师便会将理解一一说出;如果是某位同学犯迷糊,老师便会严肃地批评起哄和散漫的人;如果是单纯的嘲笑和耻笑的话,那可得做上一小段思想教育了。在这样的大力整治下,我们班的哄笑人数有望降至两万人次/每学期噢。

在团体竞争中,最重要的不是成员的平均水平,而是领导者起到的改善结构和作出表率的作用。虽然我们班级里人员素质参差不齐,但我坚信,在我们走过的九年、十二年、十五年乃至更长时间的苦读之后,这五年会成为我们所有人最骄傲的时间。

包青团作文450字以上五年级【三】

我最敬佩的人,无疑就是环卫工人。

他们每天起早贪黑工作,一个月工资也就是一两千。

冬天,寒风吹得大家手都红了。想必大家都在家里烤暖炉,看电视,或是吹空调吧。而环卫工人,他们同样很是很早起床,天还没亮就拿着铲子去铲雪,可能到下午还没吃上一口饭。他们没有半句怨言,依然尽心尽力地工作,从未停歇。天上还在下雪,吹得环卫工人的手都红了。脸上冻得又红又紫的,他们就跟没啥事儿一样,继续他们的工作。

夏天40多度,酷暑来临。炎热的太阳把大家都晒出汗了,在太阳下待了三四分钟就大汗淋漓了,你们肯定都是在家里不出来,吹空调,还吃冰棒,还打开了电视。但是,环卫工人却穿着很厚的衣服在街上打扫卫生,他们并不惧怕夏天,还是默默无闻的继续他们的工作。

环卫工人,他让街道变得干净明亮,他每看到一点垃圾就会扫除掉,每一处地方都打扫得有条有理,一丝不苟。不光是这样,他自己还特爱干净,就算是雨天,他们也会穿着雨衣出来扫地,我真希望那些乱丢垃圾,不爱卫生的人好好向环卫工人学习。

当时我走在大街上看见一个小朋友在喝王老吉,不想喝了,懒得去扔,他竟然直接撒在大街上,然后把瓶子扔在地上。拿出一块饼干,没拿好,掉地上,还踩了几脚,唉,真是太不讲卫生。

从此,我要向环卫工人学习,再也不乱丢垃圾了。

我最敬佩的人是雅雅,一个七岁读二年级的小女孩。大家应该会问:“什么,那个叫雅雅的才读二年级!那你为什么敬佩她?”不错,这就问到了正题了。俗话说“有志不在年高”,这句话刚好是形容雅雅。而雅雅的“志”就是自律。现在,我就举几个例子。

例1:当我、雅雅和几个小伙伴一起玩得很嗨的时候,雅雅不忘自己要上补习班,总是问那些有手表的伙伴什么时间了。而且,她上补习班从来没有迟过到。

例2:雅雅每周的周末作业基本上都是星期五,最迟星期六就写完了。而且,雅雅每次一做作业都到了“忘我”的状态。不管外面的噪音多大,不管外面的人玩得多高兴,反正雅雅就埋头

例3:雅雅每天都按时睡觉。她不会因为某件事情而不准时睡觉。上周末,她家来了客人,大家玩得很开心。晚上睡觉时间一到,雅雅就准时上床休息。这也是我佩服她的原因,无论有没有人管她,雅雅总是会做得很好。

看到这里,大家肯定以为雅雅没有让我佩服的其他方面了,那就大错特错了。如果雅雅只有这几个优点,我怎么会敬佩她?大家大概猜出来了,也就是说雅雅的“志”不止自律这一点,雅雅的“志”还有她的好成绩。

雅雅的补习班有这样一个规定:每周星期六考试一次。而雅雅的语、数成绩每次都在95分以上。雅雅成绩已经这么好了,但是她还是每天复习,所以这真的很值得我学习。

现在大家知道我为什么敬佩雅雅了吧!如果有人不服,那你就和雅雅来比比,看谁厉害些!

包青团作文450字以上五年级【四】

云,可谓是这个世界上最自由,最轻浮的东西。逍遥天空。没有任何烦恼。

假如我是一朵云,那我将会成为一朵情感丰富的云。我飘在天上,无所事事。看着地面上车水马龙,一片喧嚣,不禁为自己能远离这种麻木的城市而庆幸。城市的人,为生活所奴役。不懂得享受人生,看着他们顶着一张苦瓜脸去上学,去上班,真为他们而悲哀。

风将我带到海面上。海上波涛滚滚,看着一只船正在海上挑战风浪。我想为他加油。便打起了响雷。雷雨交加。那船似乎愈发的勇猛。在危险重重的海面上,破浪前行。他们能笑着面对风浪而不退缩,他们的生活比那些城里的要丰富精彩许多。

风又将我吹到东边,来到一片沙漠,那有一个贫困的村庄,沙尘不断地翻滚,气势汹汹地逼近这个村庄。我看到一个妇女抱着一个瘦小的孩子失声痛哭,却没有一个人出手相救。云之初,性本善。我便扭了扭轻飘飘的身子。下起了大雨,只见人们都从屋里出来,高举双手。口中喊着感谢上帝,我顿时不悦了,明明是我给你们雨水,你们却感谢上帝?

我本想做一朵没有烦恼的云去。却又为这种事而不悦,我想要自由,却由风掌握了我的方向。一朵云都不能自由自在,更何况人。人们的情感是丰富的。本该每个人都能拥有多彩的人生,却都毁在了自己手里,他们不像海上的船,变成沙漠中的尘埃,毫无波澜,他们成天膜拜一些根本不存在的东西,寻求心灵支柱,却从未想过自己身边最平凡的东西。

我是一朵感情丰富的云,渴望着那根本不存在的自由,我像那“翼若垂天之云”的大鹏,享受于相对的自由,拘束于无法改变的束缚。

包青团作文450字以上五年级【五】

云是世界上最自由、最轻浮的东西。自由自在的在天空中。别担心。

如果我是一朵云,我会变成一朵云,带着丰富的情感。我漂浮在天空,无所事事。看着地面上的交通和噪音,我不禁庆幸自己能远离这个麻木的城市。城市人被生活所奴役。不知道如何享受生活,看着他们带着苦瓜脸去上学、去上班,真为他们难过。

风把我带到了海边。海浪在海上翻滚,看着一艘船在海上挑战海浪。我想为他加油。有一声巨响。雷雨。这艘船似乎越来越凶猛了。在危险的海面上,破浪前进。他们可以面带微笑,毫不畏惧地面对风暴。他们的生活比城市里的人丰富得多,也更令人兴奋。

风又把我吹到了东方,来到了一个沙漠,那里有一个贫穷的村庄。沙子和灰尘不断滚动,愤怒地接近村庄。我看见一个抱着小孩的女人在哭,但是没有人来救她。初云,自然是好的。我扭动着轻盈的身体。雨下得很大,只有人从房子里出来,手举在空中。当我嘴里喊着感谢上帝时,我立刻变得不高兴了。当我给你雨水时,你感谢上帝?

我想成为无忧无虑的云。然而,我不喜欢这样的事情。我想自由,但风已经带走了我的方向。云不可能是自由的,更不用说人了。人们的情感是丰富的。每个人都应该有丰富多彩的生活,但他们都毁在自己手中。与海上的船只不同,它们在沙漠中变成了尘埃,没有任何波浪。他们整天崇拜不存在的事物,寻求精神上的支持,但从不考虑身边最普通的事情。

我是一朵情感的云,渴望根本不存在的自由。我喜欢大鹏“双翼朝天”,享受着相对的自由,被无法改变的枷锁束缚着。