我所谓的农村生活作文

更新时间：2024-06-01 17:32:42

我所谓的农村生活作文【一】

多愁善感哪不好了？在我们当中的很多年轻人对任何事都持着无所谓的态度，什么都有他无关，不屑一顾，吊儿郎当。你们认为这样做好吗？我并不是在替郭四儿说话，也不是提倡全民整日一脸黛玉的表情。感动了就悲痛一会儿，高兴了就微笑一下，做一个有情有义的人，没什么不好。以前竟然听到别人这样说过，“董存瑞炸碉堡是一时冲动”，实属没味儿，一笑而过。当你的.战友被碉堡喷出的火蛇击中一个又一个，当胜利的旗帜在眼前飘扬，你还会无动于衷吗？要不是被抓到后会停课，我真想回头给他两拳，还有没有点儿人情味啊？

十一期间我回到了老家，在与哥哥的聊天中，我听到了这样一个故事，和我们兄弟俩从小玩到大的他，父母居然在八月份的一天夜里被人用枪双双打，而他现在就是哥哥的同班同学。本来是那样一个幸福之家，本来是一个快乐活泼的男孩，却在一夜间，变成了孤儿，这种打击实在是太大了。事情发生没过多久，便是他第一个没有父母相伴的中秋节。那天，整个城市灯火通明，欢歌笑语，他却不见了，到了十二点他回到了寝室，寝友们刚要问他去了哪里，干了什么，只见他把手中的月饼放在了窗台上，缓缓地打开窗户，冲窗外大喊一声：“爸，妈，中秋快乐！”之后便扑到床上痛哭流涕，所有的寝友们都被他的行为与处境所打动。一个满月之夜，一个熟睡的都市，六个孩子抱在一起哭泣的声音显得格外的清晰。听哥哥说到这里，我真的控制不住自己的眼泪，这难道不值得你们悲痛一会吗？就一会儿，如果你们认为这个故事是我为了打动人而编造出来的，那就算我假装悲伤吧。

说这么多我希望大家明白，喜怒哀乐是人的资本，不要让小说与舆论遮住面孔，做一个真实的人会很轻松。

如果你开心，请开怀大笑吧，如果你悲伤，请放纵哭泣吧！知道吗？鳄鱼也有真实的眼泪呀！

孩子们，天亮了，该起床了。

我所谓的农村生活作文【二】

1.同村玩伴的影响

同村小时候的玩伴，由于某些原因辍学后外出打工，要么学得一手好手艺要么挣得好多财富，回来后在村子里炫耀，使在校学生对他们感到羡慕甚至崇拜，导致学生在思想上对学习不重视，总想着出去打工挣钱。

2.学生和家长认为读书无用

有些学校位于比较落后的农村，部分家长思想落后，他们认为读书无用，孩子读书既耽误做农活又费钱。同时近年来国家普遍实行聘用制，没有所谓的“铁饭碗”，而且学生也看到自己身边的人读完大学却在家待业，这些现象导致一部分孩子中途辍学。

3.教育的不均衡

城里的学校高考成绩好、名声好，因为全县的升学成绩优秀者被挑选到县城学校，留给农村中学的学生是勉强上高中分数线者，他们本身基础差甚至理解能力差，加上家长的不重视，导致中、高考成绩并不好，学校升学率不高，使农村中学声誉差，给家长和社会没有留下好印象。

我所谓的农村生活作文【三】

1.教育主管部门协调教师配置

帮助农村学校加强管理，提高教学质量，为此我个人的粗浅想法是每年从城镇学校派出一批责任心强、业务水平高的教师到农村学校支教。这样做一方面可缓解城镇学校的压力，另一方面可以造福一方百姓。如果农村学校办得比城镇学校都好，学生当然就能留得住了。

2.提倡均衡发展

不要把成绩优异的学生选拔到城里，给农村学校留下一些领头羊，毕竟这些学生在素质、学风等方面有积极的影响，其他学生也会以他们为榜样，学风好了，成绩也会好，学校自然会有发展前景。

3.关注农村教师，让农村教师在岗位上扎根、用心

其实学生的流失和教师是有密切关联的，大部分农村教师是“老弱病残”，他们在知识层次上和文化素质上比专业的年轻教师差，他们还在延续老一套记硬背的教学方法，这种教学方法已经不能适应教育现代化的基本要求。想要从根本上扭转这一局面，只靠对他们的培训和继续教育是不行的。首先，可适当提高农村教师待遇，刺激更多好教师到农村一线去，如优化教师办公条件，解决教师交通问题，使教师在农村与城里上班没有多大差别，并给予农村中学的教师以相应的照顾条件，留住教师才能留住学生。其次，尽量不要频繁调换教师，那会使孩子们很难适应新老师，学习成绩不能稳步提升。如果以上现象得到遏制，就能提升办学质量和声誉，吸引更多的优秀学生，形成良性循环。

我所谓的农村生活作文【四】

1.硬件设施与相应软件不匹配

以附近青林、逊让等乡的学校来说，政府投资兴建了能满足学生学习和生活的教学楼和宿舍楼，校园绿化、美化也很好，还引购了各种教学器材、图书、多媒体教学设备等。硬件设施和城镇学校差不多，而相应办学软件和师资配置却跟不上。

2.教师想法进城任教，家长想法让孩子进城受教

我所任教的一中高中部每年几乎要流失将近200位学生。我了解到其他农村学校流失现象也很严重。由于农村生活条件、交通等方面的影响，一些优秀教师想办法进城，对此，部分重视教育的家长就想尽办法要把孩子从农村中学送到硬件和软件都比较先进的城镇学校去。

我所谓的农村生活作文【五】

就从星期一的体育课来说吧。男同学们排队总是站不好，所以陈老师给了我一个权力，要排队整齐，无人讲话，才能去上课，没有做到就会罚站，还停课。从此我把陈老师的要求铭记在心中。“铃、铃、铃……”预备铃已经拉响了，我把所有男同学叫出教室，整理好队伍，准备下去上课时，王先淦在队伍中窜来窜去，活像一只欢蹦乱跳的猴子，闷热的天气再加上王先淦火上浇油，真是愤怒到极点了，我疯狂地大叫着，让男生们回教室罚站，完全忘记了作为委员的尊严。他真是“一颗耗子屎，坏了一锅粥”，全班男生都回到了自己的座位上罚站，在这大热天里谁愿意罚站呀，所以有些人就开始不耐烦起来。这时王先淦又难耐寂寞，开始捣乱，他东看看，西瞧瞧，趁我不注意时脱掉了衣服。我看见大家都站得那么认真，还是不忍心，叫他们再次快静齐地排队。男同学们又一次站好了，又只有王先淦在那里唠叨：快站好呀，不然又下去不了……。看来又再拍我的.马屁了。我真怀疑可否用一张胶布把他的嘴封上。在下楼的过程中，我无意从窗子边看到了陈老师，只见队伍走得像一根蜿蜒起伏的卧龙，队伍中发出的讲话声令我的耳朵都承受不了，我好心地提醒他们，可他们不听，果真不出我所料，陈老师见我们零乱的走下来，顿时火气一下子就上来了……

王先淦，讲话、排队乱动，这些小事对你来说是很快乐的，但对于我们而言这一点小事是非常重要的，你不仅影响了自己的学习态度，还影响了班级的纪律性，难道你就不曾有丝毫难为情吗？