作文上的红双圈课堂笔记批注【一】
第二天，我早早的起了床，快步走向农贸市场。虽然很早，但农贸市场依然人来人往，在熙熙攘攘的人群中，我反复穿梭着，可是都把农贸市场转了好几圈，还是没有找到卖红菱的小摊。我正苦恼呢，这时，一位小妹妹的问话让我心生一计。那位小妹妹疑惑的问：“妈妈，我们到哪里去买南瓜呀？”“那里。”小妹妹的妈妈顺手一指。我心想：我怎么不能去问别人呢？我真是傻！想到主意后，我就马上行动，一会儿跑到东边去问，一会儿又跑到西边去问，可那些买菜以及卖菜的人都无奈的向我摇头。
就在我又陷入麻烦时，一阵稚嫩的同声在耳边响起“卖红菱啰，又鲜有嫩的'红绫啰……”听到这话，我急忙去寻找声音的源头，哦，原来是一位小弟弟在卖力的吆喝，我走过去，一看篮子的红菱，果真是又鲜又嫩，就在我准备付钱时忽然发现“没！带！钱！”我感觉空气像是凝固了似的，周围的一切仿佛都在嘲笑我。我像是被无形的枷锁困住了一番。我红着脸向小弟弟解释了原由以后，小弟弟把篮子递给了我，说：“既然你妈妈生病要喝红菱汤的话，那你拿去吧。”我说：“不、不行，我没带钱，这红菱我不能要。”小弟弟笑着说：“下次见到再给吧。”我呆呆的站在原地，双眼一动不动。等我醒过神来时，小弟弟已离开了，我的眼眶打湿了，只留下了满心的感激……
红菱是有价的，但是人们互相帮助的心，是无价的！那位小弟弟的身影，会永远铭刻在我的心上！
作文上的红双圈课堂笔记批注【二】
当我背靠着墙壁时，母亲手拿着书，用书背轻轻地放在我的头上，尽量与墙壁保持垂直。我在那里耐心地等着，等候着母亲为我量身高，我知道，这能给她一点欣慰感，所以我尽量站地直直的。待她对好后，便用一支笔在墙上深深地来回划着横线，嘴里时不时地念着：“长得比妈妈都高了。”画好后又凑近墙面，把墙上以前所画的痕迹仔仔细细地看了一遍，嘴角时不时可以看到欣慰的一丝笑容，像一个雕塑家正在欣赏自己的雕塑作品。
这时，我发现了她的白发，密密实实的夹在昔日的黑发中。我努力地想去数清它，可它早已是我英语单词中的不可数名词。不对呀，我分明记得昨天我还牵着她的手，抬头望着她，望着她美丽的面庞，望着她华丽的黑发，在她的怀里撒着娇，那时的她，是那样的美丽，那样的炫目。可是怎么一转眼却已换做母亲抬头仰望我了。那张略显沧桑的脸庞，满怀期望的眼神。让我至生难忘。
我不禁回想起那顿饭，有我最爱吃的红烧牛肉，我伸出筷子夹起了一块肉，尝了一下。但总觉得少了点什么东西。
“妈，这牛肉少放了点什么东西吧？味道没以前好了？”我大声的嚷嚷着，对着正在厨房里忙碌的妈妈责怪着：“不好吃，我不吃了！”“少放了什么？”妈念着，努力的回想起来。“少放了……”“哦，花椒油！”“对的，起锅时没放花椒油！”妈终于想起来了，满脸愧疚的表情，让人忍不住想去抹平！
怎么了，母亲无声无息的老了。她用她的青春雕刻着我们。她对我们的爱就像那美丽的风景，永远地映在了我们成长的路上。可让我惭愧的是，我平时的日子里总是忽略着这道美丽的风景。我天真地以为妈妈会像我每天上学路过的那棵桂花树，日复一日，年复一年地随着季节散发着她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受着。从不付出。
母亲，我错了，我会记得用我的爱去维护着您的时光。我会认真刻苦的成为你骄傲的雕刻作品。让我和您一起，成为我们彼此心中最美丽的那道风景！
批注：这是一篇叙事文章，文章描写细腻，特别是关于妈妈为我量身高的细节描写动人心魄。文章同两件事情，反映了妈妈对于自己的关爱，记叙描绘中也表达了作者对于妈妈的感激，以及对于生活真谛的认识。
作文上的红双圈课堂笔记批注【三】
读完了魏巍的《地球的红飘带》，心情久久不能平静，那一幕幕战的场面不断地在脑海中闪现，仿佛还能嗅到空气中迷漫着的.腥和硝烟味。还有那覆盖着皑皑白雪的巍峨的大雪山，一望无际满目苍凉的茫茫大草原，如一幅幅画卷在眼前晃动。
这部书生动真实地再现了红军两万五千里长征的全过程。1933年9月，由于党内“左”倾冒险主义的错误领导，导致第五次反“围剿”的失败，使红军付出了极其惨重的代价。1934年夏季，中央苏区由原来的纵横千里，缩小到300余里，敌人重兵压境，形势日趋危急，红军被迫战略大转移，至此踏上了艰苦卓绝的长征之路。在毛泽东等同志的领导和指挥下，英勇的红军以非凡的智慧和勇气，经历了湘江战、四渡赤水、抢渡乌江、飞夺泸定桥，击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌，征服了空气稀薄寒冷刺骨的冰山雪岭，穿越了渺无人烟的沼泽草地，辗转10余省，长驱25000里，终于取得了长征的胜利。
可以说，中国英雄们的长征，是中国人民的史诗，也是世界人类的史诗。这部史诗是中国人民和中国共产党人用自己的脚步和鲜镌刻在我们这个星球上的。它象一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星球上，给人类，给后世留下永远的纪念。长征是人类历史上的一个奇迹，是我们中华民族的骄傲，红军战士那种勇气、毅力和舍己为人，无私奉献的精神永远值得我们学习。长征的精神永垂不朽，因为，它是许许多多个红军战士用自己的生命铸就而成的。读完《地球的红飘带》，我们更加地了解历史，对长征也有了更深一层的认识。正是这种革命必胜的精神，使英勇的红军打败了数倍甚至数十倍于己的强敌，战胜了人间罕见的艰险，取得了伟大的胜利。
如今，我们深处和平年代，我们是无法再亲自经历一次那样的长征了，但我们应该继承和发扬那种不畏艰险勇往直前的“长征精神”。要像歌中唱的那样：“苦不苦，想想红军两万五，累不累，想想革命老前辈。”我们要用“长征精神”不断地激励我们奋进。
当前，很多家庭都是独生子女，这些“小皇帝、小公主”们普遍缺乏艰苦奋斗的精神，这样的一代，更应该让他们多读一读《地球的红飘带》这部书，好让他们也知道我们的中国共产党、中国红军曾经有过这么一段艰苦奋斗史。读完这部书，你会获益匪浅。人生的道路上总不会是一直向前的平坦之路，前进中难免会遇到坎坷，也许前面是荆棘丛生，沟壑纵横，此时你只要想一想《地球的红飘带》，想一想长征中的红军战士，你就会发现，你所经历的艰难困苦简直不值一提，你就会鼓起勇气，披荆斩棘，勇往直前。峰回路转，山重水复之后必然是柳暗花明。
在人生的旅途上，我们常常会看到一些人始终保持着青春的朝气，他们从不埋怨生活的坎坷，从不哀叹个人的不幸。在前进的道路上，遇有困难就攻克它，碰到挫折就战胜它，小有成功则加倍努力，大有作为则更其发奋。他们时时渴望为社会作出贡献，愿意在改造世界的实践中求得自身的完美发展。他们总是那么顽强，那么坚韧，那么自强不息，认定了正确的方向，就执拗地，百折不挠地勇往直前，不到生命的尽头，决不停止辛勤的耕耘。他们以自己坚强无畏、埋头苦干的具体行动，回答了命运的挑战，为我们展示了一幅幅不倦开拓的画卷。请看：
病退在家的女青年曹南薇，身处恶劣的环境，刻苦自学高能物理，发表了一系列高水平的论文，被中国科学院吸收为研究生;生产组青年许立达，不忘时代的重任，通过自学掌握了多种外语，编写出不同种类的科技辞典，成为科技战线上的新秀;小木匠郑伟安，以初中文化水平，靠自学读完了大学数学系全部专业课程，在一年半中完成四篇科学论文，一举推翻了国外《随机过程统计》中的两条德都定理;羊肉馆烤烧饼的青年周祖德，曾在农村插队11年，以百折不回的毅力自学英语，掌握一万二千多个英语单词，被南京大学破格录用为外文资料翻译;初中生费梦寒，在有关单位帮助下，研制成功电子调式分析仪，改变了传统的耳朵、脑子记忆调式特性，成为音乐家们的福音;青年兽医李贵兴，身在山区，立足本职，猛攻中兽医，在长期实践的基础上，编著成近二十万字的《中兽医方剂选解》，为祖国兽医工作作出重大贡献;……
诸如此类的例子不胜枚举。他们是我们祖国的骄傲，是我们这个时代的象征和缩影。他们的成功证明了一条真理：春笋出土，红杏出墙，是任何力量压抑不住的，艰苦奋斗，坚韧不拔，必然能对社会作出贡献。他们所据有的不正是一种“长征精神”吗?
今天，中华民族这艘历史悠久的古老航船，已经冲破长期束缚我们思想和眼界的坚冰，开始驶向世界现代化发展的海洋。闸门已经打开，航道已经疏通，目标已经明确，精神已经解放。汹涌澎湃的民主和改革的潮流是不可抗拒的。任重道远，时不我待，我们已经没有时间坐在沉寂的海岸上，继续计算身上的伤口。历史已经把开拓时代进程的伟大使命交付于我们。努力吧，亲爱的朋友，不要再迟疑不决了。
为了祖国，为了子孙后代的富强，也为了我们自己的幸福，让我们继续发扬“长征精神”，唱起艰苦奋斗之歌，让人生永远焕发出青春的光芒!
作文上的红双圈课堂笔记批注【四】
人们都说父爱如山，但那一次，我深深地体会到了父亲细致的爱。——题记
自从进入初中，就大考小考不断，而我因为前几次考试名列前茅，就开始有些沾沾自喜，对待学习再无从前的认真了。于是之后的一次考试，我的成绩一落千丈，我一下子掉进了一个无尽的深渊里，无法自拔。
当时妈妈听到了这个消息，只是不住的叹气，可是爸爸的反映却很强烈，他气得摔门而出。我躲在自己的房间里哭泣，心里懊悔不已，同时心里也在为爸爸的过激行为而生气。
就在妈妈和我一起分析原因的时候，爸爸一直没有回家，那时的我，固执地认为他不是我的亲爸爸，我不想要这样的爸爸。几天之后，爸爸风尘仆仆地回来了，手里多了一个复读机。
后来我听妈妈说，爸爸本来去了新乡，只是因为我的英语学的不好，想去买一个复读机回来，在新乡没有合适的，便转去了郑州，这样的麻烦，只是为了给我买一个质量好的复读机。那一刻，我追悔莫及，原来爸爸出去几天，都是为了我，我后悔没有好好学习，后悔不该这样埋怨爸爸……那一刻，我心里毫无恨意，有的只是无尽的感动。
之后的几天，爸爸一改往日大大咧咧、不拘小节的性格，开始帮我分析错题原因，制定学习计划，告诉我以后要怎么做。爸爸这时做什么都十分细心、无微不至，他的爱在那时也毫无保留地体现出来。从此以后，我又恢复了以往的认真，开始一心一意地对待学习，因为我不能辜负爸爸妈妈的苦心。
现在的爸爸，还和以前一样，懒懒散散，不拘小节，并很少表达他对我的爱。但爸爸那细致入微的爱，无须言表，尤在我心。
批注：这是一篇写人叙事的散文，情感真挚，人物形象突出，活灵活现。采用了顺叙，叙事条理，娓娓道来。在一次不经意间，体会到了父爱的无微不至。过渡自然，先后有序。
作文上的红双圈课堂笔记批注【五】
打开尘封的记忆，首先浮现在眼前的就是那个“温暖”的冬天，我和她手牵手，在冬日底下……
第一次见到她，高个子，微胖，扎着马尾辫，身穿一件长袖T恤和一条休闲牛仔，面无表情，看起酷酷的样子。后来不知怎么回事，迷迷糊糊的，我们成为了好朋友。她乐观开朗，大大咧咧。而我极其内向，沉默寡言。我们性格迥异，最后却成为了知己，到现在我也弄不清原因。她很勤劳、很勇敢、很善良、很大方、很执着……当然，她也很冲动、很暴躁、很贪玩、很迷糊……
那天，刺骨的寒风无情地撕扯着干枯的树枝，街上的行人寥寥无几，地上堆积的洁白的雪还未融化，一片银装素裹……在公园里，有两个女孩，穿着厚厚的棉袄，围着围巾，戴着帽子，手牵着手，另一只手里拿着热气腾腾的包子，边吃边一起说笑。时而两人开怀大笑；时而两人伤感哭泣；时而手牵手散着步；时而背靠背唱着歌……就这样，两个女孩踩着雪，一步一个脚印，伴随着“嘎吱嘎吱的声音，绕着公园走了一圈又一圈……天气虽冷，心却温暖……
那段日子，纯真，美好，简单，浪漫。那时，我们在一起看“人狗奇缘”，哭的稀里哗啦，一塌糊涂；那时，每天我几乎都会吃到雪糕，而那却不是我掏的钱；那时，我们偶尔会吵吵小架，但几分钟后又迅速和好；那时，我们一起聊天聊到深夜，结果第二天上学迟到；那时她不好意思向一高年级男生问题，结果还是我去问了再告诉她；那时，我被欺负了，她会替我打抱不平；那时，我们一起为考试而拼搏；那时，我们手牵手，在冬日底下……
毕业后，我们各奔东西，有了新的学习和生活。我们依然保持着联系。那段日子，我永远也不会忘记，我很想再和她在一起学习，于是我们约定好，将来要考进同一所高中，这个约定使我更加努力的拼搏。我期待着，我们将在一起度过我们美好的青春年华。
又是一个冬天，有谁愿意与我手牵手，在冬日底下…
批注：这是一篇感情真挚的叙事散文，作者着重描写了与同学的学习往事，语言朴实流畅，故事饱满圆润，人物形象突出。文章中运用了排比的修辞手法，增强了语气。全文结构安排合理，首尾呼应，有极强的回读意味。
作文上的红双圈课堂笔记批注【六】
几架飞机已擦着地皮猛袭过来。“轰” 、“轰”几声巨响，浮桥两侧的江水里，立刻腾起高高的水柱。桥上顿时人喊马嘶，乱成一片。
敌人的轰炸不断，弄得红军只能“挨打”。这使得红军很危险那!
彭德怀指挥隐伏在江岸上的轻机关枪向敌机猛烈的射击，敌机被迫飞高了。渡江的红军更加沉着地向前行进。
老革命家的临危不乱使得战士信心百倍。
地球的红飘带—飞夺泸定桥
其余的人，有的抓着一边的铁索攀缘前进，有的伏下身子，骑着两根光溜溜的铁索，两只手抓着向前移动。敌人的子弹从对面噼啪扫过来，人们显得顾不上它，因为比子弹更摄人心魂得倒是下面震耳欲聋的激流。
这里体现出红军过泸定桥时的艰难。只要稍不留神，就会从上面掉入湍急的泸定河中。
作文上的红双圈课堂笔记批注【七】
如果有人问我，在无与伦比的长征路上，什么最使我感动和流泪?我说：是那种宁可牺牲自我、也要保全集体的“无我”精神。曾经读过这么一个故事：红十三师师长陈树湘，在强渡湘江的战役中，率部为红军主力断后，掩护主力部队过江。当时他们只剩下四、五百人，等他们执行完任务撤退的时候，湘江已被敌人完全封锁了。陈师长和他的战士们饿着肚子，翻山越岭，准备退回到湘西打游击。撤退的时候，陈师长不幸腹中子弹，他命令其他战士撤退，自己带伤掩护，与敌人战斗，结果被越来越多的敌人所俘虏。当敌人发现俘虏了一位红军师长的时候，非常得意，抬着他去邀功。但敌人万万没有想到，陈师长拒为敌俘：他趁敌人不注意，把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲。这个故事给我震撼，给我感动，让我唏嘘，让我流泪!长征路上该有多少像英雄陈树湘师长这样的红军官兵，为了大部队的安全，为了长征的最后胜利，而洒疆场，倒在枪林弹雨中啊!
这种宁可牺牲自我、也要保全集体的“无我”精神，是红军战士坚强意志的体现，是红军长征取得最后胜利的基础和保证，是红飘带上最亮丽的鲜红。一个军队，一个民族，只要拥有这样一种精神，那它就无坚不摧了。
