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三年级红领巾广播站作文(三年级红领巾广播站广播稿30字)

三年级红领巾广播站作文(三年级红领巾广播站广播稿30字)

更新时间:2024-05-25 12:27:49
三年级红领巾广播站作文(三年级红领巾广播站广播稿30字)

三年级红领巾广播站作文【一】

刚到指定区域坐定,音响里就响起了入场音乐——没错,第一个进行比赛的是六年级。只见六年级的步伐一致,很是整齐,坐在一旁观看的我们下巴都快掉到地上了。这不免让即将出场的我们有些紧张。

正当我们还沉浸在六年级整齐划一、近乎完美的动作中时,退场音乐的出现提醒我们准备站队入场了。随着体育老师的口令,我们开始跟随入场音乐踏步。顿时,一阵铿锵有力的踏步声传入我的\'耳朵。

刚来到操场中央站定,广播操的音乐便响了起来。同学们都纷纷拿出了最好的状态,我那紧张的心情也荡然无存。在整个做操的过程中,我一直在回忆每一节的动作,以免做错。

退场音乐响起了。我们就像入场那样,迈着整齐的步伐退了场,给我们班的比赛画上了个漂亮的句号。

成绩公布了,我们班是全年级第三名。虽然没能拿到第一,但是我们今天的动作比以往更加规范,“抢节拍”这个坏习惯我们也改掉了不少,这就是进步。相信我们一定能在下次的广播操比赛中拿到更好的成绩!

三年级红领巾广播站作文【二】

为贯彻落实"从小学会做人,从小学会立志,从小学会创造"重要讲话精神,团福建省委、福建省少工委拓展福建少先队"先锋行动"内涵,近期结合抗日战争胜利70周年的主题,与福建省委教工委、福建省电视台公共频道携手打造《红领巾剧场》微电视剧。

据介绍,《红领巾剧场》第一季共10集微电视剧,包括《卢沟桥事变之王冷斋》、《华侨抗日领袖——陈嘉庚》、《东进抗日——叶飞》、《抗日华侨女英雄——李林》、《福建抗日战役——大湖之战》、经典抗日故事,自8月2日起至10月11日每周日晚19点在福建电视台公共频道播出。微电视剧以抗战故事、本土名人、少年英雄为蓝本,择选普通少先队员为演员,经短期专业培训后出演剧中人物。

首期剧集《"七·七"卢沟桥——王冷斋》播出后,受到了广大学生和家长的欢迎,队员们还在"福建少先队"微信公众平台上畅谈观后感,福州市仓山区第二中心小学少先队员许勋卓说:"我的同学上电视啦!他现在变得勤奋了很多,说不好好努力对不起演的先锋人物。"饰演"王冷斋"这个角色的小演员李嘉杭表示:"通过参演此剧,我在‘王冷斋’这位抗战英雄身上看到了中国人民不屈不挠的一面:在卢沟桥事变期间,他置身危城,奔忙在"谈判息争、和平解决"的另一战场,在烽火刀尖上与蛮敌折冲,维护了祖国的尊严。有幸扮演了一回‘抗战英雄’,我真切地感受到,作为一名中国人,我们肩负着‘保家卫国’的光荣使命,永远都不能忘记爱国与奉献!"

三年级红领巾广播站作文【三】

记得那还是上个周五,我们班举行了一次红领巾广播,我、周安琪、钱鲲、鞠喆琰、黄梓萍,代表四(3)班主持这次红领巾广播,虽然不止一次参加学校活动,但是我还是激动又紧张,为了能在全校老师面前树立好形象。分好演讲内容,我就在教室门口拿着稿子排练。我先用手指着字,一个字一个字读,不会读的字还要注上拼音,紧接着就要高声朗诵,就这样一遍一遍的朗读,我做到了滚瓜烂熟的程度,回忆这漫长的一天,午休和课间的每一分每一秒我都没有错过呢。到了星期二,我开始组织大家一同排练,为了能圆满地完成这次红领巾广播,我把大家分成了两类:读主要内容的为一类,串词的为一类,交错排放就合成了这次广播的顺序,然后,我把成功的秘诀传授给了他们。呵!还真管用,成员们都能把演讲内容读熟了,经过老师细心的指导,经过我们一次一次地朗读、背诵、修改,终于完成了排练。

激动人心的星期五到了,我们雄纠纠气昂昂地下了楼,可刚到广播站,那股盛劲就跑得无影无踪了,谁也不敢第一个跨进广播站的大门,作为领头的我,当然要给队员们打打劲喽!我走到他们中间,拍拍他们的肩膀,笑着说:“瞧你们怕的,没关系的.,何况这是为班级争光的好事呀!”说着我又把手伸了出来,“来,一起加加油吧!”“好!这个主意不错。”他们笑着回应我,也纷纷把手伸了出来,“一、二、三,加油!”我们带着自信走进了广播站。随着欢快音乐地响起,我们开始红领巾广播了。第一个是我,虽然不免有些紧张,手上的稿子都开始微微颤抖,但必须为他们开个好头,我暗自给自己加油。“这次的红领巾广播由我们四(3)中队主持。今天,我们广播的主题是‘清明时节及先烈’”话筒里传来了我响亮的声音。这句读的不错,可身体好像不听使唤似的,还在不住地颤抖着,钱鲲察觉到了我的异常,连忙跑到我的身边,拽了拽我的手指,轻轻贴在我耳边,小声地说:“你告诉我们不要怕,你自己也要做到哦!读错了,没有关系的!”他嘴里的热气,拂过我的脸颊,顿时,我感受到了他对我的鼓励。有了钱鲲给我的帮助,在朗读的时候轻松多了,最后读着读着我由紧张变成了平静,沉着冷静地应付着重重困难,以流利好听的声音读完了我这份稿子。“嗯!读得不错嘛!”周安琪不时地夸奖我,向我竖起了大拇指。我朝她吐了吐舌头“你也要加加油哦!”我自豪地对她说。鞠喆琰也被我们俩感染了“既然队长都这么卖力了,那我也要做得更好!”说着,他拿起稿子,开始朗诵起来,豆大的汗珠从他脸上滚落,可他依然抓紧时间练习,老师看了,露出了欣慰的笑容。就这样我们带着为班级争光的信念,个个把水平发挥到极限,让全校的老师见识到我们四(3)班的实力,同时也为班级争得了荣誉。当我们兴高采烈地回到教室时,老师也表扬了我们:“这次红领巾广播多好啊!”老师的话音刚落,教室上空就盘旋着一阵阵热烈的掌声。我们自豪地笑了。

说实话,走出广播室的那一刻,我们如释负重,轻松多了,同时也体会到了成功再一次给我们带来的喜悦。下一次,我一定还要参加这样的活动,为班级争取到更多、更好的荣誉!

三年级红领巾广播站作文【四】

比赛开始了,我们班最先唱国歌,然后轮到别的班。等同年级4个班都唱了一遍就开始一起作广播操。我们班全体同学都很认真,我以为一定可以得第一了!

退场后,我们都静静地坐在凳子上,等待颁奖。何校长宣布:五(1)班第一名,五(3)班第二名,五(4)班第三名。我听了就想哭。这就这时,有人告诉彭老师,黄杰在入场时用石头丢别人。老师走到黄杰面前,生气地说:“你下学期不要来了!”又有人告诉老师:何雅文在排队的时候叫矮的`排前面,才导致我们的入场混乱。老师质问何雅文,何雅文否认。

我们回到教室,五(3)班的同学在我班的门口大声嘲笑:“倒数第一,哈哈!”顿时,教室里有十多个女生哭了。

老师,您也不好怪何雅文同学,要怪就怪我们班,是我们没有排好队。老师我们很对不起你,我们知错了。

三年级红领巾广播站作文【五】

我们班是第三个入场,所以我们可以站在旁边观看别的班的同学。留给我印象最深的就是二班,听!他们的口号多有创意呀!虽然我只记得最后一句了,就是“终见彩虹”,不知道他们班的操做的怎么样,但是,因为我们要专心做操,所以不能看他们做操了,怪可惜的呀!!!!

终于到我们了,我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的口号声:“锻炼身体,建设祖国,”进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都一样,心里忐忑不安。虽然我们班的口号很out,但是做操嘛,嘻嘻,不知道你们能不能比过我们。

广播操的声音响了起来,也就说明我们正式进入比赛了,我们整齐的`做着一节有一节,我看到上面的郁老师和别的老师说话,也许老师说:“你们班的调皮鬼今天怪争气”,也许是:“你们班今天做的太棒了”,因为我能从郁老师的表情看出来,是满足的笑,欣慰的笑,随着边看老师的表情,边做操,操终于做完了,我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。

老师回来后大大的表扬了我们,说给“我”争了一口气。