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whatdoyoudoinaweek作文四年级(五年级下册what do you do句型)

whatdoyoudoinaweek作文四年级(五年级下册what do you do句型)

更新时间:2024-05-14 05:06:16
whatdoyoudoinaweek作文四年级(五年级下册what do you do句型)

whatdoyoudoinaweek作文四年级【一】

今天下午,爸爸妈妈阿姨姨父带我和表姐去灵湖玩。

到了灵湖公园的门口,我看见前面有一座喷水池,喷出来的水像一个弯月亮。在喷水池的四周种了五颜六色的梅花,漂亮极了!

进入门口后,灵湖的风光尽收眼底,灵湖像一面大镜子,映出了蓝蓝的天空和变幻多端的白云,水天一色,我禁不住感叹:哇!好大的湖哟!好美的灵湖啊!

我继续往前走,发现前面有一座石拱桥,石拱桥和它在水中的倒影连在一起,就像一个大月亮。微风吹过水面,水面立刻就生起了波纹,就像老人脸上的皱纹一样深。走过石拱桥后,路变得窄小,我一边走,一边欣赏风景。路的两边都种上各种树木和花草。草坪上的草因为经过冬天霜冻的打击,颜色枯黄,无精打采的。但是当我弯腰仔细观察时,发现在枯黄的草坪中也有几根绿色的小草探出头来,像要看看外面的世界有多么美妙,原来在枯黄的草坪中正在孕育着新的生命。

我们走啊走,发现在灵湖的中央有一座无名岛,无名岛上景色秀丽神奇,风景优美,是很好的参观景区,可惜现在还没开放。

围着灵湖的小道走了一圈,真美啊!我为临海有第二个西湖(灵湖)而感到骄傲,自豪!

whatdoyoudoinaweek作文四年级【二】

哈哈哈,我们终于来到了盼望已久的鳄鱼馆。刚进鳄鱼馆,我们东张西望,却看不见鳄鱼,我心想:这么大的鳄鱼馆,怎么连一只小鳄鱼也见不到呀?我忽然看见前面湖水中央,有一个黑乎乎的东西向我们移来,仔细一看,原来是鳄鱼啊?这是一只小鳄鱼,脑袋只有我们拳头大小,可能在说:“欢迎你来到鳄鱼馆”。

刚一转身,以为是旁边的解说员,哦?原来是一只尼罗鳄,又名食人鳄,我吓坏了,心想:它会不会吃了我呢?我还是快走吧!我走着走着看见了两只大鳄鱼,一只正在洗澡,不是很大,可能是它儿子;可是在茅草和树干搭起的草屋下有一只巨大的鳄鱼,名叫“湾鳄”,巨鳄有八米长,三百七十多公斤重,全身深绿色,像战士盔甲一样,威风凛凛,它张开大嘴,锋利而又光滑的牙齿,露了出来,沾满了口水的大嘴,真吓人,好像要吃掉我们,可它懒洋洋的,可能在想,这么多人来看我们,我们都快出名了,哈哈哈!别看名叫鳄鱼馆,里面还有其它的动物呢?比如有:巨蟒、中华鲟、松鼠猴、鸽子。我最感兴趣的是巨蟒和怪面猿猴了,巨蟒把我吓呆了,巨蟒很长,很粗壮,黑色的身子,上面有黄色花纹,卷成一堆,太可怕了,怕它向我们发起攻击。我觉得最有趣的应该是怪面猴了,它是猴子中最老的一只猴子了,也是大王;有位同学拿一根薯条给它吃,它居然给你刨开了;我灵机一动,把书包打开,拿出一个黄色小面包给它,它好奇怪,要闻一下,闻完过后,用手夹住面包,把包装纸撕开,吃掉了,不像其它猴子一样狼吞虎咽,老猴子吃完了蛋糕,透过两层铁丝网伸出毛绒绒的小手等待我再喂它一块呢!第二次,它撕掉包装纸不闻了,直接吃,可能在想:那薯条,我都吃腻了,我也要吃高档食品了。后来,我拿了一块巧克力给它,因为太大了,它可是聪明的,它先用鼻子闻完后,然后用牙齿咬去一半,巧克力变小了,再拿去吃,这猴子跟人一样聪明,因为人是猴子变成的。欢乐的时光是短暂的,我玩耍了鳄鱼馆,又要依依不舍的离去了,不过我还会再来,我想起鳄鱼、巨蟒,我会毛骨悚然;想起猴子,我会忍不住笑。

就这样,我离开了鳄鱼馆,但我的心还依然留在鳄鱼馆内。

whatdoyoudoinaweek作文四年级【三】

暑假里,我读了《狼来了》。这个故事讲的是:一个小牧童每天都在山上放羊,因为无聊,就编出了狼来了的谎话,骗了很多人,第一次有人信了,第二次也有人信了,到了第三次,男孩儿真的遇见了狼,小牧童再次说:狼来了,狼真的来了!山下的人却都以为小牧童又在骗人,就谁都没有管他。

这个故事告诉我们,不要欺骗别人善良,一两次可以成功,如果你一而在,在而三地这么做的话,等你真正需要帮助的时候,你再怎么喊,别人也不会再相信你了。因为大家都不信任你了,谁都不会来帮你。所以我们要做诚实的人,做一个让别人信任的人。

whatdoyoudoinaweek作文四年级【四】

自从我上小学以来,许多老师都教过我,但今天我想写一写我的三年级班主任胡老师。

胡老师上课认真,从不缺课。即使生病了,也不例外。有一次胡老师给我们讲课的时候晕倒在讲台上,我想;胡老师应该是太累了。她应该休息几天。第二天,我们班的同学都在说:不知道胡老师好不好?有同学提出建议:要不我们都凑点钱去见见胡先生?我们全班都一再赞成。结果全班都很忙。正在这时,教室门口出现了一个熟悉的面孔,那就是胡老师。学生们非常惊讶。胡老师今天早上还在医院。他今天为什么又来上课了?这时,胡老师面带微笑走上讲台,对我们说:“同学们,请打开课本。今天,我们要学习第十二课(五彩缤纷的花。胡先生慢吞吞地把五颜六色的花讲得那么生动,我们都和珍妮一起做了一次奇怪的旅行。这时候我东张西望,学生们都在聚精会神地听,连平时爱捣乱的人也听得津津有味。忽然,胡老师脸色苍白,双腿颤抖,一只手扶着教学桌滑了下去。她再也支撑不住了,又倒在了领奖台上。”胡先生”、“胡先生”...全班哭着离开座位,有的扶老师,有的叫校长,把老师赶到医院。

每当想起胡老师,心里就涌起一种崇敬之情。她真是我的好老师!感谢她用五颜六色的花瓣打开了我们童年想象的翅膀,感谢她分享了我们是人类,我致力于我们的行动的真理。我为有这样的老师而骄傲!我的班主任

whatdoyoudoinaweek作文四年级【五】

主人公是一只狗,狗觉得自己还没有足够的知识,于是狗把房子和苹果园卖了,狗决定离开家,到辽阔的世界去。狗先是遇到猪,帮助猪实现了当明星的愿望,与猪分手后,狗误入一所学校,被校当作新来的代课教师,狗只得将计就计,没过多久,就成了最受欢迎的老师,可是,好景不长,狗冒充老师被教育局发现了,警察来抓他,幸好有大家的帮助,狗从困难中逃脱了出来,校长也因此解职,陪伴狗开始逃生之路。

狗真是一只乐于助人,为他人着想的狗,但是狗犯了错,影响到了别人,我们以后要引以为戒,不要再犯这样的错误,以免影响到别人。

whatdoyoudoinaweek作文四年级【六】

我四年级的孙老师,聪明能干,同学们都说她是“金牌”班主任。

孙老师既幽默又机智。开学第一天,她一进班,就自我介绍:“我姓孙,孙悟空的孙,可不是竹笋的笋哟!”一句话就把我们逗得哈哈大笑。这时候,教室里传来了一声猫叫,紧接着又传来了鸟叫声。坏了,班里的几个“调皮鬼”开始试探老师了。全班同学心一下子紧了起来,我们都暗暗憋了一口气,生怕老师发脾气处罚他们。没想到的是,孙老师却毫不介意,她面带微笑地说:“刚才我欣赏了几位同学的口技,非常好听。等六一儿童节时,咱们这个绝招可一定要拿到大舞台上亮一亮呀!”教室又恢复了平静,我们也都松了一口气。后来,同学们都说:“孙老师居然两句话就把几个‘调皮鬼’收服了!”孙老师用她的幽默一下子赢得了我们的喜欢!

孙老师很会“知人善任”。全校有名的“调皮大王”进了我们班。他可是调皮捣蛋队伍里的老大,好多老师都拿他没有办法,没想到,孙老师轻轻松松就让他人生的小船驶入新航道了。他个高力气大,孙老师笑眯眯地打量着他说道:“你不就是上天派来的救兵吗?咱们班有劳动干部了!”然后老师就把他宣布成班级的劳动委员,并鼓励他说:“成了班干部,得加把劲,努力学习啊!”说来也真是怪,自从他当上干部后,不仅学习成绩提高了,我们教室也总是干干净净,学期结束,还被学校评为“优秀班级”!孙老师用她的智慧赢得了我们全班同学的敬佩!

孙老师幽默、机智、知人善任,是我们的“金牌”班主任。

whatdoyoudoinaweek作文四年级【七】

这本书主要讲了:狗的老伴了,孩子也走了,此时孤零零的狗决定走出门外,到又大又辽阔的世界里去。他首先遇到了作弊猪,圆了他的当明星的梦想。跟猪分别后,进错了一所学校,又被熊校长任当成了代任老师,无可奈何下,狗只好当了下去。因为狗的教学方法很特别,让孩子们体验在其中,所以孩子们都很喜欢他。但是这种情况并没持续很久,因为狗冒充老师被警察局发现了,所以狗成了通缉人物。幸亏有大家帮忙,狗才能脱离危险。因此熊校长也被撤了职,就跟着狗开始了逃亡生活。熊对教育现状不满,想通过从政来改变这一切,于是就妆办成一位妇女参加议员竞选,可不幸被政敌看出来了。关键时刻狗不惜一切地将熊给救出来,带着闯荡世界的种种心情,带着熊一起回到了自己的家乡。

读完这本书之后,让我受益匪浅。尤其是当时狗奋不顾身地将熊解救出来,让我十分感动,熊帮助了他,他也帮助了熊,这种乐于助人的精神值得我们去学习。如果你帮助了别人,别人也会来帮助你的。大家都来伸出援助之手,去帮助你身边的人吧!别人也将会来帮助你的!