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作文上的套作是指什么(作文怎么样才算套作)

作文上的套作是指什么(作文怎么样才算套作)

更新时间:2024-05-18 14:17:10
作文上的套作是指什么(作文怎么样才算套作)

作文上的套作是指什么【一】

周末,姥姥准备了一些丰盛的美味佳肴,全家人都来到了姥姥家小聚一下。

看到这些可口的饭菜,大姨说:“我们小的时候,在饭桌上摆得都是窝窝头和咸菜,偶尔赶上重要的节日或过年,才吃得上白面馒头和饺子。平时你们吃的巧克力,棒棒糖等零食,在我们小时候,连是什么样都不知道,现在的生活啊,真是变样了。”这时,姥爷又说:“在我们年轻的时候,住的房子都是不结实的土坯房。后来改革开放的时候,提倡盖砖瓦房,我们一家人就搬进了一间不足二十平方米的小平房,但也很满足了。而现在,满街的高楼大厦证明了人们在住的方面有了保障。说真的,我做梦也没想到,这短短几十年里,祖国变化得这么快,真的`是没想到啊!”

紧接着,舅舅也感叹道:“记得我还是个八九岁的孩子时非常爱看电视,可家里只有一台黑白电视,频道也不太清楚,只能勉强的看着。后来单位买了一台17英寸的小彩电,我和小伙伴们高兴的像过年似的,每天回家后就赶紧写作业,写完后赶紧到院子里抢好座位,等待电视剧的开演。现在,家家户户都有原来被视如珍宝的彩色电视机,电脑也不是太大的问题。”说着,舅舅摸了摸自己的超薄笔记本电脑。

最后,姥爷站起来说:“今晚我们是越谈越兴奋,越聊越投机。最近的神舟七号载人飞船圆满完成任务,不就证明了我们的祖国越来越强大了吗?让我们为今天的幸福生活干杯!”说着,全家人举起酒杯,一起碰杯。这来自于全家人的欢声笑语飘出了屋子,飘的很远,很远

作文上的套作是指什么【二】

一天,看见几个淘气的.小朋友在墙壁上踩下许多脚印,我生气地走过去,正准备教训他们,他们却一溜烟儿跑了。这时,墙壁忽然晃动起来,慢慢变成一个蓬头垢面的小姑娘。她的脸上、身上布满了脏兮兮的脚印。

小姑娘伤心地哭着对我说:“我的皮肤曾经像雪一样白,大家都叫我白雪公主,都为我的美貌所倾倒。可是一些淘气的小朋友搞恶作剧,用他们的脚印在我的身上做了这么多符号,让我出丑。听神仙婆婆说,只有善良的小朋友才能帮助我恢复美貌。你是个善良的孩子,能帮帮我吗?”

我犹豫了一会儿,说:“可以,你得答应先送我回家。我出来这么长时间了,怕爸爸妈妈担心。”“白雪公主”急切地回答:“没问题!”她叫上侍卫,一起把我安全送回了家。

回到家,我连忙拿起毛巾仔细地帮她擦身子,很快她就恢复了原来的美貌。“白雪公主”非常感激我,要我转达她的心愿:请小朋友们爱护墙壁,不要把脚印留到墙壁上,因为墙壁也有享受美丽的权利。

作文上的套作是指什么【三】

我有一个心爱的套仔娃娃,她是我去开封时买来的。

她是粉红色的套仔娃娃,一共有五个,一个套一个,一个比一个好看。不管是最大的还是最小的,我都非常喜欢。

记得从开封回来,我弟弟来我家玩,我把从开封带回来的礼物送给他,他十分喜欢。我们俩还一起玩套仔娃娃,我把娃娃从大到小掰开让他看,弟弟没见过,很好奇,也学我的样子,玩了起来,我们玩得可高兴了!

我的套仔娃娃还有一次历险记呢!

那是有一天我出去玩时,把我心爱的套仔娃娃也带上了,和小朋友玩的.热闹时,怕碰坏了娃娃,就把她放在一旁的小石桌上。等我玩尽兴回来的时候,却发现娃娃不见了,我一下子急了,像热锅上的蚂蚁团团转,正在这时,跑来了一个小姑娘,手中举着娃娃,她问:“姐姐,这是你的吗?真好玩!我可以和你一起玩吗?”我见了娃娃,高兴坏了,当然了,我和小姑娘又一起玩了好久。

回到家,我看着套仔娃娃,心想:我一定把你看好,不会像这次,找不着你了。

从那次以后,我更小心了,保护着我心爱的套仔娃娃,让她再也离不开我这个小主人。

作文上的套作是指什么【四】

我的家在距离大连最近的一座“城市”——万科魅力之城。每天来往于“双城”之间,即使晚餐时刻也显得匆匆忙忙,生活有一种时光荏苒,岁月如梭的感觉。唯有周末才略显悠闲。

周末,经过万水千山的跋涉,终于回到了家。爸爸妈妈准备了一桌比较丰盛的菜肴,来慰劳我们一周的候鸟般的生活。餐桌上有“红烧鸡腿”“圆葱炒蛋”“红油金针磨”等等,我们家晚餐几乎是无声的,不像其他人家高谈阔论政治、经济、文化等等。偶尔几句便是父母说“把这个给小放吃”“把那个给小放吃”。清风朗月,宁谧风清,清风宛如纤手拂过碧绿的湖面,荡开圈圈细细涟漪,望着爸爸岁月的沟壑脑海中浮现斑斑往事。记得小学五年级的事候,突然间重感冒发烧40度,浑身无力,身子软的像一条虫。爸爸用他肥胖的身体吃力的背着我,那是爸爸还是个胖子,吃力的将我从家里背到小区门口打车。我们家的小区很狭长有300来米才到门口,趴在父亲的背上暖暖的,突然想起朱自清的《背影》,不仅感叹道原来爸爸都是这样的。这件事我记忆犹新,望着消瘦的爸爸默默地吃饭不时地给我夹菜,我似乎理解了父亲的含义。妈妈吃饭时偶尔会说:“祁放少吃一点,你都胖了,他爸你想给他吃成小猪啊!”妈妈是一个伟大的女人,不高的个子显得娇小,却扛着生活的艰辛,爸爸因病休息了一段时间,她一个没有我的身材高的女人默默地扛着一切。照顾我,关心爸爸,她对我总是比较宽松,每当爸爸因学习责备我的时候,她总是来圆场。这次期中我考的稀烂稀烂的,爸爸很是责备我。妈妈不时给我解围“她爸不要在说了,孩子已经知道了。”“你当他心里不难受啊!你总是责备他。”日月的辛劳在妈妈的脸上刻下了道道深纹,眼角鱼尾纹在眉目中游弋。我望着周末“丰盛”的晚餐我似乎有些哽咽,不禁在心中吟诵着那首献给父母的诗句。

如果我是狂风中的一叶孤舟,那么父母的爱便是港湾里的灯塔。

如果我是黑暗中的花朵,那么父母的爱便是一抹刺穿黑暗的月光。

如果我是迷路的孩童,那么父母的爱便是一枚指南针。

餐桌前的一家人几乎无言的进食着,我环视父母的脸,此时无声胜有声,此时无言胜有言,大爱无声。

作文上的套作是指什么【五】

一天,我看见几个淘气的小朋友在墙壁上印了许多脚印,我生气地走过去正准备教训他们。这时,一道强光刺向我,几个脚印状的小家伙把我带到一个陌生的世界里。在这里,我发现原来白花花的墙壁竟然是一位蓬头垢面的小姑娘。她的脸上、身上布满了脏兮兮的脚印。

小姑娘哭着对我说:“其实我就是白雪公主,我的皮肤曾经像雪那么白,大家都为我的美貌倾倒。可是一些淘气的小朋友却搞恶作剧,用他们脚印在我的身上做了这么多的符号,让我出丑。我想尽了办法要清除这些可恶的印记,可是都不行。听神仙婆婆说只有善良的小朋友才能帮助我恢复美貌。你是个善良的孩子,你能帮助我吗?”

我犹豫了一会儿,说:“可以,不过我有条件哦!”白雪公主急切地说道:“只要你能帮助我,什么条件我都答应你。快说,快说,是什么条件?”我说:“只要你把我送回家就帮你恢复美貌。”白雪公主马上叫了她的侍卫把我安全地送回了家。

回到家,我连忙拿起毛巾仔细地帮白雪公主擦身子。很快白雪公主就恢复了美貌。白雪公主非常感激我,我们还做了好朋友。

白雪公主要我传达她的心愿:不要把脚印印到墙壁上,因为墙壁也享有美丽的权利。

作文上的套作是指什么【六】

昨天,我们一大家子终于聚了一聚。咦?怎么厨房还有一段对话?

“哎呀,你干吗买这么多蔬菜啊!人们聚一聚要吃鸡鸭鱼肉!”爷爷嗔怪道。“爸!您这思想可落伍了,”妈妈反驳道,“现在人们以健康为主!”“行啦行啦!到不如你们俩来一次pk赛好了!”我提议道,“爷爷是荤菜队,妈妈是素菜队,哪个队剩的菜最少,哪个队就嬴了!”结果双方双手赞成。

比赛开始了,“上菜喽!”我学着店小二的样子,接二连三地端上了爷爷的菜肴:鸡、鸭、鱼和羊肉。大家拿起筷子吃了几块,就早早地停下了筷子。“油焖干笋来喽!”我刚把盘子放在了桌子上,筷子们就立即“跑”了过来。我连忙跑进了厨房,把这个好消息告诉了老妈。听完消息,妈妈炒菜的劲儿就更足了。等我将酱炒茄子走到饭桌前,发现刚上的油焖干笋早就已经盘底朝天了。

爷爷见势不妙,急忙端出自己的拿手好菜——红烧猪蹄。可大家只看了几眼,没人动筷子。爷爷急了,夹起猪蹄想送到阿姨碗里,谁知她连连摆手,说:“不行不行,太油腻了,我在减肥!!”爷爷马上转向叔叔,急得叔叔立刻用手捂住自己的碗,爷爷只好让猪蹄回归原位。妈妈抓住时机:“来来来!吃点咸萝卜丝,开开胃口!”大家附和道:“对呀!对呀!对呀!”见此情景,妈妈得意地瞥了爷爷几眼。

不用说,结果素菜队大胜,荤菜队惨败。

作文上的套作是指什么【七】

我也情不自禁地加入了狂笑的队伍中了。

老师把乡村画成了一种不正不长不扁的构造,我绝对想不到刘老师这么有绘画“天赋”!

她还画了许多歪歪斜斜的圆圈,其实也可以不称为圆圈,称“扁圈”才对。老师说这是人,我忽然忍不住口水喷了出来,我的同桌一下就被我吓到了!

老师接着画了个四方形,还画了许多奇形怪状的线条。大家都笑个不停,议论着:“刘老师,人不…是这样画的!”大家笑得语无伦次,但又怕被老师批评,有人干脆把头都钻进了抽屉里去笑!

在这些不正的正方形里,还有许多小线条,代表的是田里插着许多“小秧苗”。这虽然有点像,但还是大家的\'笑料,我笑得都喘不过气了……

最好玩的当然是老师画“才了蚕桑”这个部分了。老师画了个大人,手握一根线条(针),然后把一堆的“线”一点一点地擦掉,表示这些线已经制作完毕了。这回的笑可真是一发不可收拾呀。老师终于发火了,教室里瞬间悄无声息……

之后,只要刘老师在黑板上写字,我就会有一个担心——怕她又一时兴起画起漫画来。刘老师的画技可真是不敢恭维。我有个建议:刘老师,您暑假里抽空去学学画画吧!