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广播稿600字作文(关于学习广播稿600字)

广播稿600字作文(关于学习广播稿600字)

更新时间:2024-04-30 18:45:07
广播稿600字作文(关于学习广播稿600字)

广播稿600字作文【一】

第一次广播体操比赛真失败,我们一进场就没排好队,也不知是怎么搞的。

比赛开始了,我们班最先唱国歌,然后轮到别的班。等同年级4个班都唱了一遍就开始一起作广播操。我们班全体同学都很认真,我以为一定可以得第一了!

退场后,我们都静静地坐在凳子上,等待颁奖。何校长宣布:五(1)班第一名,五(3)班第二名,五(4)班第三名。我听了就想哭。这就这时,有人告诉彭老师,黄杰在入场时用石头丢别人。老师走到黄杰面前,生气地说:“你下学期不要来了!”又有人告诉老师:何雅文在排队的时候叫矮的排前面,才导致我们的入场混乱。老师质问何雅文,何雅文否认。

我们回到教室,五(3)班的同学在我班的门口大声嘲笑:“倒数第一,哈哈!”顿时,教室里有十多个女生哭了。

老师,您也不好怪何雅文同学,要怪就怪我们班,是我们没有排好队。老师我们很对不起你,我们知错了。

广播稿600字作文【二】

“第三套全国小学生广播体操——七彩阳光”,这声音从我们操场上响起,传到了全校师生的耳朵里。原来,是我们小学部正在举行第四届广播体操比赛呢!

《运动员进行曲》优美激进的旋律在整个校园里响起,唤醒我们活跃的细胞,同学们的服装整齐,步伐一致,脚步声伴着音乐声,拉开了比赛的序幕。

首先是三年级上场,他们的脚步由凌乱慢慢地变得整齐,音乐声响起了,他们迈着小小的步伐,走向主席台,边走边给自己助威:“团结一致,努力拼博!”停下来整好队,他们便开始做操,幼小的躯体做出来的动作引得我们不由自主的哈哈大笑……

终于轮到我们出场了,但由于时间问题,我们不得不四个班一起比赛,这毫无疑问地给我们加大了压力,有压力就有动力。我们在老师的鼓励下,充满着自信做完了整套体操。

最为激动人心的'时刻到了,成绩即将出来,这一宣布将告诉我们训练几十天的成果,这一宣布将会肯定我们的努力与实力,这一宣布将会给予我们更多欢乐,这一宣布也有可能给予我们打击。老师仿佛看出我们的心思,对我们说:“我看的不是结果,而是努力与享受的过程。”宣布的时间到了,我们怀着一颗紧张的心情聆听着,当宣布了后两名的时候,我们不由自主的“耶”了一声,谁知结果使我们的心情从高峰直接跌入了低谷,我们只得了个第二。

当我们班还沉浸在沮丧之中时,我想起了陈老师说的那一句话,又会心地笑了。

广播稿600字作文【三】

为提高广播站播音质量,更好的服务全苑同学,现对广播稿、新闻稿的规章制度作如下调整:

1、每天,每班各交1份广播稿或新闻稿。

2、广播稿、新闻稿每份不少于100字(不算标题和标点符号)

3、要求语言通顺,字迹工整,书写规范。

4、稿件正确无误并符合内容要求,上交准时。

注:新闻稿:每周各班发生的事,学校举办的活动等等。

广播稿:散文诗歌类,内容积极向上,不采纳记叙文,理论文。

上交时间:()时间待定

5、每天从各班的来稿中评选出优秀稿件,在播音期间播出的稿件并给予该班加分。

6、当天没有交稿扣班级管理1分,交了没有播出不记分,每播出一篇记1分。

书写格式:

用带格作业纸,信纸

第一行中间“广播稿或新闻稿”

最后右下角注明“班级,姓名,时间”。

广播稿600字作文【四】

今天,我校举行了一次隆重的活动——广播体操比赛。

比赛开始了,请五年级的.同学入场,同学们踏着整齐的方步缓缓入场,个个精神饱满等待老师来是批阅。老师一声令下比赛开始,同学们跟着音乐做起操来,十分整齐。赢得领导热烈的掌声。

比赛结束了,祝愿我们班取得佳绩!

广播稿600字作文【五】

很快到了第二节课课间,同学们迅速来到操场上排好队准备比赛。这时,我的心情突然紧张了起来:比赛时,我会不会出错,迈步会不会出差错,胳膊会不会甩错,报数会不会顺利……一个一个的会不会都浮现在脑子里。我越想越紧张,越想两条腿越发软。正在这时,我看见军体委员跑到了整个队伍的中间,我知道比赛马上要开始了,来不及多想了,我一定要集中精力,在赛场上好好表现。我在心里暗暗地大声喊:“张赢丹,加油!”只见,军体站在队伍中间用响亮干脆的口令把队伍整齐了,接着一声令下:“齐步走。”全班同学一齐迈起左脚,胳膊齐刷刷抬得老高,耳朵边也响起了:“踏,踏,踏”整齐的声音。队伍很快到了场地中间,首先是前排报数,我是第一个报数的,当时,我只有一个想法,我一定用最响亮的声音喊出这个一。当军体喊完:“前排报数。”后,我同时把头甩向左边用力喊:“一。”接着“二”、“三”、“四”……从同学们口中迅速地蹦出来,啊!好整齐呀!中间没有一点停顿,好像是一个人喊出来的.一样。然后,军体又带领我们完成了四面转法,同学们精神可饱满了,靠脚的声音也整齐而有力。最后,我们又齐步走退出了比赛场地,整个比赛顺利结束了。

我相信,在全班同学的努力下,这次队列比赛一定会取得很好的成绩。

广播稿600字作文【六】

刚到指定区域坐定,音响里就响起了入场音乐——没错,第一个进行比赛的是六年级。只见六年级的步伐一致,很是整齐,坐在一旁观看的我们下巴都快掉到地上了。这不免让即将出场的我们有些紧张。

正当我们还沉浸在六年级整齐划一、近乎完美的动作中时,退场音乐的出现提醒我们准备站队入场了。随着体育老师的.口令,我们开始跟随入场音乐踏步。顿时,一阵铿锵有力的踏步声传入我的耳朵。

刚来到操场中央站定,广播操的音乐便响了起来。同学们都纷纷拿出了最好的状态,我那紧张的心情也荡然无存。在整个做操的过程中,我一直在回忆每一节的动作,以免做错。(

退场音乐响起了。我们就像入场那样,迈着整齐的步伐退了场,给我们班的比赛画上了个漂亮的句号。

成绩公布了,我们班是全年级第三名。虽然没能拿到第一,但是我们今天的动作比以往更加规范,“抢节拍”这个坏习惯我们也改掉了不少,这就是进步。相信我们一定能在下次的广播操比赛中拿到更好的成绩!

广播稿600字作文【七】

今天,我们学校举办广播体操比赛,看着操场黑压压的人群,我的心仿佛要跳出来似的,别提多紧张了。这时,我们学校的政教处主任张老师拿着话筒向大家宣读了比赛注意的事项,我们认真的听着,心情渐渐地放松了下来。

比赛开始了,先是一、二年级的小同学们,看着他们严肃而又认真的表情,我不禁暗暗佩服他们:连一年级的新生也做得这么令人赞叹,我们这些三年级的哥哥姐姐可不能让他们小看了!

轮到三年级上场了,我们排着整齐的队伍,精神饱满地走进了操场,同学们个个精神抖擞,鼓足了劲。我们班主任张老师在前面目不转睛地看着我们,她在为我们鼓劲,她的眼神一会儿紧张,一会儿放松,脸上时而严肃,时而微笑。看见张老师对我们的期盼,我们更加信心百倍,人人都小心翼翼,认真地做着每一个动作。

比赛终于结束了,我们班拿到了期盼已久的年级组第一名,所有老师和其他班的同学们都为我们使劲地鼓掌。看,这才是真正的三2班!坚强的三2班!第一的三2班!我们放声大笑!内心的喜悦透露出来了!