小学生关于甲骨文的作文【一】
走了很长的一段路终于到了，“哇！”我一看见学校就不禁发出一阵感叹:“好先进的学校啊!”走进操场一阵清新的空气迎面扑来，我这时才发现操场这里到处种满了绿树。接着我们来到了教学楼前发现教学楼是用玻璃做的，读书的同学清晰可见，小军说：“这栋教学楼并不是用玻璃做的而是用比玻璃坚硬一万倍的材质做的，如果材质够好的.话，连离子炮都无法打破！”，接着我们来到教室，一走进教室我就问小军：“桌子上的显示屏是干什么的？”这是课本，那个白色按钮是开关！”：“桌子上的红色按钮是干什么的？”我又追问，“这是时才用的，他会专门监督学生，看看他有没有作弊，如果有同学作弊的话就会发出警报提醒老师。对了，还有这个绿色按钮，要是考试结束时只要按一下绿色按钮，桌子上的所有系统就会自动关闭！”小军自豪地说。
“叮铃铃，叮铃铃”我一下子就从梦中醒来，“原来是一场梦，不过我相信之后一定会有这样一所学校，我一定要好好读书，长大以后建出这样一所学校给其他小朋友读书。
小学生关于甲骨文的作文【二】
甲骨文是中国的一种古代文字，被认为是现代汉字的\'早期形式，有时候也被认为是汉字的书体之一，也是现存中国最古老的一种成熟文字。甲骨文又称契文、龟甲文或龟甲兽骨文。甲骨基本上都是商王朝统治者的占卜纪录。目前发现有大约15万片甲骨，4500多个单字。它已具备了“象形、会意、形声、指事、转注、假借”的造字方法，展现了中国文字的独特魅力。
由于甲骨文是用刀刻成的，而刀有锐有钝，骨质有细有粗，有硬有软，所以刻出的笔画粗细不一，甚至有的纤细如发，笔画的连接处又有剥落，浑厚粗重。结构上，长短大小均无一定，或是疏疏落落，参差错综；或是密密层层十分严整庄重，故能显出古朴多姿的无限情趣。
甲骨文，结体上虽然大小不一，错综变化，但已具有对称、稳定的格局。所以有人认为，中国的书法，严格讲是由甲骨文开始，因为甲骨文已备书法的三个要素，即用笔、结字、章法。
小学生关于甲骨文的作文【三】
东营市垦利县是黄河入海的地方，美丽的黄河广场位于垦利县城的中心，象一颗璀璨夺目的钻石镶嵌在垦利母亲的胸前。晚上，广场的彩灯全都亮起来，象一个个站岗的士兵，时时刻刻都在守卫着美丽的黄河广场。
广场的音乐组合喷泉是最引人注目的了，每次喷都有非常多的人来看，在彩灯的照耀和音乐的烘托下，每股喷泉都溢彩流光，但又形态各异。池中央最大的一股象电视剧《还珠格格》里的皇上那样，脾气很大，喷得最高。他旁边的一圈喷泉象永琪和尔康，皇上大发雷霆的时候，他俩就会来帮助皇上分担一些烦恼。再往外一圈是四面八方8束红色和绿色的喷泉，红色旋转的象活泼可爱的小燕子，唧唧喳喳，叫个不停；绿色纤细的象高雅文静的紫薇，如孔雀开屏，善解人意。
最外边是斜着往里、喷得很矮的一圈，很象心狠手辣的容嬷嬷，经常在别人不注意的时候，突然跑出来干坏事。看着眼前的喷泉，想着电视剧《还珠格格》，我情不自禁地和妈妈说：“要是世界上只有好人，没有坏人就好了。”妈妈听了我的话，若有所思地对我说：“世界上永远不会只有好人没有坏人，凡是有人群的地方就会有左中右，电视剧的作者写出来的作品能让读者和观众喜欢他写的好人、憎恶他写的坏人，这说明他的写作水平很高，希望宝宝将来也能写出这样的好作品，成为一个著名的`作家。”我看着妈妈信任的目光，使劲点了点头。指导教师：楚秀刚简评：小作者的思路开阔,立意新颖，用自己的语言，写出了自己心目中的黄河广场。
小学生关于甲骨文的作文【四】
我家的北面，新建了一个广场，因为靠近河边，人们就把它命名为“河滨广场”。一个星期天的晚上，我做完了一天的功课，爸爸妈妈带我去河滨广场散步。一到广场，我就感觉很凉爽，不像家里那么闷热。再往前走，我看见许多中老年妇女在那里跳舞，好似一群翩翩起舞的蝴蝶。还有几个小孩在溜旱冰，有一个刚学溜冰的小孩，大概只有五、六岁。
他摔倒后，不是大哭大叫，而是马上爬起来继续溜。看到这幅动人的场面，我不由得为这个小孩的精神所感动。走啊，走啊，我碰到了表弟周震宇，就和他玩捉迷藏。我把眼睛闭起来，他躲藏到一个很隐蔽的角落里，我足足花了五分钟才捉到了他。捉到他后，我们都禁不住哈哈大笑起来。突然，广场上响起了宏亮的音乐声，我听见许多人在远处欢呼起来。定睛一看，才知道是音乐喷泉开始喷水了。
大家从四面八方向音乐喷泉围拢过来，只见喷泉随着音乐的高低起起落落，有的像低飞的燕子，有的像冲天的云柱。有的人在周围不停地照相，有的人在迎着音乐歌唱，几个顽皮的孩子窜到喷泉中嬉戏，真是一幅水中的风景图啊！我爱家乡的广场，因为它给人们带来了欢歌笑语，给我带来了快乐。
小学生关于甲骨文的作文【五】
今天一早，我们就来到了学校，排着整齐的队伍，怀着激动的心情上了车，大约过了一个多小时，我们终于到达了目的地——上海植物园。
我们兴高采烈地进入了公园，今天正好是遇上花展。我看到了一大片五颜六色的`菊花，还有紫色的薰衣草呢，真是漂亮极了。一阵风吹来，菊花发出了淡淡的清香，它的香味沁入了我的心脾。它们在风中摇摆着，好像在迎接我们的到来，我仿佛自己像一位花仙，和它们一起翩翩起舞。
随后，导游带领我们去看杂技表演。我最喜欢看的一个表演叫扔草帽，他们用三个帽子扔来扔去，像个连环扣，特别的精彩，我们都看得入迷了。还有一个节目是飞跃摩托车，他们开着摩托车从笼子下面开到笼子上面，我们看得都提心担胆，看到精彩之处，不由得张大了嘴，节目表演完后，我们给予了最热烈的掌声。
看完杂技表演后，我们排着整齐的队伍依依不舍地离开了。
这一天我们玩的真快乐啊!
小学生关于甲骨文的作文【六】
洗漱完毕，我以史上最快的速度冲下了楼，让我的脚印与众多的\'快乐脚一起在雪中飞舞。“啊”我的身后传来一阵兴奋的尖叫声，只见一个小男孩重重摔倒在地，雪地里立刻出现了一个“大”字，小男孩笑呵呵地说“雪地里有我的私人印章，好棒！”说完，又一次躺在了地上，我和其他一些人都笑的人仰马翻，笑声回荡在小区里。
到了公交车站，一连有几个骑摩托车、电动车的叔叔阿姨摔倒了，但个个脸上都带着微笑，好不热闹！一会儿，一个庞然大物出现在了我的眼前，溅了我一身的雪，原来，公交车来了。
有的人爱风，有的人爱雨……可我独爱冬天的雪，爱她那婀娜的身姿，爱她那轻盈的步伐，爱她给农民伯伯送来丰收的前兆，爱她给我们带来的欢乐！
四年级:单XX
小学生关于甲骨文的作文【七】
秋天到了，我最喜欢这个季节了。曾经想象过这样一个画面：宽阔的田野里，有一些秋千，我和好朋友在一起，开心地笑着，笑声回荡在天空中很久很久。
过不了多久，学校就要组织秋游了。回想以前秋游的时候，总是很开心。我们喜欢和宿舍看管的人搞恶作剧，爱和老师打打闹闹，爱躺在床上吃吃喝喝，爱中午不睡觉，和老师玩捉迷藏……真的，那一幕就像发生在昨天一样。今天我上了一天的课，到下午的时候，安琪儿突然发烧了，到晚上7点10分我们放学的时候，她被她妈妈拖去学，到晚上9点。我和佳丽没有办法安慰她，和她讲了以前秋游的事情，她笑了，她说她好想秋游。
秋天已经来临，快乐的秋游也将到来。我们学校有条不成文的规矩，一到五年级在扬州市附近活动，我们五年级最远才去过一次仪征。但是六年级不同了，可以去常州啊，南京啊，所以我们都很盼望。到现在我还埋怨妈妈不让我暑假和同学们去大清谷呢，我还从来没有过集体生活。
秋天已经来临了，太好了。而我的作品<<猫与老鼠>>也将在近几天结束，妈妈答应我打印成一本小书。好在我秋游的时候和同学们看看。又到了秋天了，又到该秋游的时候了，虽然在10月中旬，但是好多同学都委托我去学校网站上查查了。我带着30几个人的重托去了!
又是一年秋游时啊!
