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三年级作文写动物 小乌龟(三年级写小乌龟的作文怎么写)

三年级作文写动物 小乌龟(三年级写小乌龟的作文怎么写)

更新时间:2024-06-14 23:43:16
三年级作文写动物 小乌龟(三年级写小乌龟的作文怎么写)

三年级作文写动物 小乌龟【一】

开头1---猜谜语式开头:“穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑”你们猜,这是什么?没错,它就是我最喜欢的小动物——乌龟,我给它取了个名字,叫“××”。开头2---选择式:有人喜欢叽叽喳喳的小鸟;有人喜欢憨厚忠实的小狗;也有人喜欢毛绒绒的小白兔,可我却喜欢四脚可以自由伸缩的小乌龟。

曾养过很多小动物,有毛茸茸的小白兔;有像毛球似的仓鼠;有会说话的鹦鹉,然而最让我喜欢的是身披铠甲的小乌龟

如果你问我,什么动物最可爱,我一定会不假思索地说:“当然是小乌龟喽!”开头3---开门见山:我家养了一只可爱的小乌龟,我可喜欢它了。

可爱的小乌龟

嘿!教室里热闹极了,咦!是什么让同学们这么兴奋?原来是又来了一位新“同学”它还在我们的教室里安了一个小“家”,哈哈!这就是我们的小乌龟。

它顶着一身硬硬的外壳,像个绿色的小山丘,壳上有好多不规则的花纹。尖尖的脑袋上镶嵌着芝麻大小的小眼睛,滴溜溜地转个不停。它的四肢短短的扁扁的,还有蹼,像小鸭子的脚一样。它的身后还拖着一条长长的尾巴。

小乌龟是杂食动物,它爱吃青菜叶、小鱼、小虾等,我们给它喂食的时候,它的脖子总是伸得长长的,吃食的时候,它那狼吞虎咽的样子别提多可爱了。

小乌龟还非常胆小,只要你稍微碰一碰它,它就会把脑袋、尾巴、四肢缩进壳里,怪不得人们都叫它缩头乌龟呢!最有趣的就是看小乌龟翻跟斗了,我们把小乌龟四脚朝天放在地上,开始它一动不动,过了一会儿,它见没有动静,便慢慢地伸出缩紧的头,左看右看,见没有危险,便伸出四肢,把头用力地一顶,只听“叭”一声,它翻过身来,并且用它那小眼睛盯着我,好像说:“别以为我们乌龟不会翻身,我们可是翻身高手呢!”

我爱小乌龟,它给我们带来了快乐!

三年级作文写动物 小乌龟【二】

一提起乌龟,大家一定会想起它那愚笨的身躯和缓慢的动作。可我家的小乌龟却不像大家所想像的那样。

它的身体是墨绿色的,壳上有着十多块好看的六边形小方格。腹部发黄,很像被涂过黄颜色。脑袋是小小的三角形。眼睛非常小,像两颗小黑豆。它的鼻子非常特别,没有鼻梁当然也就没有鼻尖,只是在眼睛下面长了两个小鼻孔,千万不要瞧不起那不起眼的小鼻子,假如你和它比谁的鼻子更灵敏,你就休想赢过它。小乌龟还有一个特点――没有牙齿,说到这儿你可能会问我那它怎么生存呀?别着急嘛,听我说。其实你根本用不着担心,因为它从不用牙齿吃东西,而是用嘴唇吃东西。小乌龟的脚爪非常尖,像锋利的“匕首”似的,它的“匕首”不但能用来撕碎食物,每当受到欺负时,这还是它的兵器呢!它的尾巴又细又短,像一截非常短的细铁丝。

小乌龟平常喜欢吃小鱼、小虾米、生肉。它住在我精心为它制作的“水晶宫”里。

小乌龟还非常机灵,无论谁接近它的“水晶宫”,只要一发出声响,被小乌龟听到它就会迅速地把头和脚躲进它那“防空洞”里。

小乌龟虽然行动敏捷,但它也有失败的时候。记得上次我错把两块生肉当成一块生肉喂给它,高兴得它手舞足蹈,只听“叭”的一声,小乌龟四脚朝天重重地摔在“水晶宫”的玻璃地板上,怎么也爬不起来。急的它来回摇。瞧着它那个滑稽样,笑的我肚子都疼了。终于它两只右脚朝着地面使劲一蹬,翻了过来。

小乌龟没事的时候不是在它的“水晶宫”里快乐地游来游去,就是在岸上边休息边受日光浴。小乌龟游水的时候姿势优美极了,活像一位“水中舞蹈家”。

乌龟是长寿的象征,有的乌龟还可以活到上千年呢!

乌龟的肉可以做成食品供大家品尝;乌龟的壳可以制作成药材供大家治病。我国最早的文字就是刻在龟壳上,所以被后人称为“甲骨文”。

小乌龟呀!是你伴我度过童年的美好时光。你是我最喜欢的小动物。

三年级作文写动物 小乌龟【三】

我有一个好伙伴,它是一只可爱的小乌龟,它有一双滴溜溜乱转的圆眼睛,那里面不知藏着多少鬼主意,还有一张可爱的小嘴巴,从那张嘴里不知吐出多少美丽的小泡泡。它那墨绿色的壳上印着让人搞不懂的“甲骨文”。

它的性格十分古怪,有时,它那么安静,趴在鱼缸边上,出神地凝视着窗外,似乎在想着什么。那时候的小乌龟活像一位哲学家。有时,它又那么好动,在鱼缸里用四肢乱蹬,把身上的青苔都甩入水中,脚蹬起的小石头与玻璃撞在一起,发出“叮叮咚咚”的碰撞声。有时它十分胆小,只要我的手指轻轻地碰一下玻璃缸,它就会立马把头缩进壳里,哪怕轻轻抚摸一下它的后背,它也会惊慌地躲进“小房间”中,真是“缩头乌龟”。

它淘气得让人不可思议。就因为它的淘气,在我家还闹出一个乱子呢。有一次,我正在看电视,只听见“扑棱”一声,我还以为是笔掉了,并没有在意。可是当我把视线投向乌龟缸时,我惊恐地发出了高分贝的尖叫声:“啊,小乌龟不见了!”我这才意识到,刚才掉的不是笔,而是小乌龟。我焦急地翻遍家里的每一个角落,也找不见它。难道小乌龟就这样人间蒸发了?我不相信。只得继续寻找。找着找着,我听到橱柜下发出“咚咚”的响声,一定是小乌龟!我十分吃力地把橱柜搬开。发现小乌龟正在那里玩弄柜子下面的铁罐呢。我既生气又高兴地把它拿了起来,放入了鱼缸中。而它下面的举动差点把我气得晕过去,它一点儿都不反省自己的错误,竟然还没事人一样瞥着眼,似乎在不满地说:“哼,谁让你把我从那个游乐场里拽了出来。”好像犯错误的不是它,而是我了。

时而安静,时而好动,时而胆小,时而又淘气,这就是我家这只小乌龟的古怪性格。

三年级作文写动物 小乌龟【四】

小松鼠是一个勤奋好学的好孩子,小小年纪,就考上了森林大学,他们一家高兴得又蹦又跳。但是,小松鼠仔细看了看录取通知书,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,因为森林大学是个遥远的地方,他担心自己去不了那里。

这时候,松鼠妈妈不慌不忙走了过来。她看见小松鼠着急的样子,奇怪地问:“孩子,你考上这么好的学校是件喜事,应该高兴才对,为什么愁眉苦脸的呀?”

小松鼠说:“妈妈,您不知道,去森林大学要经过一片广阔无垠的沙漠,我过不去啊!要是我有过沙漠的本领,那该有多好呀!”小松鼠的话提醒了松鼠妈妈,她想:骆驼大伯喜欢助人为乐,又有过沙漠的技能,还是去请它来帮忙吧!

松鼠妈妈跑到骆驼大伯家里,对骆驼大伯说:“骆驼大伯,我家小松鼠考上了森林大学,可是,去这个地方,要经过一片大沙漠,您能帮个忙吗?”

骆驼笑了笑,说:“大婶,别这么客气,我很乐意帮忙。”松鼠妈妈紧紧抱住骆驼的的身子,激动得不知说什么才好。

第二天,骆驼就和小松鼠出发了,小松鼠骑在骆驼大伯的两个驼峰中间,舒舒服服地享受着日光浴。走呀走,它们来到了沙漠里。小松鼠往四周一看,只见沙漠里到处都是高高低低的沙丘。小松鼠担心地问:“骆驼大伯,您能保证自己不会迷路吗?”

骆驼胸有成竹地说:“小松鼠,我的脖子很长,能够望到很远很远的地方,我给人们带路,从来没有迷失过方向,你放心吧!”

中午,火球似的太阳炙烤着大地,把沙子晒得滚烫滚烫。小松鼠的脚刚落地,就疼得马上缩了回来。骆驼大伯却满不在乎,还是大摇大摆地往前走。小松鼠疑惑不解地问:“骆驼大伯,我的脚一落地,就烫得马上缩回来。可是您为什么不觉得烫呢?”

骆驼笑了笑,说,“小松鼠,我的脚板很厚,又常年在沙漠里走,是不会烫伤的。”

“啊,原来是这样!”小松鼠又说,“骆驼大伯,我口干舌燥,喉咙都快要冒烟了。”

骆驼大伯听了,担心极了。不过很快,他们就找到了水源。小松鼠喝了四五口水,就喝饱了。骆驼却一口气喝了许多水。小松鼠惊讶地说:“骆驼大伯,您可真像一口水缸啊!能喝这么多水呀!”

喝足了水,他们继续赶路。在经历了千辛万苦后,他们终于到达了目的地——森林大学。小松鼠感激地说:“谢谢您,大伯!您真是个大好人哪!”骆驼拍拍他的小脑袋,说:“小松鼠,别说感谢的话了,你在这里好好学习就是对我最好的报答了!”

小松鼠珍惜这来之不易的.读书机会,在森林大学里努力学习,后来,他成了一名跳跃能手。