参观安康市气象局作文四年级【一】
3月21日，我们凤翔小学四年级全体学生和老师去气象局参观，我有许多收获。
2点左右，我们终于出发了，在老师和保卫人员的指挥下，我们排着长龙似的队伍出发了。一路上，车辆让我们先走，人们用惊奇的目光看着我们，好像在想：这些小朋友要去哪里玩呀?
首先，我们进入气候观测场。我们首先看到的是百叶箱，一位阿姨从百叶箱里拿出来两根温度计，一根写着00——800;另一根写着00——400。百叶箱是测量温度的。第二个是一个水槽，一位阿姨告诉我们这是测量蒸发量的。第三个是地下温度器，一位叔叔告诉我们这是用来测量地下5厘米、10厘米、158厘米的温度。地下温度器旁边是一个草坪，草坪里插着类似水管的东西，叔叔告诉我们这个草面温度器。
接着我们参观了气象局工作中心。叔叔告诉我们;要收集数据、收集气温，才能知道气象;如果长期不下雨，就会造成干旱;暴雨预警信号、闪电预警信号等。
今天，我知道了许多关于气象的知识，很高兴。
参观安康市气象局作文四年级【二】
在风景秀丽的如城西南部，矗立着几座外形别致、风格各异的建筑，这就是如皋文化广场馆群。初冬的一天，我们在老师的带领下，有幸来到了文化广场参观。
走进图书馆大厅，同学们立即被一排波浪形的展板吸引住了。仔细一看，原来是如皋文化摄影展，摄影爱好者们用独特的镜头描绘了如皋近几年来飞速发展的辉煌业绩。“大家看上面！”这时，不知谁叫了一声。我们应声抬起头，只见一串串写有繁体字的方盒子白色吊灯，不仅照亮了整个大厅，还向我们展现了中华汉字文化的独特魅力。进入图书馆馆区，我们仿佛就像走进了书的海洋，文学、科学、政治、历史、词典??各种各样的书应有尽有，还有许多杂志和古籍。此外，馆区还设有借读室、电子阅览室，为广大读者提供了方便。
在文化广场的璀璨群星中，最耀眼的那颗当然是规划馆了。展馆以如皋历史的`发展为线索，借助高科技的手段，以历史风貌、建设成就、重点项目、城市规划等为主题展示了不同时期如皋的沧桑巨变。最吸引我们眼球的是如皋城市规划的四维仿真旅程图，从城区到港区，道路网纵横交错，建筑物错落有致，居住区井然有序，商业街热闹非凡??让我们畅想到了如皋美好的未来。更有趣的是，对着旅程图，只要你把手指向哪儿，它就移到如皋的某一地方。“安定小学、水绘园、定慧寺、文峰大世界、如皋中学??”一阵阵欢呼声回荡在规划馆中。
时间不早了，我们只好怀着依依不舍的心情离开了文化广场。在回家的路上，我心里暗下决心，一定要刻苦学习科学文化知识，将来为祖国、为家乡的发展贡献自己的力量。
参观安康市气象局作文四年级【三】
3月23日是世界气象日，为了让我们对气象形成有更多了解，星期三上午，老师带领我们四年级5个班一同去参观气象局。
我们来到了1楼大厅，讲解员给我们详细讲述了气象局重要的陈设。这里有许多展览柜，展览柜里有气象应急移动指挥车，它就相当于一个移动气象台，具有现场资料采集的功能。有人工增雨作业车，它是固定增雨作业点的有效补充，可以根据降水云团的移动，更加灵活高效地开展人工作业。在这里，让我们对气象形成有了初步认识。
紧接着我们来到了2楼的气象影视宣传中心。我看到整个墙壁都是蓝色的，这是虚拟演播室，引进较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统，制作图文并茂的电视天气预报，我们每个人都去体验当了一次播报员呢。
我们来到了观测站。一进去，大家就被那些仪器吸引住了。绿油油的三叶草坪里有许多天气探测仪，分别是地温传感器、蒸发传感器、风杯等仪器，工作人员一一为我们讲解这些仪器是怎样测量天气的。
我最喜欢的`就是观测站里的高空雷达，安放在气象站大门口的圆形高楼上，它能探测到云层上几百英里的距离。它是最先进的天气雷达系统，有“超级千里眼”之称，主要用于监测台风、暴雨、冰雹、龙卷风、下击爆流等灾害性天气系统，能够保住人们的安全。
最后我们来到4楼多功能厅，工作人员给我们播放视频，从中了解到了科技的飞快变化，还了解到海洋和气候形成的关系，让我们从中学到了许多课本上不知道的知识。
参观气象局，让我学到了许多气象知识，对课外知识有了更深的了解。
