龟兔的第一次赛跑作文【一】
“好的”乌龟说。
它们先叫完森林的所有动物，再请裁判，就开始跑了。“预备，冲。”龟和兔就开始赛跑了。“现在跑在第一位的`是兔子，它像箭一样飞奔着。”
“跑在第二位的是乌龟。”裁判说。兔子向后面看了看，没有见乌龟，它就在树下吃了一个大西瓜，再睡一觉。
乌龟不怕千幸万苦才跑到兔子睡觉的那棵树下，乌龟看见兔子睡着了，就把兔子叫起来，公平进争，小兔说：“你先走，你跑得慢，我快，你先走。”
然后小兔又开始在睡觉。乌龟就开始一步一步往前爬。小兔睡醒了，它又像箭一样飞奔而去，小兔在路上都没看见乌龟，小兔说：
“这个乌龟，到哪里去了。”
小兔一下子就到了终点。才看见乌龟在奖台上了。
不管做什么事，都不能骄傲，骄兵必败，我们要记住：骄傲是我们最大的敌人。
龟兔的第一次赛跑作文【二】
当年，兔和龟还很小，却已经是形影不离的好朋友，每天都等到天黑，要睡觉才回家，而他们的爷爷也经常在一起喝茶、下棋，两家的.关系非常好。
突然有一天，一个巨大的钻石从山上咕喽喽滚到两家门前，大家都被吵醒，打开门一看，发现了这颗巨大又散发着五颜六色光芒的钻石。兔爷爷走过去抱起这块大钻头，面露喜色地说：“真走运，捡到这么大一块钻石，我要把它挂在客厅，一定很漂亮！”龟爷爷一听，不高兴了，抢走钻石：“这是我先发现的，是我的！”看着爷爷们快要吵起来，小兔说：“要不钻石放在每家一个月，轮流用？”兔爷爷瞪了兔子一眼：“大人的事，小孩子别插嘴。”
因为这颗钻石，两家一见就吵，兔和龟伤心急了。后来，两家决定举行赛跑，谁赢了钻石归谁。参赛选手就是兔和龟。兔为了让乌龟赢，中途停下，找了一个隐蔽的地方藏起来，造就了著名的假龟兔赛跑事件。大家都不知道，兔子为此受了多少的惩罚。最严重的是，兔爷爷把兔子带到远方住，让兔子永远见不到乌龟。在这件事的前一天，乌龟偷钻石和兔子一起，将破坏友谊罪物，深深地囚禁在地里……
小兔好奇地问兔爷爷：“爷爷，那你为什么不回去呢？”兔爷爷弱弱地说：“年轻时有我爷爷管着，现在腿不好啦。小兔啊，你要好好珍惜友谊。”
小兔和兔爷爷不知道，在千里之外，乌龟也在给他的孙子，流着泪讲着昔日的故事。
龟兔的第一次赛跑作文【三】
自从龟兔两家第一次赛跑以来，动物乐园就再也没有安定过，龟爷爷兔奶奶当然是跑不动了，但他们绝对没有闲着，退居二线当起了指导员兼监督员。为的是夺得一年一度的龟兔赛跑的冠军，可就苦了那屁大点的小朋友！
在当今这个德智体美劳全面发展的素质教育时代，全方面的人才才干“跑”得第一，夺得金牌，捧回奖杯，获得家族的荣耀！
兔妈妈递给小白兔一张课程表，一脸兴奋：“宝贝，这是你今年暑假的补习和课外兴趣培训计划。”小兔婴幼儿一瞧，天啦从早上七点排到晚上十点，什么语、数、外、政、历、地、物、化、生，什么拉丁舞、钢琴、溜冰、美术……一大堆！“宝贝，别撇嘴了，我们还不是为你好啊，希望你能有个好的前途，如今这个社会就业压力那么大，没有点真本领怎么行？眼看龟兔赛期将近，还不知道那龟孙子又准备什么招式来赢我们呢！我给你说，不准给我偷懒哈，今年一定要赢。要是赢了，老妈给你做好东西，想要什么给什么，还带你去迪斯尼！”
此时，兔奶奶推门而入，手里拎着大包小包，有“生命n号”“九乐浆”“神龙灵芝茶”……得，连“脑黄金”都有！“这给小朋友好好补补，别把身体累垮了！”
“瞧瞧，一家人多爱你，赶快把鸡汤喝了去复习功课吧！”小白兔面对这“无边的爱”，只得喝了汤红着眼，脑袋晕晕地回到书房，拧亮了台灯，在书桌前继续“普渡”。
而乌龟小弟，日子也好不到哪去，自从上次险胜小兔，家里就再也不让他到处玩了，看人家小兔投入了那么多补习班，生怕儿子落后的龟爸爸立即报了三四十个班，能报的都报了！从此那快乐的小乌龟整日愁眉紧锁，瘦得都只剩龟壳了，龟爸爸龟妈妈虽然心疼，却也不能只看着小白兔风光啊！儿子的前程可是大事。
三个月后，龟兔“赛跑”再次掀起波澜，整个动物乐园都惊动了，光竞赛项目就多达二十四个，竞赛时间将近一月，何等盛况！全部的工作人员都忙着规划竞赛场地，分配服装，调控音响，协调灯光……
竞赛即将开始，却没人看到今年的主角小兔和小龟。正当大家急得如热锅上的蚂蚁时，龟爸爸和兔爸爸的手机同时响了，上面都来了一则短信：爸爸妈妈，对不起，请别以爱的名义束缚我，也许我想要的就只是捉一次迷藏。
热闹竞赛场顿时恬静了下来，没有一点声响……
作文点评：本文是一篇很有特色的考场佳作。
1.故事新编，让人耳目一新。文章用龟兔赛跑的故事来反映实际生活，用龟兔对子女的深切期望作为中心内容，以小龟小兔来寓示生活中的学生，内容紧扣题旨，具有很强的针对性。龟兔两家为了小朋友的`将来和家族的荣誉，都给小朋友增加了额外的学习内容和压力，让小朋友在精神和思想上背负了过重的负担，结果却出乎所有人的意料，这说明了家长真正爱子女应该懂得放手，将生活的快乐和趣味还给小朋友，而揠苗助长，期望过高，往往事与愿违：故事的内容具有启发作用。用故事新编来写“爱”这个话题，巧妙新鲜，独具特色，反映了考生表达的机智和发明力。
2.幽默风趣，语言生动形象。将龟兔的故事放在今天这个环境中来叙述，增加了许多喜剧的因素，语言显得特别的诙谐，如“生命n号”“九乐浆”“神龙灵芝茶”等，且别具实际的深意；又特别的生动形象，如“退居二线”“龟孙子”“瘦得都只剩龟壳”等，且不乏生活情趣。
