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一年级收到礼物作文(收到礼物作文三年级)

一年级收到礼物作文(收到礼物作文三年级)

更新时间:2024-05-13 09:37:21
一年级收到礼物作文(收到礼物作文三年级)

一年级收到礼物作文【一】

很快就到大四了,他对我说他想出国。我并没有出国的打算,我听了很不开心。他说我们可以一起去啊。我考虑了很久,我实在不愿再忍受两地相思的煎熬,我也不想放弃这么多年的感情,所以我决定和他一起去。

我们一起找了一家中介开始办理我们的出国手续,一切都进行的还算顺利。可就在这个时候我的家里发生了一些事情,我不得不停止办理出国的手续。我说那你先去吧,站稳了脚我再过来。就在那一年我在机场含着眼泪送走了他,看着飞机把他带去一个遥远而陌生的国度。我从来没有想到我们的爱情是那么经不起考验。也许时间和空间真的是有无穷的魔力可以把一个人改变很多。我们由冷战到争吵,由猜忌到不信任……他说不要再拖下去了,我也很累了。分手后的一个星期我瘦了6公斤,我看着镜子中瘦的不成人形的我泪如雨下,我发誓从此绝不会再为他流泪。

日子就这样一天一天的过,听朋友说他有新女朋友了,心里有点酸酸的。虽然身边追我的男孩不少,可是就是找不到那种感觉了。

不知道是不是不幸,我也来到了他在的那个以歌剧院闻名于世的城市,有时候也会不自觉的想起他。可能世界太小了,我们居然在路上不期而遇,还有他的新女朋友。这种感觉很奇怪,不知道怎么形容,但是好象没有预想的难过,我想我对他可能没有感觉了。在这段时间,我也有了一段短暂的恋情,不疼也不痒。

不知不觉,来到这个城市快一年了,我以为我已经把他忘了。在一个毫无预兆的下午,我接到了他的电话,我的心跳的好快,我一直问你是谁,因为我不敢想是他。在这之前我已经想到过100次我们再见的情景,可是没有想到却是这么的简单。我们见面了,他还是老样子,比原来胖了一点,他说我更漂亮了,也成熟了。看到他熟悉的面容,听到他的声音,我所有的防线一下子全部崩溃了。我们一起回到中国,一起去了另一个城市旅游,这段时间就像我们的蜜月一样,我们从来没有那么的快乐,那么的需要对方。当他接到女朋友的电话,才把我一下子从美梦中唤醒,我扮演的是多么可笑的一个角色。可是我就是狠不下心来。回到的国度,我们开始了短暂的同居生活,因为他的女朋友还没有回来。我知道他不能给我什么,可是我就是这么的傻,就是因为我爱他。他正和女朋友一起办移民,他说女朋友对他很好,可是他爱的人是我。在他女朋友回来的前一天晚上,我彻夜未眠,我知道他马上就要离开我了,我的眼泪不知不觉又流下来,他拥着我在怀里说别哭别哭,可是我心里的痛他又能吗?我知道我应该离开他,可是我又是那么的爱他,认识他已经10年了,真的不知道以后的路该怎么走,真的不想再痛苦下去了。

一年级收到礼物作文【二】

“里面有什么呢?”“里面是信的内容,外面这个是信封!”我一边拆信一边介绍给孩子听。

“那为什么这个信封是黄色的啊?”“哦!这叫牛皮纸信封,是黄色的,还有其他不同颜色的信封呢。”

看到孩子们对信件都这么好奇,我想这是一次给孩子知识的机会。现在的`孩子见多了手机短信和电子邮件,对传统的信却陌生了。于是,我和孩子们一起谈起了“信”的话题!首先我给孩子介绍了信封上的内容,让孩子知道信封的格式和基本内容的填写,然后告诉孩子,你想对谁说一些悄悄话或讲一件事情的时候都可以写信给他,可以采用自己口述爸爸妈妈代笔的形式,还可以用画图的形式,或者用一些好朋友看得懂的标记符号来写等。

第二天,我收到了班里澄澄小朋友的一封信,虽然信封上的格式、内容不是很标准,信的内容只是一幅简单的画,但澄澄告诉我:“陆老师,这是我写给你的信。我昨天画了一晚上呢,我想告诉你我很喜欢你给我们讲故事!”我接过信,开心地笑了:“谢谢澄澄,你画得很认真也很漂亮,老师很喜欢!以后我还会给大家讲许多好听的故事,这封信我会一直保存着的!”澄澄听了我的话,蹦蹦跳跳地跑出去了!

又过了两周,龙龙跑来对我说:“老师,昨天我爸爸和妈妈吵架了,我用你上次教我写信的方法让爸爸写了一封信给妈妈道歉,后来妈妈看了信,就笑了!我也很开心!”

在我送走这班孩子后,我收到了很多来自不同小学的贺卡,贺卡上的字很稚嫩,画的画也不是最美的,但这都是孩子们自己写给我的。我每次都是乐滋滋地拆信、看信、回信。

一年级收到礼物作文【三】

我和悦儿都是被分配的大学毕业生。在同一办公室,我在西侧,悦儿在东侧。相仿的年龄,对目的微笑,尤其是悦儿的黑葡萄的大眼睛里总是像浸泡在水晶里。有人说:“你追悦儿吧,你们俩是天生的一对。”我有些扭捏,不敢直接表白。悦儿穿着鲜丽,大眼睛忽闪忽闪的看着你,十分可人。

腼腆归腼腆,天生爱文字的我向悦儿发起“主攻”:每天一封求爱信,结尾额外还附有一首小诗。

“悦儿:你好。

《思念》我多情的网/撒向/你青春的湖面/被你纯真的一笑/撞破/从此/我心中挂满思念的网线/昼里补/夜里补。”

下班后我把信趁没人之际从办公桌抽屉里偷偷的塞进去,像做贼一般,然后忐忑不安的期待想要得到的回音。第二天办公室里如往日一样平静。悦儿也一如既往,借书、用笔,说说笑笑。第三天,我的`抽屉里也多了一枚信封。激动之情溢于言表。待拆开一看,“犁原:谢谢你的关爱。”

从此,我就像投递员一样把一封封求爱信投递到悦儿的抽屉里,那些爱的心音也一次次的返回我的抽屉,可不变的就是那句话:“犁原:谢谢你的关爱。”

不久,悦儿调到另一个部门,不过还是在一个院内。

“这是一百零一封回信。”

悦儿那天像接待外宾一样站在门口等我说,很郑重的把信封交给我,“犁原:谢谢你的关爱。我已经有‘男朋友’了。”

悦儿仍然笑意盈盈,青春的面庞现出很少显现浅浅的甜甜的酒窝。

我回到办公室拿出信封一看是一张洁净的白纸:“犁原:谢谢你的关爱。我已经有‘男朋友’了。”我看到这样一行字,刷的一下,泪水涌了出来,滴落在“爱”字上,字渐渐模糊了。我所积攒的一百零八封回信几乎都是一样的话。悦儿还留着我的“信”干什么呢?

过了一年,我也调到悦儿这个部门,不过不在同一办公室。这一年,一有空闲我就把我的思绪付诸笔端。一天,悦儿委托同事交给我一本书,一看是精装本《初恋》,署名作者是我,我既惊奇又感动。翻开一看都是我写给悦儿的信。那位同事还对我赞不绝口。

日子过得很平静,一次偶然的机会,在车上遇到了悦儿,刚想打招呼,悦儿好像没有看到我,痴痴地对跟她身材差不多的男青年人笑。从此我误会百生,对悦儿极其冷淡。

生命中定格了悦儿的形象,所有的女孩都没有悦儿的迷人。

我先结婚了,悦儿后结婚。悦儿为我送去祝福。我有了可爱的。半年后宝贝儿子,悦儿也有了可爱的宝贝儿子。从托儿所起两个孩子很要好,又是同班,情同兄弟。悦儿常常带礼物送给我的宝贝儿子。看着孩子的成长,平淡中走过了十年。

一次出差,同事们对乘车发生了分歧,原因是大家喜欢坐客车,而悦儿却说坐火车。悦儿说,客车晕的厉害。没有人和悦儿同行,主动征求我的意见,我同意了,悦儿还是那句话:“犁原:谢谢你的关爱。”在车上,一位大娘说:“是你媳妇吧,脸色不好,好好照顾一下。”我没有做声。一句话说的悦儿急忙起身更正:“不是。”辩解的声音连蚊子都很难听见。

清晨,我叫悦儿吃饭,楼下就是餐厅。悦儿让我到她的房间去一趟。

她正在椅子上看书,看我进来,声音很温柔,面颊绯红。悦儿仍然笑意盈盈,面庞现出很少显现浅浅的甜甜的酒窝。

“走,吃饭去吧。”

“坐,悦儿闭了眼,亲一下我吧。”

我的心虽然有些激动,但此时我愣愣地站在那里,曾经梦寐以求的爱情如火中烧。“悦儿,谢谢你。我不能。”我们默默注视了很久很久。“我们做兄妹吧。”我说。

悦儿流泪了:“对,我们做亲兄妹。”

又过了几年,当我再次翻开那本书时,一张字条滑落在地上,我拾起一看上面清晰地写着:“犁原:我的生命里只有你。悦儿”这又让我回忆起那些不眠之夜,初恋的酸涩像刀一样剜着我的心。我随即在书后的空白页提笔写道:

“我和你 /很近很近/其实/很远很远/我的世界里/你永远是冰山上的雪莲

你和我/很远很远/又的确/很近很近/你的世界里/我永远是晴天里的雨伞近了/怕融化了目光/把感情燃烧成木炭/远了/怕冻结了思念/爱情的小舟可能在滩边搁浅

就这样呵/若即若离/若隐若现/我们彼此拉着纤绳/围着婚姻的海岸/走停停/停站站/耐心地寻找避风的港湾……”

一年级收到礼物作文【四】

瑜琳:

我不知道你的名字,瑜琳应该是你的笔名吧。我收到第一封信是你写的,为了礼貌,我决定回你一封信。

你还记得我们是怎么认识的吗?好像时间也不长吧?就几个星期前。在一个群里,你们都互相商量着写信,你们应该都认识吧?我一个都不认识。看着你们都在说给谁写信,有点憋屈。我说:都没有人给我写信。没有人理我,只看见你说:我给你写。当时真的很感动,不管你说的是不是真的,但只要有你这句话就够了。

几天过去了,你要给我写信这件事,我都快淡忘了。昨天下午,你突然问我:有没有什么伤心的事情?你跟我说:你正在构思给我写的信,所以要想了解我一下。我跟你说了一些关于我的事情。当我说了一些不开心的`事情,你会安慰我。

虽然我收到了第一封信,文笔不是怎么好,那还有感情啊。信的开头说:我对你了解不多,但是很喜欢你。巧了,我也想对你说:我对你了解不多,但是很喜欢你。我不了解你,只看见你每天在群里很活跃。你每天都跟他们聊天,他们也挺喜欢你的。总感觉,你是个不错的女孩。

你在信中有讲道:友情很不堪一击。这点我很赞成。我经常听别人说:合群等于浪费青春。也许你可以没有什么朋友,一个人活的很酷,但我不可以。虽然我明知道友情很不堪一击,但我不能没有朋友。对我来说,朋友是一生最重要的人。如果没有朋友,我觉得我青春没有任何意义。我相信你一定会找到属于你的好朋友,友谊地久天长。

你知道吗?你是第一个QQ里没有备注的人。所以我不会忘记你啦。还记得第一次问你名字的时候,你没有告诉我。当时有点尴尬,现在想想没有什么,只要我们在心里认识对方就够了。谢谢你给我写的第一封信,也是我收到的第一封信。

――果果

一年级收到礼物作文【五】

星期三下午回家,我还是和往常一样,拿出钥匙,打开我家的信箱,看见了一个信封。我想,一定是基金公司又寄信给爸爸了。

拿出信封一看,收信人后面写的居然是我的名字。啊!太高兴了,我长那么大,终于受到一封信了,我太高兴了。

这信里会是什么呢?会不会是在外地读书的哥哥姐姐寄来的信啊?还是我已经迫不及待想打开了。因为手里拿的东西太多了,只能到楼上再看,我一口气跑到了楼上,虽然跑得上气不接下气,但是管不了那么多了,我马上打开了信封。

打开信封一看,我的心砰地掉了下来。原来,信封里只是几张好又多超市的\'宣传单。我想,真是奇怪了,他们是怎么知道我的名字的?我左思右想,还是想不出来。难道他们有侦探?还是他们到居委会了解到的?但是他们这样也太无聊了吧!为了发一张传单去调查谁叫什么名字,住哪里还害得我白高兴一场

现在发传单的技术都高明了,以前都是直接塞到你们家的信箱里,现在还先装进信封,像模像样地给你寄信,真是无聊。我啥时候才能收到一封真正的来信啊?

一年级收到礼物作文【六】

住在一起,我们就是一个团队,希望我们达成以下共识:

1.千万别把这里当成自己父母家。不是针对你,我同样也不能把这里当成父母家,因为在父母家我若不做事自有父母来做。但是在这里,没有父母,我们自己就是责任人。(要努力成长!)

2.我们是一个团队。从前我和赵阿姨是一个团队,维持这个家正常秩序的团队。现在加上你,我们三个人是一个团队。我们三个做家务的能力各有不同,责任各有不同,尽己所能、互相学习。虽然我们有大致的分工,但更重要的是能帮就帮,互相配合,共同完成。家务是做不完的,每个人多做一点,家里的环境就会更好一点。(快啊!您也多洗碗~~~)

3.尽量做到关心、爱护、热情。这个家就会很温暖。我们如何对待别人,就能得到别人什么样的\'对待。(2、3很相近,我很同意这话。)

4.宽容、信任。相处久了,难免有磕磕碰碰;感情深了,难免会计较得失。互相多原谅,多理解对方,把对方往好处想,生活就宽阔了。

5. 多沟通。不理解就多沟通,需要帮助就多沟通。沟通顺畅,关系就会融洽。(敞开天窗说亮话,是我比较喜欢的方式!)

6. 感恩。每天,随时,感恩。

祝我们的生活愉快,顺利,高效!