辛弃疾的代表诗句用于作文【一】
一天中午，阳光明媚，作者辛弃疾漫步在乡间小路上。他走着走着来到一户人家的门口。一个茅草屋旁有一条小溪，河水很清，可以看到河底的鱼虾。河上长满了荷花。有的含苞待放，有的已经有开了两片花瓣，还有的已经全开了。多美呀!小溪上还有碧绿的青草。小溪边有一颗枣树，那枣树枝干遒劲、郁郁苍苍、充满了生机。树上还结着又大又红的枣，像小孩子红扑扑的脸庞啊!屋子后面有一片竹林，那竹林青翠欲滴。竹林后面有一座连绵起伏的青山。真是令人心旷神怡呀!
忽然，他听到了一些呢喃细语，还夹杂着吴地的方言。他回头一看，原来在那低低的屋檐下有一对老年夫妻在谈话呢!
辛弃疾又将目光移在了大儿子身上，他正在太阳底下锄豆呢!豆大的汗珠从他的脸上流了下来。有他这样的儿子，可真好呀!中儿子也不赖呀!他正在聚精会神地编织鸡笼呢!他做得又快又好!最让人喜欢的是天真无邪的小儿子。他正在小溪边剥食着令人垂涎三尺的莲蓬呢!瞧，他是多么全神贯注呀!他卧在溪旁，腿一上一下地摇晃着。小儿子多可爱呀!谁见了都会喜欢的。
那对老夫妻虽然住在简陋的茅草屋，但仍然幸福美满!有三个孝顺懂事的儿子呀!他多渴望有这样一个家呀!
辛弃疾按奈不住自己心里激动的心情，随即吟出了脍炙人口的名词清平乐 村居：
茅檐低下，
溪上青青草。
醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，
溪头卧剥莲蓬。
辛弃疾的代表诗句用于作文【二】
下雪了。
已记不清这是今年的第几次雪了。但是，这场雪下得大而长，就像我与它的友情——天长在久。
地上铺着厚厚的一层。下课后，我的手套都因为雪而变得湿湿的，身上也都挂满了雪，快成了一个雪人。
多么淘气的雪啊！
雪是什么？
如果是你，一定会笑着说“雪当然就是雪”。
我可不这么认为，抬起头，坐在窗前，凝望着外面飞舞的雪花。
我想，雪是舞蹈家吧？随着风的力度，一会儿跳起芭蕾，一会儿跳起街舞。仔细听，还真能感受到它们的快乐，感受到它们的\'自由。
雪是绘画家吧？它们落到地上，房顶上，在你眼前拼成了一幅美妙的图画，让人陶醉，沉迷。
其实，雪应该更是像妈妈一样，寒风瑟瑟，树，草都惊恐在抖着身子。雪来了，为它们轻轻地盖上被子，轻轻地唱一首风的歌曲。树，不再抖了。草，不再摇了。它们都在雪妈妈的怀抱中睡着了。
多么温柔的雪啊！
雪是能让人回忆的东西，看着雪，我想起了原班同学的手，真神奇啊！不用手套，直接用手把雪粘成了仅有一分米的雪球，在她的装饰、修改下，那球就成了一个小小的雪人，漂亮极了。
又想起了和好朋友一起在楼下冰场滑冰堆雪人的情景。四周黑黑的，只有场上彩色的灯光把我们照亮。我们在欢声笑语中度过了这个夜晚，没有黑暗，也没有孤独。
多么快乐的雪啊！
今年，还会那样快乐吗？
像那次一样，我也努力地保持着自己内心的欢笑，也保持着我和雪珍贵的友情。
辛弃疾的代表诗句用于作文【三】
有人说辛弃疾的词不是用笔写成的，而是用刀和剑刻成的;不是用墨来写的`，而是蘸着和泪写成的。我坐在桌边沉思：对于一个沙场英雄和爱国将领来说，这也是一种生命的悲哀。不时出现在我的脑海中的，是他栏杆拍遍的一脸惆怅。
这也是历史的悲哀!如此强烈的爱国之心一次次被昏晕的朝廷和奸佞的小人淬火。
历史的车轮继续向前行驶，在我们面前的是一个强大而迅速发展的祖国。在大学这座象牙塔里面，拿着笔我会想：要是让辛弃疾看到，是否会让他羡慕不已呢——我们也在走一条携笔从戎的道路。作为一名国防生，我无需以一方面的人生悲剧来换取另一方面的光彩;我有我的追求，我要有“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的豪壮;“将军本色是诗人”，我也要有文人宽广的胸襟;我会实现我的理想，时过境迁，辛弃疾的时代一去不复返了，千百年来，中国文人报国无门与龟因无路的徘徊也一去不复返了。
我曾为辛弃疾的深深的爱国之情所感动，面对着祖国，可能我们仅仅是大海中的一粒小水滴，但正是这一滴滴小水滴的积累，才有了大海的波涛汹涌。同样，祖国的发展也需要我们每一个人的投入，好男儿志在四方，我们欣赏“沙场秋点兵”的辛弃疾，献身祖国的国防，我们无悔!
我又仿佛看到了辛弃疾，但这次一头白发的他一改以往的忧伤，对着我脸上出现了灿烂的笑容……
辛弃疾的代表诗句用于作文【四】
一座小小的茅屋映入眼帘：茅屋边的小溪清澈见底，小溪旁长满了青青的草儿。大片大片的荷叶，似翠绿的圆盘浮在水面上。荷花含饱待放，似姑娘娇羞的脸庞。茅屋边几只母鸡正在咯咯地叫着，似乎向在主人讫讨吃的。茅屋边有一棵高大的槐树，叶子繁茂得像一顶大帐篷，树影下投下斑斑点点的亮光。茅屋顶上有几株葡萄架，碧绿的叶子透出无限的生机。后院还有几棵梨树，在尽情地享受大自然的沐浴。在茅屋的一扇窗前，有一对老夫妇正在低声说话，他们的脸上充满了幸福的笑容。丈夫端着酒杯，夫人紧跟其后，好一副悠闲自在、其乐融融的样子。
他们一家有三个儿子，大儿子在小溪东边的豆田里锄草，头戴斗笠，手拿锄头。炎炎烈日下，他脱了外衣，汗流浃背地锄草，不时地站下来，以求暂时的休息。中儿子穿着一件蓝色的上衣，正在槐树下用心地用竹子编织着小小的鸡笼，瞧！他盘腿而坐，很是专注，生怕有什么问题让笼子不结实。但，最惹人喜爱的还是小儿子，他正趴在散发着清香气息的泥土上剥着莲蓬，那副认真劲儿，似乎不放过每一个莲籽。看！他穿着白白的上衣，赤着脚，那可爱的样子，简直无法形容。他把剥下的莲籽，移过来放过去，像玩玻璃球一样。两位慈祥的老人看着自己充满稚气的小儿子，脸上荡满了幸福的笑容。
他们一家人的生活充满了乡村的情趣。一家人生活得甜蜜、幸福、其乐融融。无不让人羡慕！
辛弃疾的代表诗句用于作文【五】
附诗：
清平乐·村居
宋·辛弃疾
茅檐底小，溪上青青草。醉立吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
田园生活——据辛弃疾《清平乐·村居》改写
“噔噔噔”一阵马蹄声响彻云霄。我，南宋抗金名将，久经沙场的我，如今已经归隐田园。今天我来到一个村庄，发现一条小溪常年环绕着村庄，溪上因为是盛夏时节，所以溪上开满了粉、黄色的荷花。我骑着马来到一座茅草屋面前，茅草屋虽小，但让我感到无比温暖。
这时屋里传来一阵阵逗趣欢笑之声，这阵笑声吸引着我，让我不禁下马，来到茅草屋前。只见茅草屋里坐着一位白发苍苍的老爷爷和老奶奶。他们俩互相用南方口音逗趣。
“老婆子啊，你现在织的棉衣是给谁的啊？”“给大儿子。”老奶奶随口答道。“那你能不能织一件给我啊？”老爷爷带点撒娇地说。“可以啊，改天等这件织好了，给你织一件羊绒衫吧。”我听出了俩人的口音中带着酒味，我不禁探了一下头，只见俩人脸色发红，不时地发出笑声。接着，俩位老人又谈论了起来。“老婆子，我觉得你给我生得三个儿子真好，大儿子勤劳能干，二儿子心灵手巧，小儿子淘气可爱。”“那是。”老奶奶毫不可气地说。说完后又笑了起来，接着又频频饮酒。老人的这番话让我不禁对他们的儿子产生了兴趣。
我轻轻离开了二老窗前，来到了小溪的东边。只见一个赤着胳膊的年轻男子正在奋力地锄着田种豆。隐隐约约听到他好像在说道：“加油，如果不努力干，今年就不能有好收成了！”大儿子真的像他父母说的那勤劳能干。
接着，我的视线转到屋前的一棵大榕树下。只见二儿子正在非常仔细地编织鸡笼。他编好之后把小鸡放了进去，可是小鸡们却不满意，一个劲地要出来，不一会儿就把鸡笼啄破了，它们逃了出来。二儿子看看小鸡，又看看鸡笼，好像在想：唉，真不乖，心又白费，下回我编个更好、更坚硬的。这二儿子也是真正的心灵手巧啊！
接着，一阵“嘻嘻”的笑声让我又一次地把视线转移到了溪头。只见一个五、六岁的小男孩正在趴在岸上，脚一会儿抬起来，一会儿敲下去。他虽然在剥莲蓬，可是一点也不专心，一会儿与蝴蝶玩耍，一会拍拍水花，一会儿看蜜蜂采蜜，一会儿与小鸡共舞。就算采到了莲蓬也只是吃一口，然后又去玩了。这真是淘气可爱的小儿子啊。
看到此情此景，我不禁吟诗道：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁？大二锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”
辛弃疾的代表诗句用于作文【六】
夜幕降临，繁星点点，那间平素人家的小屋里，一点黯淡的烛光映在一个人脸上，他身着一袭白袍，斜倚在圆桌上，醉醺醺地拿起桌上那壶酒，斟满一杯，白发苍苍，充满愁苦的脸上浮现出一丝丝悲喜交杂的情绪。他用那苍老的手握着腰间的佩剑，缓缓拔出，剑刃依旧是那么锋利，声音依旧是那么清脆，可那手已经老了，那颗炽热滚烫的心也已经老了。佩剑映着烛光，凌厉逼人，他记忆深处的那一幕幕慢慢从心底浮现出来。
狂风卷着秋叶，漫漫黄沙遮蔽了苍天，风中弥漫着一丝丝腥的味道。远处，一声响亮的号角划破了黎明，浑厚庄重的声音唤醒了沉寂的军营……
连绵不绝的军营，似乎与天相连，兵士们聚在火堆旁边，大口撕咬着美味的牛肉，轻轻的秋风里充满了一股惆怅……
黄风中屹立着的碉堡，沙尘钻进了每一条缝隙，一曲悲凉雄壮的乐曲声不知从何处传来，悠扬的乐声中弥漫出一股悲凉的气氛，传进了冰冷的盔甲中，每一个将士的心里。
即将上战场前，干裂的土地上沙尘在翻滚，传递着一股躁动的情绪，领头的将军悭锵有力的声音，似乎使寂寞的心又重新燃起了战争的熊熊烈焰，孤单和苦闷被烧灼成了一丝灰烟，仅仅只有战功和敌的决心被炼成真金。每个将士的脉里涌出一股勇气，跳动着的心充满了力量。
终于，寂静的战场上重新充满了气，性烈的战马呼啸着撒开四蹄飞奔，吼声中透出一种决心和英勇。无数刀剑交错飞舞，一支支拉满弦的弓紧盯着目标，一声声惊雷似的响声响彻战场，一只只箭带着意刺向敌方……
他似乎看到自己风光无限地站在敌人的城池上，骄傲地望着一片收复了的领土，众人的恭贺之声不绝于耳……
然而，在某处，一丝黑暗逐渐放大，吞噬着这漫漫黄沙，吞噬着无数壮烈的“曾经”，那微弱的灯光重新映在眼前。
他恍惚地摸着自己的一头白发，空中的悲凉似乎能把人窒息，又像是巨浪一般从他的每一条管，每一寸皮肤涌入了他的内心，似乎要把他淹没。
那颗炽烈的心，变得更加黯淡了。
辛弃疾的代表诗句用于作文【七】
古诗改写
怎么改写古诗？
第一步：读懂古诗，看一看古诗主要写了什么内容？
第二步：根据诗句把当时的情景想象成一幅图画，画面上应该有什么？
第三步：根据画面具体想一想他们会说些什么？做些什么？
第四步：适当地加入一些情节，再加入环境、语言、表情、动作描写，把你想到的通顺、连贯地写下来。
送孟浩然之广陵李白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
这是一首（ ）诗，有哪些事物？
想一想，送别时候会做些什么？
送别
在草长莺飞的三月天里，冰消了，雪融了，小燕子飞回了北方，大地换上了一件绿衣，一派生机勃勃的景象。
黄鹤楼里，李白和孟浩然默默地坐在桌子两边，无言地饮着酒。李白斟了一杯酒，缓缓地举起杯，说道：“仁兄啊，这一别不知何时才能再会，多保重啊。”说完，便将酒一饮而尽。孟浩然也举起杯来，眼中含着泪，注视着李白，一仰头将酒喝了下去，缓缓地放下酒杯，说道：“我这一去扬州，不知何时才能归来，贤弟你一定要多保重身体啊！”说着，滴下了泪珠。李白垂下头，看着杯中的酒，眼圈也红了，他心想：真不知浩然兄去扬州之后会怎样，不知我们两何时才会再坐在一起饮美酒啊。
这时，船工走了进来说：“客官，不早了，天下没有不散的筵席，趁着天亮，赶快起行吧。”孟浩然默默地注视着老朋友，在船工的再三催促下，缓缓站起了身，依依不舍地往船边走去，时不时回头看着老朋友。眼看船就要开了，孟浩然已经泣不成声了，他哽咽着对李白说：“贤弟，后会有期啊。”李白站在江边不停地挥着手，喊到：“仁兄，一路保重。”小船越驶越远，消失在天地之间，只剩下无情的江水咆哮着，拍打着两岸的沙石，仿佛在为他们两人而哭泣着。
李白望着远去的老朋友，想起了他们两人在春天一边赏花一边吟诗，夏天一边饮茶一边论诗，中秋节时月下相互勉励，冬季对酒谈古论今，不禁流下了晶莹的泪珠。
改写的时候要注意以下几点：
（１）不要纯粹翻译诗句。
（２）改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。
（３）在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。
（４）行文过程中适当运用一定的修辞手法，比如比喻、拟人等，可令改写的文字更加生动。
（５）描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。
（6）补充背景材料。在改写一些古诗时，还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况，适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来，就能进一步使改写的内容更加具体，生动形象。
总的来说，在深入理解古诗的基础上，只要能恰当地翻译出诗的意思，充分地想象和领略诗的意境，和谐地融入人物的感受，并自然地添加有关背景材料，就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁，却仍然充满诗意，能给人以美的艺术享受。
：改写《乡村四月》或者《清明》，字数400字。
《乡村四月》宋翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
清明杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
