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满分作文的主旨(适合中考作文的主旨)

满分作文的主旨(适合中考作文的主旨)

更新时间:2024-03-19 11:51:51
满分作文的主旨(适合中考作文的主旨)

满分作文的主旨【一】

文章当中有一些关键句段能够展示文章的主旨,这些关键句段可从如下方面来分析。

A文章的'开头/结尾句或者段。很多文章的开头和结尾的句子或者段落都起到提示文章主旨的作用,文章开篇常常点题,一些开头会用到一些警示性的语言,对我们深入理解文章中心有启示性作用。而许多结尾则是对前文的总结,并且某些结尾本身就直接点明了文章中心,在阅读中重点抓住这些东西,对把握文章中心很有帮助。

B文章中的议论性或抒情性的句子。一般情况下,记叙文的议论句以及抒情句都有画龙点睛的效果,作者常常会在这些句子当中直接表达自己的看法,或阐述道理,或抒发情感。我们要善于抓住这些句子。【抒情句标志参考:强烈的感叹或反问等语气/出现直接抒发某种情感(悲伤,喜悦,流泪等词语;等等。议论性句子参考标志:对某事或某人做出评价的句子】

C文章中反复出现的词语或者句子。一些文章为了强调某种想法或道理或情感,往往使某个句子在文章中反复出现好几次。这个句子通常情况下就是文章的中心句,对理解文章主旨有极大帮助。

D文章中主要人物的语言。以写人记事为主的记叙文,主要在描写人物形象,而人物的语言是人物内心世界的主要标志,作者很可能把中心思想放在人物的语言中表达。因此要注意在分析人物语言中概括文章中心思想。尤其是人物对话中涉及到某种情感或者某种感悟的句子。

满分作文的主旨【二】

文章当中有一些关键句段能够展示文章的主旨,这些关键句段可从如下方面来分析。

A文章的开头/结尾句或者段。很多文章的开头和结尾的句子或者段落都起到提示文章主旨的作用,文章开篇常常点题,一些开头会用到一些警示性的语言,对我们深入理解文章中心有启示性作用。而许多结尾则是对前文的总结,并且某些结尾本身就直接点明了文章中心,在阅读中重点抓住这些东西,对把握文章中心很有帮助。

B文章中的议论性或抒情性的句子。一般情况下,记叙文的议论句以及抒情句都有画龙点睛的效果,作者常常会在这些句子当中直接表达自己的看法,或阐述道理,或抒发情感。我们要善于抓住这些句子。【抒情句标志参考:强烈的感叹或反问等语气/出现直接抒发某种情感(悲伤,喜悦,流泪等)词语);等等。议论性句子参考标志:对某事或某人做出评价的.句子】

C文章中反复出现的词语或者句子。一些文章为了强调某种想法或道理或情感,往往使某个句子在文章中反复出现好几次。这个句子通常情况下就是文章的中心句,对理解文章主旨有极大帮助。

D文章中主要人物的语言。以写人记事为主的记叙文,主要在描写人物形象,而人物的语言是人物内心世界的主要标志,作者很可能把中心思想放在人物的语言中表达。因此要注意在分析人物语言中概括文章中心思想。尤其是人物对话中涉及到某种情感或者某种感悟的句子。

满分作文的主旨【三】

挫折,即事情进行得不顺利。面对挫折,人们往往躲避,不敢直视它,这是懦弱的表现。我却道:我们要感谢挫折。

孟子说:“故天将降大任于是人也,必7先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见挫折才能使人振奋,贪图享乐必将失败。

人在逆境之中容易成长。且不说古人“锥刺骨”,“映雪读”之事。就说我们众所周知的“发明大王”爱迪生,单是为了寻找适合做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验。最后他不是从失败和挫折中走出来了吗?再说著名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作。最后他终于创作出著名的〈〈命运交响曲〉〉,得到了世人的认可!他们的成就完全源于他们在逆境的努力。

前人的经验无不告诉我们,我们的生活需要挫折,挫折是我们走向成功的必经之路。一个人仅在顺境当中成长,就犹如笼中的鸟,只是一个在雀跃之中消磨生命的玩物罢了。勇于追求挫折,敢于面对挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴风雨中呼啸,在海面上飞翔,在大风大浪中闯荡。

没有哪一个人能不经历挫折和困难,相反我们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来的,可以说,挫折是人生的一部分,所以,我要意志坚强,有坚定的信念勇敢地面对挫折,向对困难,发出挑战,不达目的誓不罢休。没有挫折的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神几后会萎扉,倘若生活中真有什么风浪,他会经受不住命运的挑战,会在痛苦中逝去。

我们要感谢挫折,挫折使人振奋,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起来的人,更值得赞扬。

正如孟子所说:生于忧患,于安乐。我因此大声说“我们的生活需要挫折,我们的成功要感谢挫折。

满分作文的主旨【四】

我有一个好朋友,他是我的邻居,名字叫章。

他有着黑黑的皮肤,长的壮壮的,个子比我矮一大截,但看起来很结实,很健康的样子,他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。

他在清远小学上三年级,和我同岁,就连生日也只差了那么几天,他很爱学习,总是考全班的前三名,这一点我怎么也比不上他。他很聪明,记得有一次小姨给我补习英语,我老跟不上问题,可他却对答如流,小姨直夸他,弄的我好难为情。

他是一个跳绳高手,有一次和我的妈妈跳绳比赛,他还侥幸赢了我的妈妈一次,开心的不得了。他跑步也很厉害,我每次都输给他!

他的自尊心特别的强,这次期末考试,他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不开心,还伤心的哭了,他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃,只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会,还借给他好几本他喜欢的书,他才破涕为笑,去吃饭了。

这就是我的朋友章健,一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。

满分作文的主旨【五】

“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬的,什么都不惧怕,我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”这句话是《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基所说的。

最近读了《钢铁是怎样炼成的》,我深深地感受到了保尔的坚强,面对生活中的困难,他不害怕,一次又一次地克服困难。本书的主人公保尔?柯察金,出生于贫困的铁路工人家庭,饱尝了生活的`苦难,炼就了革命精神和反抗性格。十月革命爆发后只有十六岁的他,就参加了红军,无论在战炮火中,还是在国民经济复时期,柯察金都表现出大无畏精神,钢铁一般的意志,强烈的爱国主义和对人民的无限的无限忠诚。由于在战争中多次负伤以及劳累过度,他全身瘫痪,双目失明,被牢牢禁锢在床上,但他战胜了精神与肉体的打击,拿起笔来歌颂为建立苏维埃政权而奋斗的英雄。 小说告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人,在生活的巨大压力中战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢。

看着这本书,我不由自主地联想到奥运精神,联想到了刘翔在跑道上飞驰,联想到了姚明在篮球场上灌篮,联想到了我们的排球女将在排球场上坚持不懈地打球。这就是奥运精神.就说姚明这个例子吧!看着在篮球场上拼搏的他,你一定很羡慕吧!可是你却不知道成功是靠自己的汗水换来的,你并不知晓这成功的背后又包含着多少酸甜苦辣,绰号“小巨人”的他也有过一次次的失败经历,但是他不气馁,以乐观积极的态度面对每一次的失败, “努力不一定成功,放弃却一定失败!”这是姚明的座右铭。

是呀!生命在于运动,而运动更要依靠自己的努力,面对挫折,不软弱,不放弃。像钢铁一样坚强,什么都不惧怕。只有不断地奋斗。不断地坚持才能够取得胜利之果!

满分作文的主旨【六】

我有一个爱我的爷爷,我也很爱他。

我的爷爷今年五十八岁。个子高高瘦瘦的,圆圆的脸,面色有点黑,浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛,充满了慈爱。年轻时乌黑的头发,现在已经有了几根银发,显得有点沧桑。脸上深深的皱纹,好像一条条弯曲的山路。但我的爷爷身体很棒,整天很忙,像机器人一样。

我的爷爷经常会来看我们。记得有一天,阳光明媚,风和日丽,爷爷带着我去西湖玩。我们坐地铁来到西湖边,我兴高采烈的大喊:“看湖水,真美啊!”还看到了毛茸茸的小松鼠,在树上跑上跑下,有趣极了!还有慈祥的老爷爷,老奶奶在五光十色的公园里唱歌,跳舞,很开心!我们也玩得很开心。

希望疫情早点结束,我们就又可以再去西湖玩啦!

满分作文的主旨【七】

每个人的大脑都犹如一片碧绿的海洋,上面会有无数的帆船,小船上都会收集着痛苦与喜悦的眼晴,而我的脑海中,则漂有一条很蓝的小船,它将永远载着我的失败,在海水中涤荡……

这不禁使我回忆到了以前——刚上初一的时候,一个永远留在我心中的故事。

记得我第一次踏入这个学枝门时,觉得一切都是那样的清新,那时的我还是一个天真无瑕的小姑娘,带着无数的梦想来到了初一(三)班班主任让我做了语文课代表,我觉得一切都是那样的如意。可是,好景不长,初一上半学期语文考试后,一个破天荒地的成绩摆在我的面前是:70分,霎时间,班上同学的冷言冷语都最散播开来,瞧!我们班优秀的语文课代表考了这么“高”的一个成绩……这些话像一根根针毫不留情地扎着我的心,我想哭,但是却流不出一滴眼泪,我茫然地混过了一天。

有一天晚上,我随意地翻了几本小人书,殊不知书上的故事情节,像磁铁一样吸引着我。从这本书上我了解到;若名的诗人拜化在发表第一篇作品后,遭人恶意嘲讽,然后他的回答是“努力写好作品”;伟大的发明家爱迪生经过几十年才有千余项发明。莫大的鼓舞,使我认识到一次失败算得了什么呢?我要努力,决不退缩。

从这以后,我认真的学习,把该记的记下在课余时间或课外活动上看一些书,出人意料的是,延续二次的语文考试我取得了优异的成绩有许多同学问我,你怎么取得这么优异的成绩,我说:“这是用我的泪水换来的。”

挫折,是人类发展过程中难以避免的。当你遇到挫折时,你应奋勇前进,千万别悲观失心。请记住这么一句话:“在面对挫折时,以乐观的态度去面对它。”

生活中处处都有挫折经受住这些挫折,你就是生活的强者,小作者有了一种正确的人生态底,作为老师深感欣慰。