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六年级围绕四季美字写作文范文(小学六年级写四季的优秀作文)

六年级围绕四季美字写作文范文(小学六年级写四季的优秀作文)

更新时间:2024-05-21 03:28:21
六年级围绕四季美字写作文范文(小学六年级写四季的优秀作文)

六年级围绕四季美字写作文范文【一】

春暖花开,莺歌燕舞,百花齐放,春天不知不觉地来到了天地之间,小河也一改往日的娴静,调皮起来了;春天又去了花之王国,用优美动人的歌声唤醒了沉睡的花朵,花儿们轻松舒展着柔美嫩丽的花瓣,绽开了直陷人心的花丝根叶,就似一位位亭亭玉女,欢迎着我们的到来,迎面扑鼻而来的香气,让人陶醉在这幅天仙宫殿似的景色里,不可自拔。春天让大地变得生机勃勃,春色满园,让我的`家乡成了绝世无双的一道风景线。

烈日炎炎,朝阳似火,旭日东升,夏日神不知、鬼不觉地到来了,米脂一片沸腾,人们大汗淋漓,热得措手不及,纷纷在阴爽凉快的树荫里歇息,而太阳总是会不择手段地去制造酷暑,使小溪也变得滚烫沸腾起来,花儿垂头丧气地低着脑袋,一条条鱼儿在水中成群结队地欢呼雀跃,被调皮地儿童捉上来玩,就活蹦乱跳,看它乞求的样子,真可怜。

秋高气爽,秋色宜人,果实满园,秋天盛气凌人地来了,一缕缕秋日气息迎面扑来,为人们播撒了一片收获的气氛,农民们收获着自己的劳动成果,满载而归,人们忙得不亦乐乎。落叶纷飞,就似一只只翩翩起舞的蝴蝶,快乐美妙地飞舞着,给大地披上金色的衣裳,孩子们快乐地踩上去,发出“沙沙”的声音,就似一首美妙动听的音乐,萦绕在人们心里。

雪花飞舞,白雪皑皑,严寒刺骨,冬日呼啸而来,米脂变成了一片冰天雪地,冬天带给大地一身雪白纯洁的衣服,树木也穿上了银白色的衣裳,把自己裹得严严实实的;人们欢呼着,滑冰游乐,每时每刻都充溢着欣喜若狂的欢乐声。这时,米脂就似璀璨明亮的珠宝般让人兴高采烈,家乡的冬日玉树琼花,让我心潮澎湃。

家乡的四季景色宜人,别有风趣,春日多姿多彩;夏日烈日炎炎;秋日热闹非凡;冬日妙趣横生。我爱我的家乡——米脂,更爱家乡的四季!

六年级围绕四季美字写作文范文【二】

雾是美的。早晨一进到玉湖,那里的美景都被一层薄薄的,柔和的雾给包围了。玉湖就像一个绝世美人,那双最美的眼睛被如同白纱般的白雾给遮住了,显得更加神秘,美丽。走进玉湖,它仍然笼罩在薄雾之中。一层接一层的雾犹如一个小精灵,它在玉湖里奔过来飞过去,整个玉湖都充满了它的灵气。

水是美的。从远处向玉湖一望,你就会被它的美深深吸引。因为玉湖又清又绿,就像一块碧玉,镶嵌在圭峰山脚下。当天气晴朗时,在阳光的照耀下,玉湖闪烁着耀眼的光芒。一阵微风拂过,水面波光粼粼,宛如一位婷婷玉立的少女翩翩起舞。当天空下起细雨时,整个湖面变成了一架大钢琴,雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首乐曲。雨珠打在湖面上,跳起来的.水珠像一条条晶莹剔透的珍珠项链。音乐喷泉也很美。看!那些水柱时高,时低,时缓,时急。一个个水柱组成一支支乐曲,不知是原来就有音乐,还是我想象出来的,总觉得水柱组成的乐曲胜于人间的一切音乐!

花是美的。朵朵桃花争奇斗艳,好像在比美似的。桃花的颜色有桃红的,浅红的,粉红的,还有接近纯白的,每朵各有各的特色。你看!那朵桃红色的桃花,多像一位身穿桃红色礼服的女郎!她头上那桃红色帽子上的黄色羽毛,给她添上了一丝妩媚。看那朵还留有一丝丝浅红差不多都是纯白的桃花,多像一名翅膀上有一丝浅红色的天使!她翅膀上的那一丝浅红色,给她那纯白的脸添上一丝红润。

玉湖的美,伴随着我走过这一整天。

六年级围绕四季美字写作文范文【三】

春天燕子回归,你瞧他一回来就拿出了准备已久的礼物。

他们给大地穿上了一件绿衣服,那是用他们的剪刀裁剪出来的。大地多喜欢,换上新衣,哇,我是在做梦吧,地上真是太漂亮了,让人见了都不忍心踩上去。春回大地,鸟语花香,风景真是美不胜收,让人情不自禁地赞叹一声,真美啊。

夏天太热了,从冰箱拿出的冰棒,我刚舔了一口,就感到一股冰凉直往我的肚子里冒出来。可是,来到荷花池边,看到荷叶亭亭立在水中,闻着它们发出的淡淡的.清香,真舒服呀,那碧绿碧绿的荷叶。就像是荷花一把把的大伞,池水也是清澈见底。

秋天是丰收的季节,走进果园,就能闻到传来的果香,看到红彤彤的大灯笼挂在树上,金黄色的小礼小鸭梨也不甘示弱,让人们看到他的色彩金黄金黄的,一点也不亚于红苹果。

秋天是瓜果飘香的季节,是硕果累累的季节。

冬天大地变成一片雪白的世界。雪花如小精灵一样在空中跳舞,落到地上堆积成雪,大地换上了白色的新装。

我们也换上了厚厚的衣服,冬天是雪白的世界。

四季各不相同,各有各的特点,春天万物复苏,夏天荷花满池,秋天收获满满,冬天一片洁白。

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