公考作文青年应奋斗拼搏【一】
进了塔山，在山脚下有一个美丽的.小公园，在绿绿的草坪上，有的在睡觉，有的在喂小兔子，还有些老人坐在边上的石凳上晒太阳。我想真悠闲呀！
这时，妈妈对我说：“开始爬山吧！”“好呀，开始！”我边说边抢着走在了前面。
塔山不高，我们没怎么爬，很容易就来到了山顶。这时，我看到了一个售票处，我问：“妈妈，这里为什么要买票？”妈妈说：“因为里面有地座应天塔。”我们就买了票进去了。抬头一看，一座宝塔耸立在云间。妈妈说：“这就是应天塔。”
接着，我们就开始登塔了，进去一看，让我十分惊讶。塔里的楼梯又高又陡，我们费了好大的力气才爬到了塔顶。我们向下俯视，看见一个个人就像蚂蚁一样在大街上爬着，远处，一幢幢高楼的顶部就在我的眼前。妈妈说：“时间不多了，我们回家吧，你还要做作业呢。”我就恋恋不舍地走了。
我们要从不同角度看事物，就象我们在塔顶和平地看同一件事物，都有不同的结果。
公考作文青年应奋斗拼搏【二】
??有的光彩700字刚上初一，来到新的班级，接触到新的同学，个个都英俊潇洒，风姿绰约。特别29朵金花，每一朵都娇艳无比，芳香逼人。独我，黯然失色，在众香国度里犹如霜打的茄子，每一天都无精打采，唉声叹气。
每当空闲，我都会望着蓝天而发出质问：\"为什么，为什么上天给我这个难看的容貌？难道我犯什么错了吗？\"每次仰天长叹后便是一腔幽怨、满眼泪水。
一天，我正面对蓝天白云发呆。\"喂！你好，Tell me what are you thinking？\"好熟悉的声音，赶紧擦擦潮湿的眼睛，凝神一看，原来是班里最漂亮的\"班花\"——琼。我心想：她为什么招呼我？难道……我不由得打了一个寒战。
\"没干什么。\"我神情冷漠地说。
\"我们可以成为朋友吗？\"她热情地说。
和我做朋友？想和我做朋友？还有人愿意与我做朋友吗？我心里反复嘀咕着。嘴上却说：\"我们可以做朋友吗？\"
\"当然可以，我很希望和你成为朋友。\"一脸真诚。
\"那你为什么要和我做朋友？我眉不清目不秀，优点全长在别人身上。\"我不禁脸上又布满阴云。
她听后，马上郑重起来。\"我亲爱的朋友，请你永远明白，人往往会发现别人身上的优点和长处，而自己身上的\'闪光点却看不到。这是有些人缺乏自信心的主要原因。\"
我愣住了。
此后的几天里，琼的话一直想在耳边，不禁想起自己虽然没有让人满意的外表，但是其他方面并不比别人逊色。自己很孝心，曾不止一次地帮助妈妈走街串巷地卖菜；自己很努力，曾不止一次地为自己赢回了奖状奖杯；自己很热心，曾不止一次地帮助同学解决生活学习上的难题……
内心豁然开朗。所有的不快也因此烟消云散。
我发现自己是虽然是百花园中的一朵不起眼的小花，但是春风的吹拂下，也散发着它应有的光彩。
公考作文青年应奋斗拼搏【三】
古希腊贤人曾经说过：“宽容是美德中最绚丽的花朵。”而在中国古人看来，宽容是海。“海纳百川，有容乃大。”在我看来，宽容是一种高尚的品质，这种品质要求人“悦人、纳人、容人。”宽容是炎炎夏日的一阵凉风，给人以透彻心扉的清爽；宽容又是北风凛凛的寒冬里一炉旺盛的炭火，让人从心底里感觉到一股股暖流，宽容是最崇高的品德。
宽容不是一味的退让，委曲求全。如果你的左脸被人打了一拳，而且刚好你是基督教徒，你肯定会伸出右脸让人再打；而如果你是伊斯兰教徒，你必会还他一拳；但如果你被打之后，你义正辞严地指责他的过错，然后走开，你肯定是儒学家学子。如果真如仁家所提倡的一味退让的仁和宽容，那么宽容就失去了意义。宽容就是懦弱，胆怯。宽容是有条件的。
宽容不是不顾是非。二战期间德国医生海尔曼医术精湛，为人和善，曾为一个到他诊所偷东西的小偷治病，又不计前嫌地治好了多年前的情敌，这情敌差点让他用古老的方式决斗，但他坚守医生的天职“救扶伤”，救了他。然而有一天他看到了一个身犯滔天罪行的盖世太保被抬进了他的诊所，这次他没有像往常一样直接开始手术，而是支开了医护，将手术刀直接插入他的心脏，在纳粹法庭法官说他没有遵守医生救扶伤的天职时，他却说：“现在，最高的天职就是反法西斯。这才是真正的宽容：能宽容错误，但绝不宽容罪恶。宽容是有原则的！宽容就是换位思考，将心比心。清朝大学士张英的家人曾经为了争三尺宽的宅基地与邻居发生纠纷，张英修书一封主动让家人让出三尺宅基地，结果便流传下来了“六尺巷”的故事。若没有蔺相如将心比心的宽容，又怎会有负荆请罪的\'一美谈呢？宽容需要想人所想，需人所需。
宽容是一朵在美德中绽放的花朵。宽容使我们的生存环境变得更和谐，宽容是大同社会的要求，但宽容不是无限制的退却，宽容是有原则的。我们要做到“以宽待人”，“以直报怨”，坚信“唯宽服人”。
公考作文青年应奋斗拼搏【四】
我们的班主任是一位非常漂亮的女老师。虽然她很漂亮，但同学们都很怕她。
有一次“调皮蛋”陈佳宇抓了一只壁虎偷偷放进一位女同学的笔袋里，把这位女同学吓得哇哇直哭。最后，应老师知道了这件事，狠狠的\'教育陈佳宇一顿，并且还让他手捧着壁虎对着墙壁说了一千遍“壁虎”。从那以后，“调皮蛋”陈佳宇变得可乖了，再也不敢调皮捣蛋了。
应老师不但训人有一套，对我们也特别严厉。学校的课间操比赛，我们班没有获得第一名。放学后，应老师就决不让我们回家，要求我们继续训练出操的速度。就这样我们来来回回跑了几十遍，一直到应老师满意为止。但是我们没有一个人恨她，讨厌她，因为我们知道应老师这么做是为我们好。
严厉的应老师也有平易近人的时候。记得田径运动会的时候，因为同学们要参加比赛便把脱下来的衣服都扔给了应老师。应老师一下子就变成了一个“移动的衣橱”。可是她一点儿也不生气，满脸都是笑容的站在一边为我们加油助威。最后，我们班获得了团体总分第一名。
因为有这样优秀的老师，才会有我们这样优秀的班级。如果没有应老师对我们的循循教导，我们这个班真不知道该怎么办呢！
公考作文青年应奋斗拼搏【五】
有一位母亲带着孩子走向母子上车处，突然，四个衣冠楚楚的男人跑到了母子上车处，一下子就把那位真正的母子挤出了母子上车处，那个母亲像是个农村妇女，衣着单薄，头顶一条围巾，抱着一个幼小孩子，弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖，用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而占取了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态，心安理得地站着，一点儿要退让的意思都没有。只能被挤了出去没有办法了，那位母亲只好带着孩子站在车牌旁。那儿明明是母子上车处，难道他们是文盲吗，还是他们没有看到，不会吧。看看那第一个男的，他身穿厚厚的大棉袄，手还伸进口袋里，肚子往外挺，他的\'皮鞋擦得闪闪发光，一看就是有知识有学问的商人。
看看第二位，他穿着一身军大衣，头戴军帽，眼睛眯着，看起来就像个受过训练的军人，那么应该知道尊老爱幼的道理吧。可他眯着眼睛，就像没有看到牌子上母子上车处几个大字一样看看第三位，他虽然个头矮小，但身体强壮有力，就像个退伍军人。他心里可能会想：我以前在战场上奋勇敌，为国家了多少的敌人啊，有这么点的优惠是肯定可以的。看看第四位，他身着白色的大衣，还戴了一个口罩，看起来像一位有文化的白领，又像一位资深的医生。可是他对母子上车处这几个大字看都不看一眼，像自己是文盲一样。
他们看着那五个字，仿佛不认识这些字。他们都有两个共同点，不敢正视那块牌；他们试图告诉别人：“我是文盲，我不认识字，不关我事。”他们的模样个个都是有文化有权势的人，这样的人会不识字吗？看看那位真正可怜的母亲，她抱一点点大的孩子站在车牌旁，那个小孩子还问妈妈：“妈妈，我们为什么不到栏杆里面去，而待在外面呢？那几个大人为什么站在母亲与小孩上车的地方呢，原本是我们站在第一位的，我们怎么到栏杆外面呢？他们不害羞吗？”那位妈妈不知道该怎么回答孩子，只好沉默不语。
华君武借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈的讽刺。
在抢着上车的比赛中他们是第一名，道德比赛中呢？他们早已经被人唾弃。为了方便自己，却丢弃了良好的道德品质。在生活中，这样的“假文盲”就有很多，但是如果人人都能少想自己多想别人，那么这种“假文盲”迟早会成为社会的败类，最后消失的！一个个若无其事，觉得自己的行为没有错。大家看到这四个大男人的举动，一定会觉得他们很没素质，很没教养。
