北海老师初中作文【一】
今天，我们建华学子来到了美丽的园博园，那里的风景山清水秀，犹如梦境一般。
早上，我吃完饭心里想，什么时候到八点三十分啊?时间在一分一秒的流去，终于到了八点半，我一蹦三尺高，以表示我的愉快。终于到了园博园，大家跟随导游进入了石家庄园。首先，我们看到了门口摆着几幅漂亮的油画，画里的景物让人陶醉。其次，我们了解到了石家庄人的习俗，让我多了一方面的知识，接着，我们看到了人工湿地，最后，我们看到了美丽的假山流淌出的瀑布。
我们先后进入了十几个地区展馆，让我们看到了美丽的风景，并且了解到了很多地区的传统习俗。最让我感兴趣的展馆是成都园，里面有两只又大又胖的大熊猫，它们在吃竹子，连看都没看我一眼。虽然它没看我一眼让我很扫兴，但是，我有一个新发现，以前我一直认为熊猫吃竹子时会直接吃，但是这两个可爱的小家伙是先用牙把那又老又粗糙的硬皮咬掉，在吃里面那绿色的软心，没想到它们也是美食专家啊!到了中午十二点钟，张老师说解散吃午饭，大家你说说，我笑笑，总的意思是表示自己内心里的愉快!
到了下午，张老师带领着我们又继续出发了，我们先后进入了九十个展馆。到了三点，张老师让我们大家每人买一点纪念品留念。很遗憾，导游告诉我们在九月二十三日大黄鸭被移到了颐和园，所以就看不到了。我买了一个小黄鸭做纪念，小黄鸭非常可爱，一个又扁又红的嘴巴，琥珀色的大眼睛仿佛会说话，身体金黄金黄的!
就这样，说说笑笑的，八个小时的快乐时光，就这样偷偷地溜走了。大家只好依依不舍的离开了这个美丽的园博园。
园博园一游使我终生难忘!
北海老师初中作文【二】
闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点，考大学”沉重包袱。
孩子们，他们哪还有心思去玩，哪里还有时间去乐呀!
“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负已不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声音，细问起来，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩，放学回家很少出门活动，就连寒暑假也不例外，每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集，碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目必过来问我，细看一下整本习题集，无非是些常见的题目，好些题目与学校统一的练习册雷同，甚至一模一样，而真正能开发智力的题目寥寥无几，孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。
每每想到这儿，初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来，我会和她做游戏，看她画画，欣赏她唱歌跳舞，引导她读书明理，带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然，认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。
在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，欣赏他们童趣十足的举动，多给他们“最宝贵的财富”，我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。
北海老师初中作文【三】
早就听说詹冲北海湿地风景如画，犹如仙境中的五彩花毯，尤其是每年4h月中下旬，满地的鸢尾兰争奇斗艳，更是美妙绝伦。虽然我没有欣赏过4月的美景，但7月的湿地也别有一番风味。
刚走进湿地，我就被满眼的绿色给吸引了。嫩的绿，浅的绿，深的绿，密密麻麻地涌入眼底，我的眼睛都醉了。听导游说，北海湿地是火山喷发后岩浆堵塞深谷形成的堰塞湖泊，草就生长在堆积起来的火山灰上，沉不下去，湿地仿佛漂浮在水面的小岛。从围栏上俯身往下看，水草长得非常茂盛，根与根交织在一起，好像分不开，最后形成整片整片厚厚的草甸，当地人称之为“草排”或“海排”。
我迫不及待要划船去领略这湖光山色。泛舟湖上，宛如置身于茫茫草原中，空气中弥漫着草叶的清香，芦苇丛中不时传来“嘎嘎”的野鸭叫声，一条条小鱼小虾在水中活蹦乱跳，不时有几只白鹭从眼前翩翩飞过。这里是水鸟的乐园，是水鸟的天堂。草排中茂盛的野草、鱼虾为水鸟提供了美味可口的食物和理想的繁殖栖息场所，它们自由自在地玩耍、嬉戏、觅食。蓝天、白云，碧水、绿草，水鸟、游船，构成了一幅和谐的画卷。
可惜天公不作美，刚刚还晴朗的天，突然下起了雨。雨中的湿地又有另一番情趣。远处的山变得灰蒙蒙的，近处的雨点像珍珠一样落入水中、船中，真像苏轼所描写的情景： “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱人船。”不过，这雨说来就来，说走就走。我可以体验踏草排的乐趣了。踏上草排，只感觉草面晃动、下沉，水从四周淹过草排，漫过脚面；抬起脚来，草排又缓缓浮起，恢复原样。我提心吊胆，小步走在草排上，生怕一不留神，就坠人深渊。其实，草排的根非常结实而有韧性，只要不踏进草排根的缝隙或明沟里，是不会把人淹没的。玩着玩着，我胆子大了起来，开始在草排上轻跳，就像跳弹簧床一样，好玩极了！
这里的山水最美丽，这里的山水最迷人，这里的山水最有趣，我喜欢腾冲这块宝地。
北海老师初中作文【四】
美丽的北海银滩一直是我最想去的地方。终于，在放暑假时，妈妈和我乘飞机到了北海。
走进北海银滩的大门，进入眼帘的是一片欢乐的景象――在一望无际的大海中，有成千上万的人们在游泳。他们欢快的在水中嬉戏。他们有的在打水仗，有的在海中练习游泳，还有的在拾贝壳。
海滩上，小孩子们三个一群，五个一伙坐在沙滩上。他们有的在用沙子堆城堡，有的在玩“过家家”，还有的在挖沙坑，做“陷阱”……
北海银滩的天空是碧蓝碧蓝的，蓝得高远，蓝得纯净，蓝得透明。远远望去，海天一色，渔船点点，鸥鸟竞翔。而北海的干净就如出水的芙蓉、带露的玫瑰。嗅一嗅海边的空气，清新、湿润，没有丝毫的污染，让心底泛起一片纯净。
我情不自禁地脱下鞋，光着脚丫子在海滩上跑了起来。
过了一会儿，我停住了脚步，回头望着深深浅浅的脚印，不由感慨：海滩的沙子真细啊！细得就像柔亮的粉末；海滩上的沙真软啊！软得让你躺在上面久久不愿离去；海滩上的沙真白啊！白的就像满地的大雪……
突然，海滩上出现了两条被海浪冲上来的小海鱼，白得透明。我连忙将它们拾起来，放回了海中。只见两个小家伙向我摇了摇尾巴，好像在说：“再见！”，然后游回了深海。
海滩上偶尔有几个小贝壳。虽然贝壳并不多，但也让雪白的海滩添加了几分色彩。我弯下腰，拾起一个蓝色的海螺，轻轻地放在耳边，耳边立刻响起了大海泛起浪花的声音。那声音清脆悦耳，犹如音乐般。我想：这一定是大海妈妈留下来的吧！
太阳下山了，月色朦胧，微风簇浪，轻轻摇动着停靠在海边的小船，像是母亲在为婴儿催眠。远处灯火点点，好似顽皮的星星在夜空中眨眼。银滩的夜，格外的静谧，格外的美丽。
妈妈、我还有游客们都依依不舍地离开了美丽的银滩。北海银滩，你永远是一颗璀璨的明珠，我永远记住你――美丽的北海银滩。
