合肥老师发的中考作文【一】
人在身边，觉得遥不可及，人在天边，觉得驻在心间;你在远方，我百般期盼，你往眼前，我十分厌烦;你和我稀薄头不见抬头见，手与手无缘相牵;你和我从没唔面，心与心永恒相连。
这就是神奇得带点蛊惑的距离，这就是美得有点迷人的距离。
雾里看花，楼头望月，芳草更得更远而生，地平线在远处走近还远，长距离生发美感受，生发诱惑，生发想象，生发无穷的期盼与追求;鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着你的脸，融入你的心房，零距离使人融，使人亲切，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉。
你看我时很远，我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放，一张薄透的纸也让人终生相融，咫尺天涯，对面沟壑，相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误码率，距离短短，将人生拉得迢迢又远远;短短距离，将情感推得长长又遥遥。君住长江头，我住长江尾，这端与那端，流水滔滔，白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望，心与心却时时交错。关山千万重，阻不断绵绵的思念;水路千万里，隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线，大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮，拉长，感情才有绷紧的张力;距离是一张弦弓，拉长，感情才有冲动的;距离是一根弹簧，拉长，感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹，那么鲜花，你不必四季开放，你可以隔着冬夏，待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避，那么鲜花，你不必日日光临，你可以隔着风雨，隔着霜雪，待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候，你该要的也许不是接近，而是疏远;在亲情乏至的时候，你应该也许不是厮守，而是分开。
零距离让人亲密，也产生摩擦;长距离产生思念，也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪，距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔，距离也是愈合伤口的天使。走吧，熟悉的地方没有景色，远方才有梦想;来吧，陌生的地方没有感情，故乡才是门宿。
从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不倦跋涉，在跋涉中感受风景，感受生活，感受酸甜苦辣;从此时到彼时，是岁月的距离，我们不倦奔走，在奔走中体验过去，体验现在，体验悲欢祸福;从此心到彼心，是心灵的距离，我们不倦往来，在往来中品尝苦恼，品尝人生，百般滋味皆备的喜怒哀乐。
有一种距离，我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离;有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离;有一种距离，我们渴望拉长，那就是生与的距离;有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。
合肥老师发的中考作文【二】
这一个中心相信大家已经知道了，就是指合肥市安徽省旅游中心城市。二段历史是指公元21x年的三国和公元195x年在这里成立了安徽省省会。三大特色呢指合肥是历史悠久的古城、新兴的科教名城和美丽的滨湖新城，也正因为此，合肥市一座既古老而又现代的城市。四大名人是包公、李鸿章、刘铭传、杨振宁。五大景点是指包公园、李鸿章故居、三河古镇、丰乐生态园和徽园。由于时间限制呢，咱们今天下午就去合肥最非常具有代表性的景点，包公文化园。
游客朋友们，在到达包公祠之前呢我先给大家介绍一下包拯：包公，姓名包拯，字希仁，北宋名臣。生于99x年，卒于106x年，享年63岁。有关包拯清正廉洁、铁面无私、执法如山的`故事，民间流传很多，世人尊称他为包青天。为了纪念这位刚正不阿的清官，后人陆续建成了包公祠、包公墓等一批纪念性的建筑物，形成了今天的包公文化园，大家请随我来。
我们现在所在的就是包公祠前了，它是包拯的家祠，全称为包孝肃公祠。迎面的一座白底黑框照壁墙，正堂两侧各卧石狮一只，雌雄各一。包公祠的正殿为五开间，正中安放着一尊高八尺的古铜色包公坐像，你看他一手执笏，一手握笔，高大威武，正气凛然，两边分别是王朝、马汉、张龙、赵虎，四大护卫的站立塑像，上方高悬着三方回文匾额，正中间是色正芒寒，两边分别是清风亮节和庐阳正气。大家再看，坐像左侧陈列的是为老百姓所熟悉并热情传颂的龙头、虎头、狗头三口铜铡。
游客朋友们，出了包公祠，大家可以看到东面的那座六角亭，就是廉泉亭了。亭内有口古井，据说凡清官好人喝了安然无恙，但赃官不孝之人饮此井水，便觉头痛不止，且无药可救，所以称为廉泉井。
再到包公墓看一看，大家小心台阶，这是一座比较完整的古代名臣陵园。进入墓园大门，我们可以看到一个高4.2米，宽10.5米得大型照壁，上面刻有包孝肃公墓园六个苍劲有力的楷书大字，照壁后面是子母双石阙。阙，是古代宫殿陵墓的肃穆场所前的高台建筑。古人入阙必得下车，以示礼敬。我们再往前走，现在大家看到的是专供祭祀用的享堂。享堂内设有神龛，供奉着包拯的神位，神位前的供桌上设有香台，供瞻仰祭祀者进香叩拜之用。有兴趣的朋友可以仔细观察一下。
由于时间的关系，我们今天的游览到此为止，万分感谢你们对我的支持，谢谢！
合肥老师发的中考作文【三】
我们买好了火车票，赶紧登上了通往合肥的火车，呵，到合肥的人还真不少呢！一会儿工夫，火车开了，我做在自己的位子上，不知道是太累了还是太困了，刚坐下来就睡着了，不知道什么时候，妈妈就喊我：“XXX，到站了，快起来吧”我一听，赶紧背上了背包，和爸爸妈妈一起赶紧下车。
我门出了火车站，打了个的，去游玩的第1个地方，合肥科技馆。
一进科技馆，我就看见了一个钉子床，于是我排队去尝试睡钉子床，前面的小妹妹躺了上去，于是，工作人员把钉床开启了，钉子床上银光闪闪的钉子真令人心惊胆寒，钉子尖尖的，还闪着锋利的光。小妹妹不觉尖叫了一下，我们也十分为她担心，可是，当工作人员一按绿色按钮，钉子降下去的时候，小姑娘竟然安然无恙。
这是怎么回事呢？原来这些钉子排列得非常整齐，人的重量平均分布在无数的钉子上，每个钉子上受到的重量就只有很小一点了，所以钉子就不会伤到人。我和爸爸妈妈都到那张钉子上床上去睡了一下，结果全都毫发未损。
接着，我们又到一个倾斜小屋的屋子里，这间屋子是倾斜的，人一走进去是就象个刚学会走路的孩子似的'，摇摇摆摆的，根本走不稳，这不，我刚进去就摔了个“两腿朝天”。
我走出了这建房间，就看见了一个大铁笼，铁笼里有几个小朋友，上面还有一个阿姨让小朋友门把手贴在铁笼的四周，然后又拿起一个能输出有几万伏的东西往小朋友手放的地方放电，令人惊奇的是，这些小朋友却都毫发无伤。
接着，我们又去了科技馆的不少地方，到中午时，我们在肯德基大吃了一顿，接着，我们又去了鼓楼和其他的一些地方，下午4点钟的时候，我门又坐长途汽车满载而归地回来了，我和爸爸都买了一些书，妈妈买了一些化妆品。晚上7点的时候，我门到家了，我洗了个热水澡，就跑到床上睡大觉去了。
合肥老师发的中考作文【四】
排座位本来是件不值得提及的事情，按您的习惯，一直是“以分定位”的。但是，您发现了没有：由于受分数的影响，形成了明显的梯度。从排头到排尾逐。曾递减。您这不是又一次推行古代的等级制度吗？这且不说，最重要的是，这种严格划定优劣的做法给差生的学习带来了极大的不便。有时，为了解决一个小小的问题，我们还得跋山涉水到前排去取经。我们沿着您精心设置的金字塔爬呀爬，何时是个头啊！老师，我们多么需要帮助呀!
课堂上，看着一个个被叫起来回答问题的优生，真令人羡慕极了。我们根本不可能享受那份权利，因为我们地处“寒带”，终年严寒，名字早已被冻结了。当然也无机会享受“春风”的爱抚；我们的名字都已发了霉，因为它长期处在阴暗的角落，未有阳光射过来呀！
上晚自习了，我们渴望着您的到来。您来了，我们又用焦急的目光望着您——我们多想问您一个问题呀。而您只是目光一扫，大概您没有发现，继而将身子一转，迅速远离了这片荒凉的“沙漠”。老师，您可知道，我们刚刚燃起的一线求知的火光，就在您不经意的'举手投足间熄灭了。老师，荒野也需要有人开垦呀。
我们是差生，可我们又何尝不想成为您手中的得意“王牌”呢？我们也有自己的爱憎、理想、信念和追求。优生是有感情的，我们差生也同样是有感情的，我们也需要爱心，我们也需要被尊重。
老师，作为您的学生，我总想将心里话向您诉说。还差生一个明朗的天空，让他们也平等的分享师爱，茁壮成长。
合肥老师发的中考作文【五】
你是一杯甘醇的美酒，李白醉生梦在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷，苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光，冲破黑暗，射入我的心房。是你——语文，你高举着智慧的火把，传递着知识，给予人间光明的春天。
天边云卷云舒，庭前花谢花开，窗外月盈月缺，哦，原来是你，向我传递着美好的一切。看哪，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”;听啊，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
“君不见黄河之水天上来”的李白，“会当凌绝顶”的杜甫，“但愿人长久”的苏轼，“人比黄花瘦”的李清照……原来是你，孕育着一个个人才，向人间传递着知识和希望。
“竹外桃花三两枝”的春天，“接天莲叶无穷碧”的夏天，“停车坐爱枫林晚”的秋天，还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边，默默地为一代又一代学子奉献你的力量。
儿时，爷爷常拉我坐在宁静的院中，教我吟诵“举头望明月，低头思故乡”的名句，虽然朦朦胧胧地不甚理解，可我却早已感叹你那优美的韵律，如此地动人心弦。
长大后才开始真正地了解，原来你的世界中是如此的博大壮阔，原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中，从此不可自拔地爱上了你的多姿，优雅，你的一切的一切。
正是你，为我打开了知识的窗户;正是你，为我插上了求知的翅膀;正是你，为我传递了智慧的光芒……感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力，向一代又一代学子传递智慧之光。
合肥老师发的中考作文【六】
有一个老先生，到集市上买了一支蜡烛，蜡烛看着老先生，好奇地问：“老公公，你需要我为你做什么呢?”
老先生说:“我要把你给放在灯塔上，给海面的船只指引方向。”
原来，这个老先生是一座小灯塔的管理员。蜡烛吓了一大跳!赶忙惶恐地对老先生说:“不!我不行，我只是个小蜡烛。”
老先生响应：“别担心，你只管全力以赴，我有我的安排与方法。”
晚上到了，老先生拿着蜡烛爬到了灯塔上，只见灯塔顶端早已放了好几面光亮的镜子，老先生把蜡烛摆上，点燃它，奇妙的事发生了!蜡烛微弱的光，经过老先生几面镜子的一再反射，竟成为耀眼的光团……
海面上船只的船员们看着发亮的灯塔，个个露出了感激的微笑。
在现实生活中，你是否也像这根蜡烛焦虑的一样，也会诚恐地对别人说：“不!我不行，我只是个年轻人。”或是说“不!我不行，我只是个小角色。” “不!我不行，我没有高学历。”“不!我不行，我缺乏响亮的头衔。”“不!我不行，我不够优秀。”“不!我不行，我的职业平凡。”
但，只要您愿意“发光”，在上帝的巧妙安排、运用之下，你我的微光也可以照亮身旁的人们。上天对每个人的生命都必有美意与安排， 面对您所处的环境，您的.心准备好了吗?发光，是上帝对“每一个人”的呼唤，亦是上帝今天要对你讲的话，您愿意响应上帝的邀请吗?不要犹豫，不要迟疑，只要用你的恩赐，以及爱的言行、见证来帮助有需要的人。
朋友，该你发光了!
合肥老师发的中考作文【七】
你好！
我的名字叫陈佳程，我有一头乌黑发亮的头发，一双无比明亮的大眼睛，一对大大的招风耳，还有一张爱说爱笑的嘴。我性格不内向、别人都说我是活泼好动的'男孩。
我的爱好十分广泛，包括打网球、踢足球、看书、旅行、唱歌……
我们红卫小学有一个大大的花园，花园在南北两栋教学楼之间，一年四季美丽如画。我们的学校还有乒乓球场、羽毛球馆、足球场、篮球场……运动场地很多，同学们自然经常锻炼身体。希望暑假时，你能到我们学校玩。
我的老家在长沙市天心区大托镇，那里好山好水好风光。瞧！妈妈带着我和我的伙伴正在神秘莫测的树林里寻找着鲜为人知的秘密呢！“看！那里有一个军用飞机场！”妈妈告诉我们。我和小伙伴立刻向机场边飞奔而去----我们看到了几架战斗飞机！可惜，有解放军叔叔站岗，我们不敢近距离欣赏飞机。哈哈，你的家乡又是怎么样的呢？
其实，我的成绩也一般，朗读和计算是我的强项，英语就要靠老师和妈妈教，才能考个好成绩。你的成绩又如何？
对了！给你留个联系方式。希望你可以加我哦！咱们“网”上见！
祝你
一帆风顺、万事如意！
