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饥饿的狐狸和鸡作文(机智的母鸡与狐狸作文)

饥饿的狐狸和鸡作文(机智的母鸡与狐狸作文)

更新时间:2024-04-28 09:56:31
饥饿的狐狸和鸡作文(机智的母鸡与狐狸作文)

饥饿的狐狸和鸡作文【一】

一天早上,一只饥饿的蜘蛛在谷仓的一顶旧帽子里结网。

“这可不是结网的最佳地点。”农夫说,“我每天到田里干活时时都要戴帽子。”他把蜘蛛赶走了。

接着,饥饿的蜘蛛把网结在了一个水桶口。“这可不是结网的最佳地点。”农夫的妻子说,“我每天都要用这个水桶来喂猪。”她把蜘蛛赶走了。

最后,饥饿的蜘蛛把它的网结在马舍的角落里。“这是结网的最佳地点。”马说完,甩动尾巴把讨厌的苍蝇赶进了蜘蛛的网里。

饥饿的狐狸和鸡作文【二】

于是它们来到河边,鹅在水面优雅的舞动身姿,公鸡一下水,就变成落汤鸡。公鸡很不高兴地说:”这不公平,游泳是你的本能,你敢跟我比谁 的嗓门大吗?“鹅毫不犹豫地答应了。

公鸡发出响亮的一叫,声音从家里传到远处的农田,非常震耳!鹅虽然声音挺大,但是跟公鸡的声音相比,相差甚远。鹅也很不服气,于是它们两个你一句我一句地争吵着。正在吵得很激烈地时候,把正在午睡的主人吵醒了,主人很生气地说:”你们两个在这吵什么!“它们如实地告诉主人,主人哈哈大笑地说:”你们都有自己的特长,但忽略对方的优点,像鹅会游泳,是它的`特长,公鸡却不会;同样,公鸡会响亮地叫,是它的特长,鹅却不如公鸡的声音响亮!“它们两个听了主人的话,羞愧万分。

从此,它们互相帮助,和睦地生活在一起,不再小瞧对方。它们充分发挥它们各自的特长,最后公鸡成了著名的歌手,鹅成了游泳高手!

饥饿的狐狸和鸡作文【三】

买了就看,看的就是你想看的,看了就有所得,这当然好,可有时候一本书带给你的,恰恰是你事先所不知道的那一部分。

我想到的另一个问题是,如今的营销越来越方便,许多书完全可以做到先散布消息,甚至秀出部分内容和设计样,请对这本书感兴趣的读者下单预订,汇总大家的数量决定印数,这样就可以从印厂直接到读者手中,实现仓库的零库存,损耗和资金占用也是最小的。可为什么还要根据市场估算一个印数,且大多是高于读者需求、有一定库存积压的`结果呢?

我觉得,除了营销手段不完备的现实和效益最大化的企图之外,还有一个原因。一本书和它的读者,如果是那种严丝合缝,你侬我侬的干柴烈火,当然最好,但“目标读者”这个字眼也有吓人的一面,弄得读书像身份验证一样,答不上来口令就要被哨兵枪毙。书与人之间另一方面的魅力,恰恰也是事先所不知道的那一部分,一本书躺在书店里,或仓库里,等的是未来那些它并不知道的读者,而他现在也不知道它。

与一位学德语的朋友聊天,她在与德国同学交流时听到一种说法:隐性的饥饿。这个词可以更准确地概括这种状态。

德国同学举印度某贫困地区的例子来说明。那里的孩子一顿能吃三碗白米饭,吃得很饱,但一上课就容易犯困,学习成绩不好,没办法接受更好的教育,成年后从事收入不高的工作,他们的孩子继续一顿吃三碗白米饭,似乎同样不饿,但学习效率依旧不高……他们都意识不到自己的营养失衡,以及因此导致的隐蔽性饥饿状态,都还以为自己吃得挺饱。

拿这个词来形容阅读,是否就可以很好地回答我所思考的那两个问题?与一本书的邂逅,也许就是为了完善自己此前并不知道的营养失衡,当你手抚滚圆的肚皮,打着饱嗝,想志满意得地哼哼两声时,突然到自己隐性的饥饿。

饥饿的狐狸和鸡作文【四】

外婆家的鸡棚可“特别”了,那是用竹子搭的棚架,再种上几株瓜苗,让瓜藤攀上棚架,就成了一块碧绿的“天花板”。

外婆家的鸡虽然很贪吃,但它们也很聪明。我常和它们一起玩“警察捉小偷”的游戏。我先把它们赶到一个角落,待到它们争先恐后地要摆脱我的束搏,游戏就开始了。小鸡们都往同一个方向左冲右突,但依然逃不出我的“埋伏圈”。不过,它们后来多长了一个心眼,来了个“声东击西”之计,一半鸡在左边叫,我以为这边的鸡要逃了,急忙堵住它们的去路。不料,右边的鸡就要跑了,我却还浑然不知。等我发现了的时候,右边的鸡已经快走光了,稀稀拉拉的只剩两三只鸡,我马上像饿狼似的扑了上去,想教训教训这群胆大包天的鸡。它们被我吓破了胆,连蹦带跳地赶回了“家”。我扑了个空,生气极了,但更气人的是,左边被我刚才拦住的鸡又趁机逃跑了,真可恶!这些“小偷”居然是被我这个不称职的“警察”放走的`。最让人气愤的是,它们居然在一旁拍打着翅膀,好像在说:“你别枉费心机了,老人家,你是抓不着我们的!”

这群鸡的肚子像个无底洞,吃,对它们来说,简直就是第一大爱好。每当我从他们身旁走过,它们都会把我围得水泄不通,它们是在央求我给它们施舍一些好吃的。唉,真受不了这帮可爱的“小乞丐”。于是,我就去拿它们的最爱——谷子。我撒着谷子一路走,我走到哪,他们就跟到哪,始终甩不掉这帮“跟屁虫”,我只好在它们一个个争夺食物时,偷偷摸摸地临阵逃脱,但总是被它们发现。那时,我才赶紧赔笑脸,好像是它们的仆人,断断续续地对它们点头哈腰:“放······心,我······不走,再给你们好······吃的,好吃的。”它们这才继续大嚼起来。

虽然小鸡很狡猾,但它又是那样的惹人喜爱,我爱那群可爱的“好朋友”。

饥饿的狐狸和鸡作文【五】

在一个天气晴朗,阳光明媚的上午。我、庆庆奶奶一起去贞贞的老家去捉鸭子。

到了乡下,只见道路两旁竖立着一棵棵树它们傲然挺立像一个个身经百战的战士一样保卫着周围的花草树木。身旁稻田一望无际,只见农民伯伯已经开始插秧了。到了贞贞的老家,我迫不及待地下了车,一下车便闻到一阵清新扑鼻而来、直沁肺腑,令我感到神清气爽精神百倍清爽。

到了那奶奶见了贞贞的奶奶十分高兴,随后捉鸭子便开始了。因为,养鸭子的地方被黑网挡住了视线,所以只能进去看。我刚进去,一群臭气大军便进了我的鼻孔,我连忙捂住鼻孔。这时奶奶将鸭子群赶到墙角,贞贞的.奶奶迅速用手抓住鸭子,握住翅膀根,扯来一个麻袋,将鸭子塞了进去……我呆呆地看着这一连串的动作,连捂着嘴的手也放下了。心里也有点发痒也想试试看。

贞贞的奶奶见了,说要不要顺便抓一只鸡让我试试。准备好后我蹑手蹑脚地走向鸡的后面,以迅雷不掩耳之 扑了上去,我只要一捉住鸡,它就扑腾,我经受不住,便从我手上逃走了,鸡跑得太快了,我追也追不上。但奶奶又轻而易举地抓到了鸡。鸭子在麻袋里挣扎着,翅膀扑腾扑腾想逃跑,于是奶奶用绳子绑住袋口。我拎了拎很重,便放下了。

就这样我和庆庆拎着鸭子,奶奶拎着鸡回家了。

饥饿的狐狸和鸡作文【六】

石子,一块小小的石子,如果和混凝土在一起,那它就是高楼大厦的筋骨;但如果不幸被抛弃在路上,那它就是一块不折不扣的绊脚石。

仔细想想,一辈子没有被绊脚石绊过的人,恐怕不多。遇到了绊脚石,脚被绊得疼疼的,有些人会怨绊脚石,会狠狠地把绊脚石踢开,有些人不会怨绊脚石,只怨自己没有看好脚下的'路。

绊脚石,一般都是小的石头。大一些的石头,即便在路上,也不会成为我们的绊脚石,只要我们的眼睛有光明。

无论是大石头还是小石头,在蚂蚁的面前——在比我们人小得几乎不能开比例的蚂蚁面前,不成为障碍,不成为绊脚石。这些大的或小的石头,在蚂蚁的面前,都是一座山——大山,或者小山。

蚂蚁单单不怕“山”。它们可以单独,也可以是群体,翻过一座座“山”,寻找它们的食物。

山,或许只是我们人类的概念。蚂蚁的字典里面,根本就不存在“山”这个词条。

飞檐走壁,是我们人类的梦想。但,对蚂蚁来说,这是很平常的运动。高楼、高墙,它们都能爬上去、走下来,并且还会捎带着它们喜爱的食物。

蚂蚁的脚下无障碍。

蚂蚁,有时真让我们人类羡慕。羡慕它们的团结,羡慕它们的勤劳,羡慕它们的无私……

饥饿的狐狸和鸡作文【七】

从前有一个书包,它粉红粉红的,上面还有很多小花纹,还有爱心、笑脸的图案“东倒西歪”地分布在上面,不过,无论怎么看,它都很可爱。但是,它已经在商场住了好几个月了,它很饿,特别想狼吞虎咽一场。

又是一个开学季。一个小女孩儿走到它跟前,盯着它看了好久:“妈妈我想要这个书包!”书包心里顿时感到美滋滋的,好像吃了蜜一样。它对旁边的几个书包说:“哈哈!我终于有主人了,我终于不用挨饿了。兄弟姐妹们,你们羡慕吗?嘻嘻!”

那个小女孩马上五年级,成绩优异。开学第一天,她就背上了那个饥饿的书包。小女孩买了很多本子、笔、改正带……还有学校发的课本、练习册……这些东西统统都装进了书包。书包吃得特别饱,仿佛把这几个月的饥饿都驱赶得一干二净。书包很开心:太棒了!我刚来就能吃这么多书,以后一定不会再受饥饿了!我真幸福!

几个月过去了,书包的.“脂肪”一天一天地在长,书包一天比一天饱,同时还跟主人学了很多知识。

小女孩很喜欢看书,什么《朝花夕拾》,什么《海底两万里》,她都经常带来带去。每天夜里,书包也会在小主人熟睡之后偷偷地读读翻翻。时间一长,书包的知识也一点一点地堆成了山,书包也有了不少的学问。

一年过去了,小主人六年级了,书包变旧一些了,但它还是认认真真地在做小主人的伴读童子,和主人一起成长,一起进步。

转眼就到了备战小升初考试的日子,小女孩压力山大,晚上觉也睡不好,白天也没心思学习。书包看在眼里,急在心里:怎么办啊?主人压力太大了,状态也不怎么好,我好担心她受不了!

考试当天,书包有点饿,这是这两年以来小主人喂它喂得最少的一次,但是它并不介意,只要小主人能考出满意的成绩,它宁愿贡献自己。

又又又又到了开学季。和两年前一样,女孩又买了一个新书包,新书包比旧书包更大,她上初中了,应该用更大的书包。

曾经那个饥饿的书包,因为每天太多书的负担,它已经变得破旧不堪了。它历尽了太多沧桑,颜色变浅了,从以前的大红褪色到了浅浅的淡淡的一层粉红,书包表面还有一些笔迹,都是小主人不小心画到上面洗不掉了的;书包还有一些地方烂了,好像身上缀满补丁的人。但书包毫不介意,它还想陪着主人上初中、高中……

开学了,主人背着新书包上学去了,留下了旧书包在家。旧书包依旧是饱的,主人喂它了一些课外书。

有这么一个好主人,我永远也不会饥饿。书包想。