青岛海军博物馆陆地展区作文【一】
今天我和蔡欣彤一家相约去了青岛市贝壳博物馆。
刚一进门，我们就看到了一个超级大的贝壳，讲解员叔叔告诉我们它是“海贝之王”大砗磲，它有1。3米长，壳上有一些像车轮碾压的轨迹，因此取名为砗磲，根据砗磲内部纹理疏密的分布情况，也可以推断出海洋气候的变化情况。砗磲就像是一个大浴盆，国外有些地方还会给里面装上水，为新生儿洗澡，有着非常美好的祝福和寓意。砗磲可以用来做首饰，做出来的首饰非常珍贵，清朝六品官员帽子上的顶珠就是用砗磲制作的，而且砗磲也是佛教七宝之一。现在砗磲已经被列为国家一级保护海洋生物，禁止捕捞。
贝壳博物馆有好几个展厅，玻璃橱窗里放着各式各样，花纹，颜色，大小不一的贝壳。有的像小米粒一样大，真不知道是怎么被发现了收集回来的。有竖条纹的，还有不规则条纹的，还有无纹理的。贝壳的颜色也是多姿多彩，有紫色，粉色，蓝色等等。许多贝壳的姿态也是多种多样，有像葫芦的，洋葱的，大蒜头的，冰淇淋的，小鸟的……，还有一个贝壳，非常有趣，它有三片壳，合上以后顶部的小壳就看不见了，像是盖上了马桶盖子；有些贝壳可以当灯罩，不同颜色照出来的灯光感觉各不相同；贝壳里边并不像我们想象的是空的，有的是螺旋形的，有的是塔型的。
讲解员给我们仔细讲解了鹦鹉螺，它可真像一只鹦鹉。叔叔晃动了鹦鹉螺，里边有水的声音，这是为什么呢，水为什么出不来呢？李白还用这种鹦鹉杯喝过酒呢，他觉得酒好像永远喝不完，而且老酒在里面发酵，比用普通酒杯更加醇香。原来这些都是和鹦鹉螺的内部结构有关，叔叔还给我们看了切开的鹦鹉螺，讲了其中的道理。鹦鹉螺的软体不能像乌龟一样往里缩，如果这样的话，它很快就会被其它的生物吃掉了，不可能活了四五亿年，鹦鹉螺的藏身秘密实在是太有趣了，软体可以像我们的`手掌一样伸合，先把肉蜷曲进去，然后壳体里面就灌上了水，很沉，它就可以从海底三十米的地方下沉到三四百米，可是想吃它的生物下不去，这样就成功地脱离危险了。可它自己也不能在深海呆那么久，它就把身体伸展开，排出水来，就又可以再回到三四十米的地方了。世界上第一艘核潜艇就是按照鹦鹉螺下沉上浮的原理设计的，并且取名为“鹦鹉螺号”。
在一个展厅里还看到了日月贝，一面壳是红色，像太阳，另一面是白色，像月亮，这可真神奇，珠海市海岛上建的日月贝歌剧院就是按照日月贝来设计的，到了晚上壳体上可以展示不同的灯光秀，真是漂亮极了。还有拉链贝壳，它的开口处，就像衣服拉链一样，可是他比衣服的拉链可厉害多了，一点水都渗不进去，也许衣服的拉链也是按照这种贝壳来发明的吧！
讲解员叔叔还给我们吹了一个超级大的贝壳，它叫作法罗。我这才知道，原来那些吹的贝壳哨子，发出的声音都不是真正海螺的声音。法螺吹出来的声音是呜呜呜的，好像就是火车的声音，也像船靠岸的汽笛声。把螺的尖头朝上，开口向左就称为左旋螺，开口向右就称为右旋螺，每五万个里边才能找出来一个左旋螺，比我们人类的左撇子还要稀少，因此特别珍贵。佛教做法事的时候，就会吹起左旋法螺。
还有一面墙展示着，展示着跟“贝”有关的60个字，四大文明古国，唯独我们中国字一直流传了下来，不断演化着。我们在这里体会着中国字造字的方法，看文字从甲骨文，金文，小篆直至现今的演化过程。
我还在最后一个展厅里买了一个漂亮的小贝壳，这就是有趣的贝壳博物馆，希望你也能来参观。
青岛海军博物馆陆地展区作文【二】
海军的基本职责就是要维护本国的海洋权益与安全。履行这一职责，需要以国际法规则作为依据，这就要求海军官兵必须牢固树立尊重和遵守国际法的观念意识、系统掌握基本的国际法规范知识、努力提升国际法能力素质，在任何时候都能做到依法履职，维护国家的海洋权益。
（一）和平时期
在和平时期，虽然没有战争，但在国际交往中客观存在着许多关于国际海洋争端的法律问题。我国一贯奉行和平发展的外交政策，坚持依据国际法原则、准则和规范，采取和平手段解决国际争端。和平时期的海军军事行动，既要充分利用国际法赋予军舰的法律地位及海上行动的特殊权利，有效实现我战略目的，同时也要遵守国际法规范、依法行动，贏得国际社会的广泛认同和支持。因此，海军官兵若能较好地掌握和运用国际法知识，将会有力推动我国外交政策的贯彻落实，从而更好地树立中国负责任大国的良好形象。
（二）危机时期
虽然和平与发展已成为时代的主题，但不同国家之间因海上安全、海洋领土、海域划界等问题而产生的国际危机时有发生。作为一个正在迅速崛起的发展中国家，我国与周边海洋国家之间面临着一系列的海洋争端。这些争端在特定情况下都有可能演化为军事危机甚至产生军事冲突。在出现军事危机时，如何做到既保持克制、避免事态升级，又能依法履行、维护国家核心利益，这就要求海军官兵必须具备过硬的国际法能力素质，奠定有效应对和处理危机事件的能力素质基础。
（三）战争时期
传统的国际法包括和平法与战争法两大部分，战争法在国际法领域单独成为一个部分，其重要地位可见一斑。现代战争法的规则主要是为了人道的目的而制定的，因此现代战争法通常也被称之为“国际人道法”。在现代战争中，遵循国际法规则体系的规范要求，已成为国际社会的基本共识。在未来军事斗争决策及作战过程中，必然会涉及国际法基本原则及关于合法使用武力规则、作战行为限制规则、人道保护规则、中立规则、战争罪犯惩处规则等内容。这就要求任务官兵必须学习、掌握并能灵活运用相关规则，既做到用相关战争（或武装冲突〕规则来规范自身的作战行动，维护自身合法的作战利益，同时也做到及时运用法律武器揭露、谴责和制止敌方的违法作战行为。因此，海军官兵只有掌握了国际法并在作战行动中认真尊崇战争法，才能真正体现我军“仁义之师”“正义之师”的良好形象，在战争实践中赢得舆论和法律上的主动局面。
青岛海军博物馆陆地展区作文【三】
上海海洋水族馆，位于上海浦东新区陆家嘴环路1388号，紧邻东方明珠塔，建筑造型独特，是号称“世界第二、亚洲第一”的人造海洋水水族馆；水族馆中有来自五大洲、四大洋的450多个品种、12000多条珍稀鱼类，及濒临绝种的稀有生物；水族馆中还有4条堪称世界之最的海底隧道，总长155米，特有的自动步行海底隧道，180度和270度的全方位景观视窗，让游客有身临其境之感。
水族馆分亚洲、南美洲（亚马逊）、澳洲、非洲、冷水、极地、海岸、深海八大展区。
水族馆，从外面看建筑结构，像埃及的金字塔，共有5层，有两层是建在地面以下。我们一行4人，随人流慢慢进入大门，立即有一股海洋气息迎面扑来，从第一层入口，乘自动扶梯直达第三层，斑斓的海底世界展现眼前。
第三层为亚洲、南美洲、澳洲三大展区。
其实，大多是隔着玻璃观看。面对好多从未见过的海洋生物，简直是眼界大开，一边观赏一边还要照顾着高龄的婆婆，并作一些简单讲解，还要拍照，忙得我不亦乐乎。
走到黄金甲鱼柜前，我仔细地看了介绍，这是一种罕见物种，属基因变异性半水栖龟类，主要分布在中国南部等地区。据说能变异成黄金色的鳖，只有万分之一的几率，是观赏鳖中难得一见的珍品。还有中华鲟、胭脂鱼、扬子鳄、娃娃鱼等。中华鲟为白垩纪残留至今，最为古老的现生鱼类之一，是咱们国家的活化石。它的形状奇特，与一般鱼类相比，有很大的差异，因为它的身体呈梭形，头很大呈三角形，而眼睛却很小，但眼睛后会喷出水来；鳃孔张得很大，尾巴始终歪在一边，如果不动，真像一块大化石蹲在水里。中华鲟是全世界20余种鲟科鱼类中分布纬度最低、体型最大、生长最快的鱼种，也是我国特有鱼种。
最漂亮的就是狮子鱼了。狮子鱼约有13属150多种，分布在世界好多个国家，在中国海域中常见的有四种，它们是网纹狮子鱼、黑斑狮子鱼、细纹狮子鱼和河北狮子鱼。狮子鱼色彩斑斓，各具体态，在水里游来游去，令人眼花缭乱，不愧是号称世界上最美丽的鱼。
走出亚洲展区，进入南美洲展区。在南美洲展区里，主要展示了亚马逊河的神秘色彩。最令人难忘的是电鳗，电鳗身长大约2米，体重可达20公斤，它是一种可以释放电流的鱼，发出的电流，可以用于捕食，也可以用于防卫，还有导航的作用。
第三层还没有看完，婆婆说有点累了，于是，我们找到专门休息的位置，4个人一起坐下来喝点水。这时，一眼望去，水族馆内的游客太多了，几乎是人挨着人，还有好多外国游客。让我感到好奇的是，一对个头很高的外国夫妇，带着两个不大的孩子，也在人群中挤来挤去。只见丈夫推着四轮的婴儿车，车子里坐着小点的孩子，看上去有十个月左右，短短的黄头发，充满好奇的眼神，不时还高兴地举起小手指这指那，太可爱了，妻子和大孩子，则跟在见丈左右，多幸福的一家啊。
休息完继续游览。这时，婆婆由我女儿女婿照顾着，我觉得轻松了许多，所以，抓拍美丽镜头的机会也多了。五彩缤纷的海洋生物，真的让人目不暇接，其中，澳洲的锯鳐和射水鱼特别令人注目，所以在，这里游客拥挤不前，再急也没用，只能随人群慢慢向前挪。就这样，不知不觉到了第二层，通过自动扶梯下到第二层。
第二层分为非洲、东南亚、冷水、极地、海岸几大展区。
在这一层，令人惊叹的是水母。水母，是水生环境中重要的浮游生物，也是一种非常漂亮的水生动物。它的身体外形，就像一把透明的伞，又像顶着一个个蘑菇头，一张一合、五光十色。它们在运动时，利用体内喷水反射前进，远远望去，就像一顶顶圆伞，在蓝色的海洋里急速地漂游，柔柔的、软软的摇动着曼妙的身姿，给人以绚烂的`感慨。好背景不容错过，我赶紧让婆婆摆好姿势，“咔嚓、咔嚓”又拍了两张照片，然后问婆婆：“看了这么长时间，感觉怎么样啊？”婆婆回答：“太漂亮了！”稳步，看到了一种不知是什么鱼，形状像蚯蚓，但可以看到它的两只眼睛，颜色像春蚕，它一直是竖在水里的，特别惹人注目。
走着看着，早已沉醉在海洋的世界里，并领略了镇馆之宝草海龙、缎带海龙的风姿，其它的还有海龟、鲨鱼、海狮以及极地的企鹅。草海龙，有很多触角，而且每根触角上，都长着像叶子一样的片状物，身体是黄色的，如果不仔细看，真的以为是草呢。在极地听着呼呼风声，感受着一阵阵寒冷，而那一群企鹅中有帝企鹅、阿德利企鹅、金图企鹅、帽带企鹅等，身着“燕尾服”，露着白肚皮，左一摇右一晃，好像累得走不动了，憨憨的、笨笨的姿态太可爱了。它们一个个仿佛都在翘首期待着游客们的青睐，而又不失绅士的风度。
巨型蜘蛛蟹也引人注目，它是世界上最大的甲壳动物，成年蟹，体宽一般有30多厘米，当它伸开锋利的蟹爪时，足有3米多长，最大的可达4米。
来到地下二层，深海展区的海底隧道是核心地带，也是游客们最向往的地带。一条长155米的隧道呈现眼前，踏上自动步梯，穿过体积达650立方米的大屏幕水景展示缸和海底隧道，就像是漫游在蓝色的海洋。左右鱼来鱼往，头顶更是成群结队，一片斑斓，仿佛一飞而过，太美了。接着，庞大的鲨鱼映入眼帘。鲨鱼的样子很可怕，它的嘴里有锋利的牙齿，一游一跃一张嘴，水花四溅，有点吓人。
不知不觉，就到了第一层的出口。至此，一家人在水族馆里，“通过水的世界跨越五大洲”，欣赏了光怪陆离的海洋生物，品种之多、色彩之丰富，以及其生活习性之奇特，真的令人震撼！带去的相机、手机都装满了美景。遨游在人造海底世界，也深深地感受和体验了大海的深邃与博大。
青岛海军博物馆陆地展区作文【四】
我们首先进入的是室内展厅，里面分海军史展室、海军服装展室和礼品展室。史展室里详细地记录着中国海军从古代到现代的发展过程，还介绍了中国海军军舰参加过的各种保卫战、自卫战以及大型海洋战役。我一边听着导游的解说，一边往前走，走着走着就来到了海军服装展室和礼品展室。在展厅的中央放着中国海军首任司令员肖劲光大将的海军礼服，周边展放着中国各个时期的制式服装、军衔、勤务符号等，游记《海军博物馆游记600字作文》。礼品展室里还展出了许多国家的军队赠送给我国海军的各种珍贵礼品。
出了室内展厅，我们沿着画廊往前走，画廊上挂满了中国海军武器的发展图。过了画廊就是武器装备展区了。以前我只能在书本上看到这些武器，但是今天我却见识到了真真实实的武器，对我这个小军事迷来说真是太兴奋了。广场上排列着各式各样的导弹、坦克、装甲车、两栖人员运输车以及战斗机和轰炸机，真是琳琅满目。这里的每一种武器装备我都能提上名来，周围的游客连连夸我是个合格的“小军事家”。
最吸引我的地方还是海上展舰区，海边码头停泊着已退役的四艘军舰。每一艘我都认真地参观了，其中我最喜欢的\'是“鞍山”号，“鞍山”号的舰头装着两门103毫米主炮，舰头的后方装着苏联的L.S型大型反舰装置，侧面装着20毫米口径的高射机枪，后面还有直升机升降平台。这艘军舰是中国第一级驱逐舰的旗舰。
这时候我看见新型导弹驱逐舰“昆明”号和反潜护卫舰“郑州”号停泊在那里。从侧面看，它们的主炮和七管近防炮昂立着，正准备发射呢！其实它们是准备从这里启航参加亚丁湾护航行动，参加完这次行动它们就正式成为东海舰队的成员了。
渐渐地夕阳下山了，我们该回去了。这次海军博物馆游记不仅丰富了我的军事知识，还让我亲眼目睹了中国海军的舰艇的雄姿。我相信这些舰艇将来能为保卫祖国的边疆做出贡献！
青岛海军博物馆陆地展区作文【五】
你们好！
海军叔叔们，我是你们保护的中国人民之一。听说你们驻扎的海岛条件艰苦，但是，为了祖国的宝贵财富，譬如：石油资产，海鲜等，你们还是义无返顾的踏上了艰苦的旅程，你们开荒种粮，还要克服种种困难才能够自带泥土变成一片田，还要解决没有昆虫、动物的问题把蔬菜、水果种好，你们喝的是雨水，住的是帐篷，手机没有信号，网也不能上，你们根本就没有与亲人沟通的`机会，只有刺骨的凉风与波涛汹涌的海浪和你们相伴，就连衣食住行也没有什么高级的东西，要用许多的时光才可以让生活环境改变一些，你们在艰苦的环境中去要呆上数十载，付出的牺牲真是太多了，也太大了……
在我的心目中，你们就是祖国的英雄，在我的心中英雄不一定是那些做出了为他人、为事业、为国家勇于献身的人，我认为，像你们这样为祖国的发展前途奉献青春，抛头颅、洒热的军人叔叔阿姨们也是伟大的英雄啊！你们为了祖国，在荒芜的小岛与边境上，在条件艰苦的环境中一呆就是二三十年，中国的发展与你们的坚持和汗水是分不开的，因为你们，东方雄狮才会威武的屹立在亚洲成为世界的佼佼者，成为强者，不会被那些恃强凌弱的国家欺负。
“黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片”历史那耻辱的一幕，因为有你们，从此不会发生；因为有你们，那些恃强凌弱的帝国主义将不再张狂；因为有你们，华人走在街上总是挺胸抬头……总之，因为有你们所以国家强大，我们自豪。我想对你们说，一千个谢谢，一万个麻烦了，可是，却不知从何处说起了，总之一句话：谢谢你们为祖国的建设奉献出了青春。
祝
身体健康
少先队员
201X年9月22日
青岛海军博物馆陆地展区作文【六】
海军官兵国际法能力素质与履行职责使命的要求之间存在着较大差距的原因主要有两方面。一方面，是由于客观上新的实践任务对官兵国际法能力素质的要求越来越高；另一方面，是由于主观上在相应的能力素质培训工作中存在诸多不足。为此，在海军院校国际法基本理论教学和部队国际法应用能力培训中，必须有针对性地采取有效举措，大力提升海军官兵的国际法能力素质。
（一）健全院校、训练机构和部队培训相结合的国际法能力素质培养体系
在官兵国际法能力素质培养方面，一是要根据院校、训练机构和部队训练的特点，明确各自训练的\'重点内容。例如，院校生长干部学员的国际法相关课程教学，应侧重于海洋法、战争法的基本理论和规范知识的讲解，为培养形成国际法应用能力奠定扎实的理论基础；院校任职培训，应根据培训对象的层次、岗位，有针对性地组织开展相关实践课题的研讨教学；专设训练机构培训，应侧重于结合本单位承担的相关专项技能，组织开展国际法应用能力训练；部队训练，则应区分训练对象组织开展，军官相关训练应侧重于理论与实践的联系，促进综合应用能力的形成，士兵相关训练应侧重于与其战位需求相适应的基本知识的掌握和应用。二是做好院校、训练机构和部队训练之间的协调衔接，从根本上改变不同训练形式之间相互脱节、训练与实战相互脱节的状况。三是加强院校、训练机构的教员与部队指战员（特别是曾经参加执行海军涉外军事行动任务、拥有相关丰富的指战员）之间的岗位交流与互动，使院校和训练机构的教员更加了解官兵国际法能力素质的现状与需求，使指战员进一步加深理论认识，并在教员岗位上更好地发挥培养官兵国际法能力素质的重要作用。
（二）完善国际法能力素质培养内容
要改变目前不同层次、不同形式的教育培训中，教学训练内容区分度不明显、针对性不强的状况，着力完善国际法能力素质培养的内容。一是要注重培养官兵形成依法履职的理念。《中央军委关于新形势下深入推进依法治军从严治军的决定》明确要求强化官兵法治信仰和法治思维，提高官兵法治素养和依法办事能力，是深入推进依法治军从严治军的基础和保证。“海军官兵在遂行多样化军事任务中，必须牢固树立依法履职的理念，特别是要强化遵守和运用国际法的意识和理念。二是要根据岗位任职和遂行任务要求，针对不同层次、各种形式的教学训练对象，科学设置国际法理论和规范知识教学训练内容。例如，中高级领导干部的任职培训中，国际法教学训练内容的设置应着重于”深刻理解国际法基本原则和与重大军事行动相关的国际法规定”，而对于一线基层官兵，如航海部门官兵国际法教学训练的内容设置，则要以各海域通行制度为重点。三是要将最新相关理论成果及法规制度的内容及时融入教学训练之中。如我军在遂行军事行动中，在不断总结实践经验的基础上，依据国际法基本原理和规则制定形成的《中国人民解放军海军非战争军事行动纲要》《中国人民解放军海上护航行动条例（试行）等军事法规，尽管在属性上属于我国国内法，但就其内容而言，正是以国内法形式对国际法基本原理和规则的解读，应当成为官兵国际法能力素质培养的重要依据和内容。
（三）创新国际法能力素质培养方法
要改变目前国际法能力素质教学训练中“满堂灌”、理论与实践相脱节的状况，必须从三个方面来创新和丰富教学训练的手段和方法。一是要在讲清基本原理和知识的基础上，积极运用启发式、研讨式教学手段和方法，注重充分发挥教学训练对象学习的积极性和主动性，增强教学训练的思辨性和启发性。二是要注重理论与实际的紧密联系，积极组织开展案例教学、想定教学。例如，通过精心选择相关行动样式中的国际法问题组织开展想定教学，既能“解决教学内容与实践需要相脱节的痼疾，更能通过理论分析、査找规则、实践操作和作业讲评等环节，加深学员印象，”十分有利于教学训练对象国际法实践应用能力的提升。三是要注重现代教育技术和手段的运用。要充分运用信息化教学、模拟化教学等现代教育技术和手段，增加教学训练的信息量和直观感，更好地服务于教学训练效果。
（四）拓展国际法能力素质培养渠道
除院校、训练机构和部队教学训练之外，海军部队遂行多样化军事任务的实践行动也是官兵国际法能力素质培养的重要平台和渠道。《中国人民解放军海军非战争军事行动纲要》规定：组织非战争军事行动训练适用本纲要。《中国人民解放军海上护航行动条例（试行）》规定：执行海上护航任务的部队，应当组织开展针对性训练。目前，我海军编队在索马里海域的护航行动中有效开展了相关针对性训练，这对于海军官兵国际法能力素质的提升大有裨益。
青岛海军博物馆陆地展区作文【七】
目前，与履行海军职责使命对海军官兵国际法能力素质提出的要求相比，我海军官兵的国际法能力素质还存在较大差距。在实践中，必须针对这些差距，理清海军官兵国际法能力素质培训的基本思路。
（一）澄清误区、思想重视
长期以来，广大官兵在思想认识上存在着一定的偏差，认为只要军事专业技能过硬就足够了，忽视了国际法能力素质也是官兵军事能力的重要组成要素。为此，必须从思想上高度重视海军官兵国际法能力素质提升问题，切实增强海军官兵不断提升自身国际法能力素质的责任感和自觉性，着力构建科学合理的教育训练素质提升机制，不断完善针对性强的教育训练内容体系，积极探索灵活多样的教育训练方法手段，努力拓展教育训练的有效途径，大力提升海军官兵的国际法能力素质。
（二）全员普及、重点加强
海军官兵作为一个整体，其国际法能力素质的提升，应当着眼于有效履行职责使命的要求，通过全员普及国际法的基本知识来提升官兵国际法能力素质的整体水平。与此同时也应看到，海军官兵因其具体战位不同、岗位职责不同，对国际法能力素质的实际需求也必然有所不同；即将承担相应任务的海军官兵与暂时尚无相应任务的海军官兵相比，在国际法能力素质提升方面的侧重点与针对性要求也应有所区分。加之目前海军在国际法能力素质教育训练方面的资源相对有限，因此在搞好全员普及教育的同时，必须根据实际情况对不同战位、不同岗位、承担不同任务的官兵有针对性地组织开展重点训练。这样才能做到有的放矢、突出实效。
