九省联考阅卷场优秀作文10篇【一】
议论文，分析事实，论证道理，当然要遵循一定的思维规律；这种思维规律反映在文章的外部形态上，就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢？
一是根据议论问题的一般思维模式，应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”（或曰“引论”、“本论”、“结论”）三大块构成。“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点，“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证，“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论，或者提出前瞻性希望等。这一点，众所周知，兹不赘述。
二是分析问题即本论部分，要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个：是什么，为什么，怎么样，何果。一般情况下，一篇中学生议论文作文，其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开，其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说，有并列式、递进式和对照式三种。
所谓并列式，就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点，逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写，那么几个分论点之间的关系大多是并列关系。例如：议论文范文1
递进式同并列式结构相比，除了论点之间的意义联系不同以外，其段落的结构模式与并列式相同，就不再说了。
所谓对照式，就是从论题的正反两个方面入手，进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁，论证充分，容易上手。最简单的对照式是在提出观点后，一段从正面论证观点，一段从反面论证观点，最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后，紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如：议论文范文2
九省联考阅卷场优秀作文10篇【二】
??场纷争900字今天上音乐课时，发生了一件既可气又可笑的事。这学期的音乐课由马老师代上。为了调节课堂气氛，马老师弄出一个什么“两组对抗赛”。刚开始还算顺利，可到了后来，两组为了分数有点不择手段。一会儿甲组说乙组常错了，一会儿乙组说甲组不认真，渐渐的就进入了白热化状态，双方骂了起来。我虽然也算乙组的一员，但我不想参加这场无谓的“纷争”。一是大家都不亦乐乎，影响学习气氛。二是对老师不尊重，老师在讲台上，用不着学生来评判谁是谁非，而且因赌气对老师出言不逊就更不应该了。三是这样做破坏了友谊，本来是一个集体，现在却变成了“对立面”，以后还会团结吗？即使在国际争霸赛上，还讲“友谊第一，比赛第二”呢，更何况是一个小小的游戏，何必这样大动干戈呢？回顾中国历史，清政府不就是因为不团结人民才造成“八国联军进北京”“火烧圆明园”的历史性悲剧吗？至今，中国还有多少珍贵的历史文物收藏在西方列强的博物馆中？
中国历史学家为了研究历史，还要低三下四的请求人家允许我们进去拍照。最可气的是敦煌的宝贵文物已遗失殆尽，那个愚蠢的王道士，竟然用非常低廉的价格把我国最珍贵的文物卖给了西方国家，还可笑地为人家付了运费！真是天方夜潭般的`笑话！《马关条约》《辛丑条约》等名目繁多的割地赔款，已成国耻，至今让我们在世界人民面前抬不起头来，并使中国的经济、文化整整滞后了50年！不都是因为我们不团结造成的吗？每当想到这里，我就会感到心痛。这也是我不愿看近代史的一个重要原因。如果我们中华儿女能团结起来，还会出现“八年抗战”吗？日本还会霸占东三省吗？南京大屠给了我们一个腥的教训。十二亿人口的泱泱大国，竟然受一个小小岛国的欺辱，还赔偿了六亿多银元，简直让人瞠目皆舌，大家不感到气愤吗？可再仔细想想，罪魁祸首还不是中国人吗？如果没有那些汉奸，我们的赵一曼、刘胡兰、李大钊还会流牺牲吗？一个拥有几千年文化的古国，却再一个只有50几年历史的美国面前，显得那么软弱，那么怯懦，这一切不都是因为不团结造成的吗？同学们，还记得成吉思汗教育儿子们的那个故事吗？一根筷子容易折，一把筷子难折断，这百年的古训难道不能给我们一点启示吗？同学们，让我们牢牢记住“人心齐，泰山疑”。
九省联考阅卷场优秀作文10篇【三】
加油！加油！篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏，迎来了我校一年一度的拔河比赛。
当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试。该我们上场了，我们个个怀着紧张的心情走上赛场，拿着象拳头般大小的麻绳，做好了准备，只听老师B的一声，比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子，红着脸，拼命往后拉，因此，第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了，有所松懈，不到几分钟就让对方赢了。
决定胜负的一局开始了，我们班的个个男生使劲全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，将脸憋的红红的，象熟透了的苹果似的，可爱极了！只间绳子一会儿向左，一会儿向右，胜负未分，老师和拉拉队就象热锅上的蚂蚁头头转，豆大般的汗水从脸颊流出只好使出秘密武器：呐喊助威。加油！加油！这声音震耳欲聋，使同学们信心百倍，力气大加，只听老师B的一声，我们便停下来，大声呼喊：我们赢啦！我们赢啦！大家高兴地跳起来，唱起来。那声音久久不能平静，大家是那么开心，那么欢快
这场拔河比赛中，我懂得了一个道理：团结力量大。这场比赛，让我们树立了克服困难的信心，我们永远也不会忘记这次拔河比赛。
九省联考阅卷场优秀作文10篇【四】
11月23日，我们学校的广播操比赛结束以后，广播宣布：举行五年级和六年级的拔河友谊赛。我们班同学个个生龙活虎、信心十足。
最惊心动魄的是男生的拔河比赛。比赛前，赛场上一片沸腾。只等裁判员入场，运动员早已各就各位。他们个个虎目圆瞪、摩拳擦掌、跃跃欲试。双方队员已抓起足足长约5米，粗约5厘米的绳子，绳子一下子变得象钢筋棍，直直的。“嘀――”，随着裁判的一声哨响，激烈的比赛开始了。比赛中，同学们精诚团结、顽强拼搏，而剩下的同学们则自行组成啦啦队为参赛的同学们呐喊助阵――“加油！……。”只见两边队员都使出了九牛二虎之力把绳子往自己这边拉。瞧：他们眼睛瞪得大大的，脸绷得红红的，咬着牙，双手紧紧拉住绳子，双脚牢牢粘着地，身体向后倾斜，好象战场上的猛士。两边的“啦啦队”更是十分卖力，不停地喊着“加油！加油！”绳子中间的红领巾象个“醉汉”似的，忽左忽右，飘摇不定。最终，我们还是以2：1输给了六年级。
俗话说：友谊第一，比赛第二。虽然我们输了，但是我们还是体验到了团结合作的力量，尝到了参与比赛的快乐。
