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游埠古街作文咋写(游商丘古城的作文怎么写)

游埠古街作文咋写(游商丘古城的作文怎么写)

更新时间:2024-06-05 18:01:25
游埠古街作文咋写(游商丘古城的作文怎么写)

游埠古街作文咋写【一】

家住营市西街社区的吴继英老人今年87岁了,子女不在身边,老人一人居住,是典型的空巢老人。为了使像吴继英这样的空巢老人安享晚年,营市街每周会让居家养老服务员为老人提供3个小时的志愿服务,而且完全免费。社区居民蒋大君就是这样一名服务员,她每周一、三、五来到老人家,给老人收拾家务洗衣做饭、陪老人聊聊天。除此之外,老人们还能得到“爱心使者”们提供的`志愿服务。社区居民李志萍就是这样一位“爱心使者”,她的另一个身份是社区“五彩虹”艺术团的成员,擅长唱歌跳舞。今天她也来到老人家里,看到老人家里已经井井有条、一尘不染了,她便陪着老人唱唱歌。

游埠古街作文咋写【二】

一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。

整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去,可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来,孙悟空去借芭蕉扇。

可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子,于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空,没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇,灭了火,过了火焰山,继续去取真经。

看到这里,我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的,凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我有妈妈帮助我,现在我要自己完成,我把老师教我们的方法都用上了,有总分总,先分后总、先总后分……都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文,语言精炼,内容丰富,使人一看就明白说的是什么。

复读了《西游记》,让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信,也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。所以,我希望大家都能来看看四大名着之一的西游记。

游埠古街作文咋写【三】

无白天时的喧闹,此刻的七里长街,幽寂冷清。

月亮很孤寂地在空中挂着,稀稀落落的星河之下,色灯笼在檐下轻摇,白天下的雨珠从房檐上落下,一声一声,机械单薄地敲击着青石板砖,像川端康成的文风,寥寥却细腻。

鲍氏大楼白墙黛瓦,在黑夜中有些模糊不清,门户紧闭,竟联想起古代时的千金小姐,在终日不见外人的闺房里缓慢地度过一生,对于朦胧的夜色中,是否也望月向往门闩外的世界?是否也像郑愁予笔下的.那样,心如孤城?褪尽了千百年来的枷锁,于是我,终于可以自由地立于长街的月光之下,此应庆幸。

雕花古戏台仍是精巧古韵,可惜了不见水袖青衣,不过想来,仍痴古戏曲的人当很少罢,多喜欢那些电子摇滚真正能静心听一曲琵琶的都是极少的,心浮气躁的喧闹中,“弦断有谁听”,难觅知音。月色之下,捻粉仍唱,水袖空甩,却落一地凄凉。

古街的尽头,是串场河畔,水波粼粼,漾驰整片星河,这难得的宁静。远处隐隐传来机器的轰鸣声,尖锐的车哨声,那些喧嚣与躁动,灯红酒绿,纸醉金迷像一团糊浆,包裹了整个意境,无法挣脱。

我只能回头,咫尺的灯,便觉得是遥遥了。

不因孤寂,惟念宁静。

游埠古街作文咋写【四】

读过《西游记》后,使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理,那就是——想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。

但是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,终于取得了真经。

我们还要学习孙悟空那种不畏艰险,勇往直前,积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通,但是我们也要学习他善于分辨真假善恶,不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辩是非,才能撕破一切伪装的画皮。

读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学毕业升初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又何尝仅九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育着成功。这就是我读《西游记》从中得到的启示吧。

游埠古街作文咋写【五】

我也有自己与众不同的一面,我的性格特别怪,总是感觉自己是最差的、最傻的。因此,,我的启蒙老师对我说:“你认为你自己是最差的,正是因为这样,你有了很大的.上升空间,有了追求的目标。”想要追求目标哪有这么容易,我也在不断努力、奋斗,可是前方的路太崎岖,一不小心就会摔下去。

在上课时,老师提出的问题,我想举手回答时,老师已经叫了别人起来回答问题,而当我不知道问题的答案时,老师又叫了我,每次老师叫我起来回答问题,我都是愣愣的站在那里,像个木头人,一句话也不说,然后就会被罚站一节课。当我每次成绩知道之后,手里都是一个个与自己想象都想象不到的成绩,之后就会被老师打。我觉得我自己很笨。

手中拿着自己的“理想”试卷回到家后,又被妈妈打。在吃饭时,我想帮妈妈做些事情来弥补我的过失,又不幸把碗打碎,在捡碎片时,又被割伤,早上起床,穿了昨天那身脏兮兮的衣服,又被妈妈骂,上课时背不下课文,又被老师罚站,骑车回家被扎胎,晚上回家被石头绊倒,放假回家忘带作业。唉,天底下还有比我还笨,还倒霉的人吗?我觉得我自己很笨。

时间流逝,转眼间我已经是个初中生了,而我的“笨”也平静了许多,并不像以前那样子了,但有时候我还是觉得自己很笨。我想每个人都有自己与众不同的地方,而我的与众不同大概就是我的“笨”吧。文/许效庆