读给自己听的作文【一】
“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。时代在变，人也在变，教师必须认清终身教育和终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身教育、终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。
教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来，而是通过学校教育、继续教育即终身教育才能获得。高质量的教师不仅是由知识、有学问的人，而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断自我更新的人。
以前总是说要想给学生一杯水，教师必须有一桶水，可按现在的局面来看，一桶水是远远不够用的。一个教师如果不继续学习，他将不能胜任教师这个工作。对于这一点，我深有体会，以前很少有专业知识方面的学习，近来常有紧迫感，总觉得知识欠缺，“书到用时方恨少”。近一年来，在学习这一块有了大进步，便觉得自己充实了许多，自信也增强了许多。
教育改革的发展指出了继续学习的迫切性。学校的发展也体现了继续学习的迫切性。随家庭择校就读也同样指出了继续学习的迫切性。现代教育提出了“终身学习”的观念，教师要求学生具有“终身学习”的观念，自己首先要以身作则。所谓：其身正，不令而从;其身不正，虽令不从。所以教师必须要养成继续学习的好习惯，给学生树立学习的榜样。
读给自己听的作文【二】
小白兔当了萝卜店的经理。小狐狸很羡慕：“哼，我要变成小白兔!”于是，他念起咒语：“一二三四五六，狐狸变成小白兔。”嘿!小狐狸变成了一只小白兔了。
早晨，一只小白兔一蹦一跳来到萝卜店。店里的小灰兔一见，惊叫起来：“咦?小白兔经理刚进去，怎么又来了一个小白兔经理呢?”
里面的小白兔走出来一瞧，大叫：“你是……”
外面的小白兔也大叫：“我是这里的经理，你是谁?”
“明明我是经理，你是谁?”
两只小白兔吵起来。小灰兔们左看看右看看，全愣住了，实在分不出谁是真的小白兔经理。
熊法宫来了，先在他俩面前放两捆青草，两只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他们面前放了两块肉，两只小白兔都皱着眉头：“不吃不吃!”熊法宫看看这个，又看看那个，怎么也看不出真假，急得直搔头：这可怎么办?
兔妈妈来了，两只小白兔一齐叫：“妈妈，我是你的孩子。”
兔妈妈看看这个，又看看那个，摇摇头：“咦，真怪!唔，我的孩子尾巴上有个伤疤。”
可仔细一看，两只小白兔尾巴上都有伤疤。这可怪了!兔妈妈想了想，忽然捂着肚子叫起来：“哎哟，哎哟，我的肚子疼!哎哟，哎哟!”兔妈妈疼得弯下了腰。
“妈妈，你怎么啦?”一只小白兔眼泪都流出来了，扑上来扶着兔妈妈，一边大叫：“快，快去叫救护车，快!快!”
另一只小白兔虽然也在叫“妈妈妈妈”，声音却一点不急。
兔妈妈猛然站起来，一把抱住扑上来的小白兔，说：“我分出来了，你才是我的孩子——真正的`小白兔!”
小白兔笑了：“妈妈，你到底认出自己的孩子了!”
另一只小白兔见兔妈妈忽然好了，愣了一愣，才明白自己上了当。只好摇身一变，变成狐狸溜走了。
熊法官笑了：“兔妈妈，你真聪明!”
兔妈妈笑了，小白兔也笑了。
读给自己听的作文【三】
很久很久以前，在日本的一个小村子里住着一对夫妻。多年来，他们的生活一直幸福富足。然而世事难料，厄运当头，他们变得一无所有，只剩下个女儿，漂亮得有如明媚的清晨。邻居们都很善良，都肯尽力帮助他们的穷朋友，然而老夫妻却觉得既然一切都已不同，他们最好还是搬到别处去住。于是有一天，他们带走了女孩，从此隐姓埋名。
如今妈妈和女孩既要把家里收拾干净，又要收拾园子，所以整天有干不完的活，然而爸爸却一坐就是几个小时，两眼直愣愣地望着前方，想着过去的荣华富贵。他一天比一天沮丧，直到最后躺倒在床上，再也没起来过。
妻子和女孩为失去亲人而伤心痛苦，一直过了好多个月，她们才又有了欢乐。一天早晨，妈妈看看女儿，突然注意到女儿长得更可爱了。看到这一点，她的心本来应该很高兴的，可是如今只剩下娘儿俩活在世上，她担心会招惹是非。因此，就像所有慈母那样，她把自己所会的全都教给女儿，让她整天忙个不停，这样就不会有工夫去想自己。女儿是个孝顺女孩，对妈妈言听计从，就这样又过了几年。
最后，在一个多雨的春天，妈妈得了感冒，一开始自己也没当回事，不过病却越来越重。她晓得自己活不长久了，于是把女儿叫到跟前，告诉女儿不久她就要一个人活在世上了，没有人再来照料她，所以她必须好好照料自己。因为漂亮女人更容易招惹是非，所以她要女儿从隔壁房间拿来一只木制头盔，戴在女儿头上，然后拉下来，遮住眉毛，这样整张脸就都藏在阴影里。女孩听从妈妈的吩咐，用木帽子盖住了整个头发，把美貌藏在下面，这样即使她从人群中穿过，谁也不会多看她一眼。妈妈看到之后，放了心，躺回床上，离开了人世。
女孩一连哭了好多天，不过她却渐渐地感觉到，既然自己孤零零地活在世上，无依无靠，就得去找工作。要是待在自己家乡的话，什么工作也找不到，于是她把衣服收拾收拾，放在包袱里，翻过山，来到一个大地主家。她在那里帮佣，从早到晚为主人干活，晚上上床后，她很心安，因为凡是答应过妈妈的，她都做到了。无论太阳怎么热，她都戴着头盔，于是人们给她起了个绰号，叫做“帽姬”。
然而尽管她小心谨慎，她的美貌仍然名扬四方，因此在她干活时，很多脸皮厚的小伙子会偷偷溜到她身后，想把头盔掀开。但是女孩从不答理他们，只是叫他们走开，然后他们试图跟她搭讪，但她从不搭腔，只是埋头干自己的活。她的报酬很低，食物也不太够吃，不过仍能够将就活着，而这就足够了。
一天，主人碰巧从她干活的田里经过，为她的勤劳所吸引，就停下脚步观察她。过了一会儿，他问了她一两个问题，然后把她带回家里，告诉她往后只需要照料自己生病的妻子。从那时起，女孩觉得自己的苦难到头了，但是她却不知更大的苦难还在后头。
帽姬成了女主人的女佣后不久，主人家的长子从京都学成归来。他厌倦了城里的浮华和享乐，所以非常乐意回到绿油油的乡下，回到桃花以及各种甜美的花朵中央。一天清早，他正在散步，看见一个女孩头上戴着顶奇怪的木帽子，就立即去问妈妈那是谁，从哪儿来，为什么用那奇怪的东西盖住脸。
妈妈说那是怪癖，谁都无法劝说她拿下。年轻人一听，笑了起来，不过却什么也没说。
有一天很热，他走进家门，刚巧发现妈妈的女佣正跪在流经园子里的小溪旁，把水撩在脸上。头盔被推向一边，小伙子从一棵树背后，看见了女孩惊人的美貌，立刻下定决心，非她不娶。他把决定告诉家人，家里人非常生气，造了她很多的谣。不过他们最好还是省一省口舌，因为他晓得他们全都是胡说八道。“我必须立场坚定，”他想，“然后他们就会屈服。”对女孩来说，小伙子是一个良配，所以谁都没料到女孩会拒绝，不过她的确拒绝了。她觉得自己不应该搅得人家家庭不和，所以尽管她私下里哭了好久，但是什么都无法让她改变主意。最后，有天晚上，她梦见了妈妈，妈妈让她嫁给年轻人。于是，当年轻人再次向她求婚时——他几乎每天都来求婚，她答应了，让他又惊又喜。父母发现自己只得认了这门亲事，于是就着手准备像样的婚礼。当然，邻居们对木制头盔说了很多坏话，但是新郎在高兴之余，一点都不在乎，只是对他们笑笑。
当一切就绪，准备好婚宴时，新娘穿上全日本最漂亮的绣花嫁衣，女佣想把头盔拿下，把头发梳成最时兴的式样。然而头盔却拿不下来，她们越用力，头盔似乎越紧，直到新娘叫起疼来。听到叫声，新郎跑进来安慰新娘，对她说既然没有头盔就无法出嫁的话，那么她就戴着头盔出嫁吧。然后婚礼开始了，新婚夫妇坐在一起。交杯酒被端到他们面前，必须喝光。他们刚一喝光交杯酒，就发生了一件奇事。随着一声巨响，头盔炸得粉碎，撒落一地。他们往地上一瞧，却发现掉在地上的\'全都是宝石。但是与钻石的灿烂相比，新娘的美貌更让宾客震惊，因为他们从未见过也没听说过世上竟有如此美丽的人。那天晚上在歌舞声中度过，然后新郎新娘走进自己的家，在那里一直生活到老。他们生了很多孩子，全都以乐善好施与美貌闻名于日本全国。
读给自己听的作文【四】
小鹿哈比吃完晚餐，在森林里散步。刺猬热情地向哈比打招呼，可是哈比觉得刺猾很丑，腿又短，理都没理刺猬，就从它头上跳了过去。
“有空我想和你赛跑。”
“什么?你想和我赛跑?”
“如果输了，我就送你香水。”
哈比笑出声来，转头对刺猬说：“如果你输了，就再也不要出现在我眼前。来吧，现在就开始!”刺猬说：“这里不安全，明天早上在田野里比试吧。”
回到家后，刺猬对老婆说：“你在田野这边待着，我到田野那边去，如果明天见了哈比过来，你就喊：‘我先到!’”
刺猾沿着田埂连夜走到田野那边，快到时，天已亮，哈比已经在那里等候了。
“开始吧。”哈比催促着。“好吧，一、二、三，跑!”哈比箭一样地冲了出去，刺猬动都没动。
快到终点时，哈比听见母刺猬喊：“我先到!”因为母刺猾和公刺猬的声音都差不多，哈比以为自己失败了，于是说：“再来一次。”当哈比跑到另一头时，还是败了。哈比怎么也接受不了这个事实，可是跑了20个回合，最后哈比终因体力不支而活活累了。
当优秀的你失败时，不要盲目地下结论，仔细分析原因才是最重要的。失败不可怕，可怕的是直到最后都不知道自己失败的原因，陷入怪圈，不可自拔。
读给自己听的作文【五】
文章主要表达了“害人之心不可有，防人之心不可无”；“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒”；“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”；“莫作有情痴”；“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”；“求人不如求自己”；“岂能尽如人意，但求无愧我心”；“勤劳一日可得一夜安眠，勤劳一生可得幸福长眠”；春去无消息，春去无痕迹，寄语有情人，花开当珍惜”九个观点。
读了这篇文章，我的感触很深，这篇文章表达了下个父亲对儿子的关心，我十分赞同先生最后的一个观点。
人的一生总是会有尽头的，每个人都是要的.，亲人是只有一次的缘份，无论这辈子会在一起相处多久，都应该珍惜。
我曾多次见过人们在亲人的棺木上哭的去活来，那些没有好好孝敬过父母的儿女，那些对父母恶语相向的子女们，一个个扑在棺木上，哭着喊着，早知如此，他们当初为什么不珍惜与父母在一起的时光呢？
又想起了《目送》里的那段话，所谓的父女母子一场，只不过意味着你和他的缘份就是今生今世不断地在目送他的背影渐渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你，不必追。
所以，请珍惜身边的亲人朋友，珍惜在一起的每一分每一妙，人不会永生，要好好珍惜这共聚的时光，等到他们离去了，才会后悔，那就太晚了。
读给自己听的作文【六】
在这个世界上，我们最常听到的就是声音，不管在哪里都会听到不同的声音。在车水马龙的马路上，常常听到吵杂的汽车声；在乡村里，却可以听不同的声音，可是能扣人心弦、震撼人心的声音，就是“天籁”。
天籁是什么？在众人心中，天籁是美妙的音乐，是小河流过的声音，或是站在高山上用心听大地呼吸的声音。可是有人觉得下雨的雨声，是天籁。滴滴答答的声音就像一场音乐会，有时忽大忽小，有时忽近乎远。听完这场音乐会，感觉自身正在树林里，让人充满力量，穿透人心，总是能让人抒解压力，感到无限的快乐。
在我的心目中，听到家人的声音，就是天籁！每当我心情低落，彷彿掉到深山里，听到家人的声音，总是能让我再站起来，从头出发；遇到挫折或是失败时，听到家人天使般的声音，总是能让我想尽办法去突破这个难关。家人的声音就像我的帮手，能帮我通过许多难关，让我可以一直走下去。
我认为天籁就是天上传出来的声音，可以让人感受到震撼；每当我火冒三丈时，总会让我平静下来。天籁就像无限的路，让我忘记烦恼，从头开始。
读给自己听的作文【七】
长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读书和读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点，而无法超越自我的局限，或不能从错误中学习。这不是我们所应该学习的吗?我认为，其实，我们并不是不在学习，每天教学在第一线，每位教师肯定都有所感悟，有所困惑，我们只要多一些讨论，多一些表达自己的想法，多悟多写，这不就是我们身为教师最好的学习方式吗?要求教师学会反思，即强调教师从反思入手进行教育教学研究。教师在自我进修、自主学习的基础上，以自己的教育教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析，用教育科学研究的方式，主动地获取知识，应用知识解决教学实际问题，提高参与者的自我觉察水平，促进自身能力的发展。对于教师来说，反思是一个积极的思维活动过程，同时也是积极的行为改进过程;让教师自己承担起学习和能力提高的责任，在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。这又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。反思是教师成长和自我发展的基础，教师从经验中学习，在反思中成长，这正是反思的理论支点。
读着读着，正犹如在与一位睿智的教育大师零距离的对话，虽是无声，却感觉到彼此心灵交融相通了。
