当前位置:首页>写景>

描写人们舞龙的画面的作文(二年级写舞龙的作文)

描写人们舞龙的画面的作文(二年级写舞龙的作文)

更新时间:2024-05-13 07:14:18
描写人们舞龙的画面的作文(二年级写舞龙的作文)

描写人们舞龙的画面的作文【一】

大年初一,我正在吃早饭,突然听到锣鼓喧天,我感到很好奇,连忙跑出去看,原来是一支舞龙的队伍来了。

舞龙的队伍来到奶奶家门口。我定睛一看,发现舞龙的队伍分为两队,一队身着黄衣黄裤,舞黄龙;另一队身着蓝衣蓝裤,舞青龙;每队各有6人组成,一人高举龙珠走在前头,一人舞龙头,一人舞龙尾,中间三人舞龙身。舞龙的成员可不是年轻力壮的小伙子,而都是来自老人协会的五六十来岁的奶奶们。舞龙的领头先致祝辞,祝我们龙年大吉。接着就敲锣鸣鼓开始舞龙了。

舞龙开始了,两条龙各自追随着眼前的龙珠,只见举龙珠的奶奶将龙珠一会儿举高一会儿放低,那两条龙也跟着一会儿举头一会儿伏身,中间的龙身也跟着连绵起伏,仿佛在大海里畅游。旁边老爷爷组成的乐队也不甘示弱,他们尽情地敲锣鸣鼓,节奏时而急时而缓,两条龙跟着乐队的节奏一会儿双龙戏珠,互相缠绕;一会儿相互穿梭,各自又回首遥望。别看舞龙的队员年过花甲,但动作灵活矫健,协调有序,两条龙在她们的手中似乎活了一样。

约过了十分钟,舞龙结束了。他们告别了我们,又带着美好的祝愿去别的地方舞了。

描写人们舞龙的画面的作文【二】

我最喜欢那个龙首,它做工十分精致。在龙首上有一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴里含着一颗金灿灿的龙珠,看上去大大咧咧的`,趾高气扬,真是太迷人了。

随着阵阵鼓声,表演就开始了。专门控制龙首的爷爷使劲摆动着龙首,让龙看上去栩栩如生,活灵活现。过了一会,龙摆动的速度忽然加快,龙身也随着连绵起伏。这条金光闪烁的龙一会儿扭曲身体,做出一个“8”字形;一会儿又变出一条龙舟,好像要搭我们过河呢;不一会儿又一直绕圈圈。

最有意思的是龙把身子卷起来,中间捧出一束花儿来,那个环节的景象让我难忘:那条龙先一直转圈,然后圈的大小逐渐缩小,龙就蜷成一团,像个甜甜圈儿。慢慢地,慢慢地……龙身中间出现了一位身穿绿色龙袍的老奶奶,她坐在龙身上,从头顶上捧出两束娇嫩的鲜花来,还在不停地挥舞着。而龙被舞得昂头挺胸,神采飞扬。远看,就好像一颗红宝石嵌在了一片金片上,璀璨无比,这显示着中华民族高高在上,令人神往。

这次舞龙表演真是气势高涨,让人不忍离开,流连忘返哪!我想爷爷奶奶们能练就如此高超的本领,一定是经历了千辛万苦吧!

描写人们舞龙的画面的作文【三】

那天,我从街上走回家,天空飘着牛毛细雨,吹迷了眼,润湿了脸,我却不戴帽子,感受大自然的恩惠。雨中的街区,如同蒙上了细纱,宁静纯洁,毫无杂念,真是一幅美丽的画面……

拐过街角,只见一个七八岁的男孩蹲在马路中央,聚精会神地看着什么。我也有了兴趣,走到他跟前,低头一看,原来是一条蚯蚓。一条约摸二十厘米长的蚯蚓,正吃力地蠕动长长的身躯,奋力向路对面爬去。蚯蚓的皮肤薄如蝉翼,甚至可以看到抽动的内脏。弱不禁风的它,缓慢而又有力地爬向前方一小堆泥土……

这个男孩注意到了我。他抬起头,大大的眼睛望着我,随即又立刻低下头去,不敢看陌生人,却也没有离开。

我和他看着蚯蚓慢慢爬行,他动一步,我也跟着动一步。朦胧的烟雨中,我和他看着蚯蚓翻过一个小土块,从坑边绕过去,抬起头看看天,又继续爬行。我们俩,似乎成为了烟雨画面中的一个点缀。

这时,男孩抬起头,看着我的眼睛。我突然感到不知所措。他的眼,在细雨中显出光泽,眼神似乎带着祈求,脸上泛出动人的红润。

带着稚嫩的童音,他说:“大哥哥,你别踩它。”

他鼓足勇气说出的这一句话,着实让我一愣。在这个混乱的浮躁世界,谁还会关心区区一只小虫的生命?换作我或是同学,或是其他的成人,都会加快脚步走过,毫不关心它的活。也许,它被车子碾;也许,会被行人踩……原来这个男孩在守护着一条过马路的蚯蚓,有了他的帮助,蚯蚓得以幸存。然而,在我们平时的漠视中,多少生灵惨遭横祸啊!

是啊,所有的生灵都有和我们一样的权利——生存。为何我们不能让其他生命共享自然的恩惠呢?有时,在男孩面前,我们做的还远远不够。

一个男孩守护着一条蚯蚓,在细雨中不愿离去,这幅画面足以让人心生感慨,流连忘返……

描写人们舞龙的画面的作文【四】

好容易熬到了晚上,舞龙就快要开始了。我和哥哥风卷残云的吃完晚饭后,便一起向舞龙的始发地跑去。当我们赶到那里时,表演舞龙的人正在一帮小孩子当中挑选几个举火把的男生,我的哥哥很荣幸被选到了,可我却没有交到好运,不过,我看着哥哥举着火把在舞龙队伍中神气十足的样子,我的心里还是十分高兴。

舞龙队伍刚开始舞龙的时候,雷鸣般的锣鼓声在人群中爆发出来,在舞龙队员们手中的那条平静的龙忽然动了起来,两只眼睛直射出两道光束,绕着火把在空地上转来转去,时而忽上,时而忽下,犹如真龙在云彩中上下飞舞。过了十来分钟,舞龙队伍便从空地中走了出来,这时,我仔细地看了一下他们的.装扮,啊?他们个个戴着草帽,围着口罩,穿着厚实的衣服和裤子,脚还套着靴子。看来看去,怎么看都不像是舞龙的人。我带着心中的疑惑,继续跟随在舞龙队伍的后面。

我跟着舞龙队伍,一直来到了街上,在这里,我心中的疑惑终于解开了。原来,每当舞龙队物经过一个家门口,那家的人就会出来在自家门口放鞭炮,而舞龙的队员们就在这些鞭炮中跳来跳去,谁家的鞭炮越响,龙就往哪家的门口跑,祝福那家人辛福安康,财源滚滚。

今天的舞龙表演不仅给我带来了快乐,也让我学到了一些课本上学不到的知识,真是一举两得!

描写人们舞龙的画面的作文【五】

人生中,有着许许多多的一幕幕,而对我来说,唯有那一幕让我久久不能忘怀。

那是六年级寒假的一天,我和父母去饭店吃饭,吃完饭后,爸爸喝了一点洒,醉醺醺地。过马路时更是迷迷糊糊,看不清路。我与妈妈扶着爸爸一步一步地走着,突然,一辆白色汽车像脱缰的野马冲了过来,我们赶忙拉住了爸爸,汽车仍然速度不减地掠过爸爸的身前,爸爸被吓得捂住胸口说:“哎哟,吓我了,这车怎么回事,在车水马龙的马路上还行驶得这么快,真危险!”“呯!”一阵震耳欲聋的声音从十字路口传了过来,我们好奇地走了过去,原来是刚才那一辆白汽车出车祸了!

眼前的这一幕令我大吃一惊,那辆白色汽车的车门飞出了十几米之外,车底全是破碎的零件,车头撞得深凹了进去。那么受害者呢?只留下一辆破碎不堪的摩托车,人已经飞了出去,留下一条鲜红的迹,我们找到那人时,发现是一位二十多岁的年轻人,头脑溢出了大量的,一动不动,看起来已经奄奄一息了,但肇事者好像已经逃走了,车里并没发现人。听人说,这位司机喝醉了酒,看不清路上的人,肇事后,因为太胆小而慌慌张张逃走了。

第二天,我发现马路边有一男一女两位老人,痛哭流涕,这应该是受害者的父母吧,我不禁叹了一口气。

这一幕使我永生难忘,请大家记住这的教训,千万不要让司机酒后驾车了!

描写人们舞龙的画面的作文【六】

在我的家乡水吉,每逢正月初十都有舞龙灯。每到那时候,大街小巷都沸腾起来,大家兴高采烈,热闹极了!

夜幕降临,在锣鼓声中,一条“巨龙”出现了,它穿着一件黄澄澄、亮闪闪的“龙袍”,神气地仰着头。我们伸出手指,数着“巨龙”的节数:“1、2、3、4……”一共45节,“好长啊!”我们惊叹道。“巨龙”为何如此自豪?一定是因为它身后有许多可爱的“龙孩子”。你瞧,一条条“小龙”昂首挺胸,大步流星向前走,每隔一段,就活动活动筋骨:转转圈、打打滚……

“龙孩子”最拿手的要数“抢龙珠”了。沙沙作响的龙珠飞到上方,“龙孩子”扑了上去;龙珠又迅速地落在地上,“龙孩子”也飞快俯下身去;龙珠又玩“躲猫猫”,滚到“龙孩子”的身后,“龙孩子”转身紧追不舍。每次眼看就要抢到,可都被龙珠躲开,但“龙孩子”总不肯放弃,依然奋勇向前……

舞龙灯焕发着龙的精神,激发着人们向上、进取。我喜欢舞龙灯。