小男孩写作文夸阿姨【一】
有个小孩在城墙前捉蚱蜢，一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子，他以为也是蚱蜢，便着两手去捕捉他。蝎子举起他的毒刺，说道："来吧，如果你真敢这样做，就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。"
这故事告诫人们，要分辨清好人和坏人，区别对待他们。
小男孩写作文夸阿姨【二】
第二天，小男孩还没来，高尔基告诉门卫看见小男孩就让他进去。几天，小男孩还没来，高尔基时常想小男孩，他看书时，常常往窗外看，或者看桌子上的纸团。
第六天，小男孩终于来了。小男孩进去时，高尔基高兴得左也不是右也不是，笑着迎接小男孩。“孩子，你怎么现在才来？”高尔基问。
小男孩：“因为胶卷被弄丢了，又买了一幅。谢谢您在这等我！我马上给您照相。”
高尔基又说：“等等，那次，我有胶卷，你为什么还跑？担心胶卷是坏的吗？”
“不，”小男孩说，“是我怕您的胶卷太大。”
小男孩让高尔基做了一个看书的样子，“啪！”小男孩给高尔基照了一张像。小男孩又让高尔基做了一个写文章的样子，小男孩给高尔基又照了一张像，这才心满意足地回去了。
今天，小男孩把照片贴到墙报上，照片下面有篇文章纪念这天。
妈妈心语：孩子在学《小摄影师》这一课时，“小摄影师”因为把照相的胶卷忘家了，带着遗憾哭着跑出去了，尽管高尔基走到窗口，一再大声喊着：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷！”此时，“小摄影师”听到高尔基的喊声了吗？他回来了吗？他为高尔基拍照了吗┄┄这一系列问题，成了孩子们心中的疑团。老师把握住他们对此的好奇心，为孩子们的思绪铺上一条想象、创造之路，就此提出问题：你觉得可能会怎样？把你的想法说一说。孩子们原以为文中没写结局，无从寻找结果，一听老师让自己续写，好奇心便插上了想象的翅膀。
小男孩写作文夸阿姨【三】
小男孩哭着跳上电车，在电车上，心想：我怎么这么粗心呀！竟然把胶卷忘在家里了！忽然，小男孩看见一家卖胶卷的店，小男孩又想：我口袋里正好有几元钱，小男孩连忙叫住司机：“司机，快停车！”小男孩跳下车买胶卷，买完胶卷，小男孩就兴高采烈地跑上一辆电车，走了。
高尔基睡觉前往门外一看，人行道上站着一个十多岁的小男孩：“是你吗？”
“是的，我是早上的那个少先队员。”
“进来吧。”
过了一会儿，小男孩又站到高尔基的面前，高尔基按照早上说好的动作看报纸。小男孩“咔嚓”一声，照了一张相，并对高尔基说：“谢谢！”便走了。
小男孩拿着相机，到相馆去洗相片，洗出来一看，高尔基没头没脑，没有右手，没有左脚，成了一个“残疾人”，小男孩不甘心。第二天，小男孩又跳上电车，去高尔基家。
高尔基很期待照片的效果，这时，高尔基听到“叮——叮——叮”的门铃声，高尔基打开门一看，是小男孩。小男孩不好意思地说：“高尔基同志，上次没照好，能不能让我再照一次呢？”
“可以。”
这次，小男孩调整好光圈，对好焦距，“咔嚓”一声，又照了一张相。
这次的相片很好看，他送一张给高尔基，留了一张给班里做墙报。
高尔基收到了照片，直夸小男孩是个小摄影师。
小男孩写作文夸阿姨【四】
小男孩跳上电车，来到了学校。
同学们看到小男孩来了，都高兴地围着他，同学们准备问他到底拍得怎么样了，可一看到小男孩那愁眉苦脸的样子，一下子就知道事情办得不顺利。是不是高尔基先生不让你去给他照相?一个同学问。小男孩摇摇头。另一位同学问：是不是照相机坏啦?不是。小男孩不高兴地说。问了大半天，小男孩还是不肯说出原因。大家迫不及待地问：到底是怎么回事?这时，小男孩哭着对同学们说：都是我不好，我准备给高尔基先生拍照时，才发现我把胶卷忘在家里了。都怪我太粗心了，没能完成任务。一位同学说：我这儿有胶卷，你拿去再给高尔基照相吧。不，如果我再去给高尔基照相，那就太不好意思了，你们去给他照吧?小男孩认真地说。这时，那位一直没说话的同学就说：这怎么可以呢?你是咱们班里的摄影师啊，这任务你就得去完成。别担心啦，高尔基先生会让你拍照的。
第二天，小男孩拿着装好胶卷的照相机又一次来到高尔基家。秘书看到小男孩来了，立刻告诉高尔基。高尔基从房间里出来迎接小男孩，微笑地拍拍小男孩说：孩子，欢迎你来给我照相。于是，高尔基就把小男孩带进房间里，并说：孩子，要给我拍什么样的姿势呢?小男孩微低着头轻轻地回答：和昨天一样好吗?先生。高尔基笑着点点头，坐在沙发上，随手拿起一张报纸，认真地看了起来。小男孩立刻取出照相机，选好拍照的角度，咔嚓咔嚓连续照了几张。照好后，很有礼貌地对高尔基说：先生，我照好了，谢谢您，我走啦。说完他高兴地离开了高尔基的家。
两天后，小男孩把照片冲洗好了，他很自豪地将照片贴在了教室后面的墙报上，也得到同学们的夸奖。
小男孩写作文夸阿姨【五】
在印度瓦拉纳西的杜尔加庙一带，生活着一群长尾叶猴。这种猴身长不过六七十厘米，而尾巴却有七八十厘米长。它们身上的毛是粽灰色的，面部、耳朵、手、脚却都是黑色的。瓦拉纳西人把杜尔加庙当作神庙，在杜尔加庙一带生活的长尾叶猴，也就被当成了神猴。每天，许许多多香客带着各种各样好吃的东西去喂养神猴，祈求神猴保佑自己和亲属遇难呈祥，逢凶化吉，平安幸福，心想事成。平时，神猴们大摇大摆地在大街上行走，见水果拿水果，见花生拿花生，人们也只敢“喏喏”连声。
一只神猴在神庙一带呆腻了，独自跑到另外一个国家，想见识见识异国风光，结果，被一个耍猴人抓了去。耍猴人把它带到街头，让它翻跟头、钻圈、拿着盘子向围观的人讨钱。
神猴生气地把盘子摔到地上，双手叉腰说：“呔!我是神猴!”
耍猴人扬起鞭子说：“看你这神气，是想讨打吧!”说着，一鞭子抽下去，神猴痛得“叽叽”直叫。
从此，神猴跟着耍猴人，每天在大街上卖艺讨钱。它怎么也想不通：只不过换了个地方，自己怎么一下子就变得这么贱?
小男孩写作文夸阿姨【六】
狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬?”
【点评】这故事说明对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。
小男孩写作文夸阿姨【七】
宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。
这故事是说，借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。
小男孩写作文夸阿姨【八】
转眼间，一周过去了，两周过去了，高尔基却还在对小男孩的事情念念不忘。“也许小男孩早就忘了，也许他还会再来一回。”高尔基想。正在他焦急等待的时候，秘书过来告诉他，门外来了个手里提着照相机的小男孩，请问是否允许他进来？
高尔基没想到，小男孩竟然又来了。
他想了想，说：“快请那小男孩进来吧！”
小男孩又一次站在高尔基的'门前了，他朝高尔基走了过来，低声说道：“尊敬的高尔基先生，上次因为我的疏忽，导致您损失了大部分的时间与精力，这回，我绝不会让您那宝贵的时间白白浪费了。”
小男孩调整了一下相机，又请高尔基取出一本他最喜爱的书籍，坐在书桌前，露出一丝甜蜜的微笑，并且认真地阅读。
动作摆好了，小男孩“咔嚓”一下按准了快门。“啪！”一张照片从相机底部掉了出来，高尔基轻轻地把照片拾了起来，拍了拍照片上的尘土，仔细欣赏了一番，便笑着摸了摸小男孩的脑袋，夸道：“很好，你做的非常好！”
最后，小男孩带着高尔基的照片，欢天喜地地跳上一辆电车，回家了。
高尔基看着小男孩的身影渐渐地远去，不禁欣慰地笑了。
评：多么善于说话的孩子！一番检讨让人爱上了你的坦白，娴熟的技术证明了你的机灵。多么完美的结局，得益于你的精密构思。
