逆风是常态我主打翻盘作文【一】
今天早上，我在床上听到了一个神秘的声音：“你已经能成为一个想变什么就变成什么的机器了。”我正在纳闷，突然我惊醒了。
看着缓缓升起的太阳，我开始幻想自己是个万能变换机！看着远处的高楼，我变成了万能建筑师，我飞快地跑到高楼那里，飞快地建筑，高楼变成了美丽的大厦，我跑到了山区，筑出漂亮坚固的房子，我跑到河边，建出结实好看的大桥；看着飞奔的汽车，我又变成了一位执勤的交通警察，到最乱的街道，缓解秩序，帮助遇事的人，不再哭泣，抓住逃跑的罪犯，绳之以法；看着坐轮椅的老奶奶，我变成了纳米医生，我轻松地跑进病人的身体里，消灭细菌，让那痛苦的病人，高高兴兴的回家，地球的病菌，只得远离地球，到另外的星球；看着五花八门的东西，我变成了设计师，我跑到空地，把这里设计成了美丽的公园，我设计的汽车，让人们不在繁忙的奔跑，设计的大厦，绿色又结实，人们不在因油漆中毒而；看着球赛，我变成了一位教练，让中国的足球更好，进入世界杯不再是幻想；我变成了校长，让同学们更聪明，更有头脑；我变成了科学家，发明出绿色环保的机器人，方便生活，我变成了……
哎，我什么时候才能幻想成真呀！真希望这是现实不是梦……
逆风是常态我主打翻盘作文【二】
“快！快！今天晚上要上奥数！”“不行，报了就得上。现在社会竞争那么激烈，不上怎么行。难道你不知道物竞天择，适者生存吗？”“我们原来没有好的学习环境，现在只能四处奔波了，我们的期望和祖国的希望全部托付在你们身上了！你们一定不会让我们失望的……”一个委屈的声音传过来：“既然你没有学好，后悔了，那你学去呀，让我学它干嘛！再说了我又没让你报。”
这又是邻居小红她妈妈在小红身上“叮”了。唉……
假如我是家长，我才不会用套话给她讲一些大道理呢，也不会用命令的口吻，严厉的语气来教育她，我会让她自己选择爱好。尽管她没学好。
假如我是家长，我不会在她拿来不理想的分数时训斥她。只会耐心地给她讲错了的题，然后会不断地鼓励她，鞭策她，增加她的信心，让她在下一次的测试中争取得高分。
假如我是家长，我会让我的女儿快快乐乐的成长。
假如我是家长，我会带她到四季的花园去，让她认识牡丹，荷花，百合和梅花。让她学习梅花的坚强，荷花的出淤泥而不染和百合从内心散发出来的美。当然要学习小野花甘愿付出，不求回报，默默无闻的好品质。
假如我是家长，我会带她到公园去，给她讲解祖国的贫穷落后到现在的兴盛发达的发展过程。给她说字体的变化，给她讲已经灭亡的北非狮，恐龙。尽管她只懂一点儿。
假如我是家长，我一定会按照我写的去做，做一个称职的家长。
但是，毕竟我还小，这只是我一个美好的愿望，要想实现愿望，还是要努力才行啊！
我的心儿早带着我的愿望飞向未来的星光大道。希望未来的我是一个称职的好家长。
逆风是常态我主打翻盘作文【三】
作为21世纪的新新人类，我们要抛弃那些陈规旧俗，做一个“新新家长”。
假如我是家长，我才懒得唠叨这唠叨那，该说的话该做的事，只要讲明白，孩子听明白，你没有必要一遍一遍重复。对于那些陈年往事我不会说个没完。当然，如果我的孩子犯了错，批评教育是不可避免的。不过，我可不会像现在的家长，不分青红皂白一顿狠批就完事了，那样孩子既不听，也不改，自己也会显得很“肤浅粗鲁”。如果我来教育，不会发表演讲稿，只要“一针见”，点到为止就行。
假如我是家长，就会甩掉那些落伍思想，和孩子一起潮流一把。一起看演唱会，一起打游戏，讨论国家大事……体验一下“忙里偷闲”的感觉。
假如我是家长，我才不管什么等级，分数，我只想知道我的孩子进步了多少，然后“对症下药”，一起商讨提高学习效率的方法，这些主要由孩子来决定，这样他不仅知道弱点在哪，更清楚如何克服。
现在的孩子就像关在笼子里的雄鹰，纵使翅膀再大，力量再强，却终究逃不脱被软禁的厄运。假如我是家长，我不会过多干涉孩子的生活，他有权利做自己想做的事，前提是有益的事。我不会让他做自己的事时丢下自己的活来帮家长，更不会阻止。我讨厌一切辅导班，当我的孩子遇到困难时，我认为我会并且能帮助他，这比把孩子扔到辅导班强多了。
假如我是家长，我会尊重人劝，尊重孩子的选择，实现“民族平等”，我希望我能好孩子成为好朋友，而非“主仆”关系，在任何事情上，他都有和我一样的发言权，决定权。
假如我是家长，我会做一个让孩子学习的\"模范家长\"，让孩子们快乐的“大朋友”。
逆风是常态我主打翻盘作文【四】
假如我是家长，我会为孩子树立一个好榜样。假如我是家长，我会以身作则，先去改正自己毛病，而不是用辈份压倒一切。假如我是家长，我会与孩子成为知心朋友。假如我是家长，我会多多与孩子交流 ，但内容决不仅仅限于学习，而更多的在孩子生活中，我们会想朋友一样，交流他感兴趣的事。假如我是家长，我会成为孩子的第一个老师，而在他第一堂课上，我教他的不是如何取得高分，而是如何 去做一个正直的人。假如我是家长，我会让孩子明白，考试只是测验自己的一种方法，而成绩并不代表一切，这样一来孩子就不会为考试成绩而很压抑。
假如我是家长，我不会因为孩子的考试成绩不理想而大发雷霆，更不会去打骂孩子！我会去好言劝说，向朋友一样去帮助他找到问题。假如我是家长，我会努力理解孩子，并且我会试着去换位思考，站 在孩子的角度上，去支持他。鼓励他。假如我是家长，我会让孩子知道自己是最棒的。假如我是家长，我永远不会拿自己的孩子去和别人的孩子作比，因为人与人是不同的。假如我是家长，我会为孩子 第一次做家务而赞赏他，我会为他微小的进步而高兴。假如我是家长，我会让以上所有的假如成为现实。
我也不会让我的孩子去学他不喜欢的英语……他不爱学的一些东西他不喜欢的学科，也不会为上课外班和孩子发脾气，我会征求他的意见，他喜欢上什么课我就给他报什么班。我也会经常带他出去玩， 多呼吸一些新鲜空气，还可以放松一下大脑；也会带他去博物馆多了解一些中国古代的知识。
总之，我会做一个了解、关心、常带孩子出去玩、不发脾气、不溺爱孩子的好家长！
逆风是常态我主打翻盘作文【五】
假如我是校长，我会很公平的.对待每一位学生，无论他的成绩是好是坏.
假如我是校长，我决不会让我的学生整天闷在书堆里，我会带他们去一些地方参观及游览，这样，可以解除学生们对学习的烦恼.
假如我是校长，我一定要让学生们学会写观后感，所以我每个星期都组织学生们去看一场电影，看完后每人写一篇观后感.这样就可以让学生们在娱乐中不知不觉对作文产生了兴趣.
假如我是校长，我要让老师们少布置一点作业，多让学生们去阅读课外书，从中吸取许多知识.这是个两全其美的办法.
假如我是校长，我不会在校长室闲呆着，在适当时，给每个班学生上一节课.因为这样，就可以全面了解我的学生，还可以带动老师们的积极性.
假如我是校长，我一定要做一个最好的校长!
