分班写给最爱的老师的作文【一】
您好!最近一切挺好吧？
老师，我好想你啊，自从小学毕业后，我就没有见过你了，而你也和可爱的心怡离开了这里，去了香港咯。
老师，我现在是中学生了，我很想对你说声：“老师，我长大了。”老师，当你听到我说这句话时，你可能会对我说：“恩，秋，你已经成为一名中学生了，这就标志着你真的长大了，可是，秋，长大了的滋味也并不是很爽的，你一天一天的长大着，你肩膀上的负担也就加重了，长大了，就要乖了，不要再像小时候那样顽皮了，长大了，就要变得成熟了，平时周末在家里闲着时，就帮你的.妈妈做一下家务吧！这才是真正的长大。”放心吧，老师，这一切我会的。
老师，你去了香港住以后，一切都还习惯吧？心怡怎么样呢？老师，你什么时候再回来啊，我现在好想好想见到你和可爱的心怡啊。
老师，我很怀念和你在一起的快乐时光啊，虽然您教过我的一年，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。可我却永远忘不了您教过我过去一年的美好时光，忘不了您那动人的微笑，忘不了您那动听的声音。老师，曾经与你在一起的快乐时光，将会成为我今后最幸福最美好的回忆。
老师，千言万语，说也说不完，道也道不尽。你宝贵的休息时间重要，千言万语溶成一句话：老师，我永远爱您。
祝您：
身体健康！
家庭幸福！
开开心心过好每一天！
永远爱您的学生：秋
分班写给最爱的老师的作文【二】
人生的目标在远方，人生的希望却已在母校萌生。
时光荏苒，我们对母校和四年的大学生活记忆依旧清晰，依旧鲜活，同样不泯的还有领导和老师们不倦的`教诲和谆谆的叮咛。
依依惜别，
一段年少轻狂、一段纯真的青春，
满怀激情踏上新的征程。
尊敬的领导、亲爱的老师，您曾经教育我们要有秉承踏实肯干的精神，为社会贡献自己的一份力量；您谆谆教导我们，一定要永葆感恩之心。将自己的光和热散发给每个需要帮助的人，我们将您的教诲铭记。请你们放心，在有我们的地方，就有我们快速成长的足迹。
再见了，亲爱的老师。
祝你们幸福安康，永远年轻。
再见了，敬爱的母校，祝您更加辉煌！永远创新！
10土木1班全体学生
20xx年12月
分班写给最爱的老师的作文【三】
人很多，将校门口都堵住了，车也没地方停，我刚找到了204班，铃声就响了。
“哇塞，试卷好简单呀！”不知是哪个男生喊了一声，年轻的.老师严厉目光一扫，顿时变得鸦雀无声，连别人的呼吸声都能听见，威慑真大!
我有些忐忑，但不管三七二十一，马上开始动笔写了起来，出题者主要侧重于选择题，从来没做过这么难的选择题，我冥思苦想，想不出来又跳过了这道题…开始写作文了，题目是“＿＿伴我成长”，我听爸爸的话，先选好题材，构思好如何写，再动笔。我一鼓作气，在20分钟内写完了洋洋洒洒500多字作文，这时时间还有30分钟（总共时间70分钟），我又开始攻克前面那道选择题，可我总觉得有两项都是对的，这可如何是好，我恨不得穿越回昨天，好好复习。可我实在对古文一窍不通，有些字连认都认不得，我只好两个字中选一个，靠运气吧！唉，如果同学在场，肯定说：“我对你无语了。”
这次分班考结束于异常刺耳的铃声之后，我找到父母，滔滔不绝地对他们讲我记得的题目，讨论的不亦乐乎!
考试已经过去，结果终究会出来，不管我考的好与坏，这都成过去。
分班写给最爱的老师的作文【四】
您好!最近一切挺好吧？ 老师，我好想你啊，自从小学毕业后，我就没有见过你了，而你也和可爱的心怡离开了这里，去了香港咯。 老师，我现在是中学生了，我很想对你说声：“老师，我长大了。”老师，当你听到我说这句话时，你可能会对我说：“恩，秋，你已经成为一名中学生了，这就标志着你真的.长大了，可是，秋，长大了的滋味也并不是很爽的，你一天一天的长大着，你肩膀上的负担也就加重了，长大了，就要乖了，不要再像小时候那样顽皮了，长大了，就要变得成熟了，平时周末在家里闲着时，就帮你的妈妈做一下家务吧！这才是真正的长大。”放心吧，老师，这一切我会的。
老师，你去了香港住以后，一切都还习惯吧？心怡怎么样呢？老师，你什么时候再回来啊，我现在好想好想见到你和可爱的心怡啊。
老师，我很怀念和你在一起的快乐时光啊，虽然您教过我的一年，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。可我却永远忘不了您教过我过去一年的美好时光，忘不了您那动人的微笑，忘不了您那动听的声音。老师，曾经与你在一起的快乐时光 作文人网 你也可以投稿，将会成为我今后最幸福最美好的回忆。
老师，千言万语，说也说不完，道也道不尽。你宝贵的休息时间重要，千言万语溶成一句话：老师，我永远爱您。
祝您：
身体健康！
家庭幸福！
开开心心过好每一天！
永远爱您的学生：秋
2018年10月18日
分班写给最爱的老师的作文【五】
家长：
您好!
感谢您对学校工作的理解和支持!关于学校开设白托管理服务的决定，我们也斟酌了很久。白托管理的出台一方面是源于家长们的要求，很多家长通过信件和上期的满意度调查表等方式表达了希望学校能开设白托管理的愿望，解决双职工下午不能及时接孩子放学的问题;另一方面也是由于学校目前已经无法容纳众多午托生的状况作出的决定。这个学期尽管学校已经严格控制，仍有1200名午托生委托学校管理，因为床位有限(寄宿部只有800个床位，不得已将400个孩子安排在教学楼和阳春厅(艺术厅午休，但是经过我们的观察，这样的安排孩子不能得到很好的.休息，而且在管理上也存在一定的安全隐患。按照上级安全检查的要求，阳春厅的餐位和床位都必须取消，我们也希望在校托管的孩子能得到更加完善的管理。这个学期家长会上，我们根据家长的要求，发放了《白托需求调查表》，调查结果有近600名家长选择了白托的方式。我们集体研究后，觉得白托的容量是可以实现的，所以只能先满足这一部分家长的需求。我们优先考虑了已经在校午托的孩子，发放了报名表，目前报名的家长已经超过700人。
这两天有家长向我提出，愿意让孩子在教室休息，是否可以继续以这种方式在校午托。经报告教育局领导许可，学校接受家长自愿报名让孩子参加教室的午托管理，将安排老师中午在教室带领孩子们开展阅读等安静休息的活动。学校已经在尽量想办法解决家长的后顾之忧，只是学校容量有限，目前教学用房已经非常紧张，实在没有办法解决更多的床位。非常抱歉!敬请您能谅解学校的困难!
再次感谢您对学校工作的支持和理解!
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