我们用数字写一篇作文【一】
记得那时青春年少，你爱说天，我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风悄悄，我们睡着了——梦里花落知多少。
——题记
记忆随风飘逝，旧梦依稀，怎去梧桐听雨，雾里看花？
曾记否？那些有着共同思绪和志趣的知己？我们曾同坐石阶，面对夜空，描绘我们未来的蓝图；我们也曾互相告诫：昨天和明天都不重要，重要的是把握今天，把握现在才是明智的选择；我们也喜欢坐在一起，慷慨激昂地诵读那缠绵悱恻的千古名句：“……不思量，自难忘。”
这是一个害羞的时代，“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”如桃花长叶过程，易被忽略，却孕育着那不为人知的生机。
曾记否？“风景这边独好”的恬静与淡雅。校园一隅，是花草丛生的自然堂。堂内没有那姹紫嫣红的富贵牡丹，也没有那红得刺眼的一串红，只有那一丛嫩绿自由地躺在地上，这些精灵们总会带给你无穷的惊喜。当树荫下拂过一阵微风，你会看到偶有几点粉红现于绿中，却又消失在绿中，留给你无限的遐想……
这是一个自信的年代，“天生我材必有用，千金散去还复来。”未来是一个未知数，我们只是这浩瀚宇宙中渺小的一粒尘埃，湮灭在历史的尽头。如桃花落尽，最终看破眼前的一切，依旧潇洒的走过。
曾记否？奔跑在操场上坚定的身影。终于，体育中考。第一圈，过度的呼吸让我的身体极度不适应，双腿沉重地迈开步子在操场上奔跑。就在第二圈的拐角处我摔倒了，顿时，我感到自己的腿如千万根针扎一般，眼泪夺眶而出。就在这时，她向我伸出了右手。手轻搭上，那一瞬间，友谊之花绽放。我与她之间从未有过交集，她却向我递出了友谊的橄榄枝。友谊，大概是这世界上最美丽的词语。
这是一个努力拼搏的年代，我们高喊“三年磨一剑，六月展锋芒”的口号，偏执的相信着自己的未来不是梦，尔等皆为池中物，一遇狂风变化龙。如桃花开花的过程，傲然挺立于世，不甘落寞。
我们的青葱岁月，有你，有我。有喜，有忧；有对手，有朋友；有自信，有拼搏。我们的青春无悔！
我们用数字写一篇作文【二】
我想，老了是怎样的？
当我们老了，再也直不起腰杆了，只能拄着拐杖来到操场看着后辈们挥洒青春，我们只能默默哀叹，回想着那时的我们如何如何的疯狂，表表言语，目光中透露出年轻人不懂的神色。
当我们老了，世界是很小的，就那么方圆几里，身边的花草偷偷笑着我们的动作，我们却看不见、听不见。缓慢的在这个地方生存着，却也不觉得慢，只感觉时间过得有些快罢了，好想抓住从指缝溜走的光阴，干枯的手指再也直不起来了，枯黄的肤色像是在宣告着什么，层层的皱纹布满全身，在阳光下是晶莹的，在夕阳下是黯淡的。
当我们老了，就很喜欢谈谈记忆中的闲事，咧开皱皱的嘴巴，笑得像个孩童一样，也许这点欢乐就足够了，或许也并不够。
当我们老了，身边的一切显得特别的美，像是美丽被放大了一般，还是上帝知晓我们年轻时并未看过多少美丽的事物，可怜可怜我们。
当我们老了，好像一切都看的淡了，却又像看的更重了，淡的是视界，重的是心界。轻轻在行走，只手拂不到微风，鬓角的白丝却上下摆动，厚重的眼皮怎么也睁不完全了，脸上一直洋溢着微笑，很像年轻时的笑脸。
当我们老了，更愿意回到儿时经常去的地方，这不是每个老人的习惯，更多的是那份记忆的承载地，一切的开始都是那么的珍贵，不论之后怎样。
当我们老了，很多事情都放下了，都选择了原谅，也宽恕了自己的心。有天你想感谢自己，那就是你老的那天。谢谢给自己回忆的每个人，你们都是我生命中的一部分，少了任何一部分，我的生命都是不完整的。
当我们老了，更爱静静坐着，静静看着，静静听着，静静感受着。老了就真的老了，后悔的事情会让你干枯的面颊上流下不属于这个年纪的眼泪，当风吹干了你的泪水，那也就随风而去了，该想的不该想的就都那样了，老了就不要折磨自己了。
我想，当我们老了。亲亲爱你的人的额头，亲亲你爱的人的手背，你应该庆幸，在你老了还有人陪着你一起老。
夕阳西下，那不是最终的归宿，生命的旅程或许即将结束，但心的旅程还在继续，你老了心却还年轻着，什么也快不过时间，哪些事什么时候该做自己慢慢体会，太阳下山的时候让我们拿起酒杯，满上酒，一起干杯，干掉风风雨雨的往事，干掉风和日丽的往事。
我在想当我们老了，是否可以想想我们还年轻。趁我们还在想的时候，不要留下遗憾，趁太阳还没有下山，趁还没有错过更多，趁我们还年轻，即刻出发！
我们用数字写一篇作文【三】
今天是星期五，老师说下午要给我们重新安排座位，我心里既期待又担心，我会和谁同桌呢?
”叮铃铃、叮铃铃\"上课铃响了，我们的班主任大张老师走进教室给我们排座位，张老师说:\"谁愿意和刘梓桐同桌?”这时，杨思航同学举起手说：“我愿意。”我听了心里很开心。
我的新同桌是个小男孩，头发黑黑的、短短的。眼睛大大的、亮亮的，像闪亮的星星。皮肤不白不黑，他的嘴巴红红的、身体胖胖的，特别可爱。
他不但长得可爱，而且待人很热情。
我一和他同桌，他就从书包里拿了一本书对我说:\"这本书可有意思了，你要不要看?”我说：“谢谢，下课再看吧。”
希望新的学期我和我新同桌一起互相帮助、共同进步。
我们用数字写一篇作文【四】
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的\'力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟，左脚抵着前一个同学的脚尖，成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。我们队的同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。
交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们赢了。
对方不服，要求再战。由于这项运动体力消耗非常的大，所以我们不再战了。
我们用数字写一篇作文【五】
“老师们已猜不出，想不起回答的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”
突然地，耳边回响起那首《同桌的你》。
突然地，心里就想起那个同桌的你。
(左桌
我说，兄弟，你就不能小点声笑?
我知道，乐观是你的天性——我挺羡慕的。可乐观过了头，也未免太那个了吧! 唉，有时候呀，真觉得你像有些个女生——疯狂的神经质。
每次，一丁点芝麻大的事你就夸张得惊天动地，神经兮兮，或作慷慨就义状，或作欲哭无泪状，逗得大家一阵狂笑，你也跟着笑。
这笑声，真让我这同桌受不了。
但是，你也有严肃的时候。每当周记被念，英语上平均线时，理科全能的你总是正经八百地对我说：“谢谢你的专业性辅导。”
辅导其实谈不上，做你的“计算器”倒是名副其实。
你时常把你擅长的理科题拿给我算，在我抱怨当你的“计算器”的同时，我的理科成绩也提高不少，想来你也是为我好，接受辅导的是我才对。
总而言之，你是特别好的一个同桌。尤其是在请我吃零食时。
唉，你这个同桌呀!
(右桌
My dear brother，已有七天不见你笑了!
我明白，深沉是你的招牌——我十分欣赏。但深沉久了，别人会以为你有自闭症的!
唉，有时候呀，真觉得你像有些个女生——沉默的自恋狂。
你总是摆着一副千里冰封
冷得人的脸。我说笑话，你不笑，不给我面子；你考好了也不笑，不给自己面子。好像要把所有人拒之千里。
这表情，真让我这同桌受不了。
还好，你还有可爱的一面。每次数理化竞赛难题只有你做对时，身为语文科代表的你总不忘对我傻笑：“幸亏你的全面指教。”
指教不敢当，做你的“阅读器”却当之无愧。
你总爱拿各类生词给我查，各类作文书给我看，在我抱怨时，我的文科水平也大有长进。想来你也是用心良苦，接受指教的是我才对。
综上所述，你是特别好的一个同桌。尤其是在帮我做清洁时。
唉，你这个同桌呀!
“那时候天总是很蓝日子总过得很慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”
但同桌有你，我的学生时代绚丽无比。因为我们的名字叫同桌，所以愿我们永不分离。现在你在想我吗?正如我在想你——同桌的你。
……
我们用数字写一篇作文【六】
看到这一单元的习作要求时，我不禁愣住了，顿时陷入了遐想中，觉得很矛盾，很犹豫。
这次的习作要求是让我们对一直疼爱、呵护我们的爸爸妈妈说声：“我爱你！”我都六年级了，从小到大还从未对他们说过这句话，现在说出来，实在不好意思。但仔细一想，不就是因为有了父母的爱与呵护我才幸福的长这么大吗？思前想后，我觉得让我当面说出“我爱你”这个方案太难办，于是决定把“我爱你”这三个字写在小纸条上让他们看。
这天，爸爸妈妈都出去办事了，弟弟也去上英语辅导班了。我独自坐在凳子上想了半天，心里又忐忑又激动又紧张，我甚至想到了他们看到纸条的n种场面。屋里很静，阳光穿过窗外的树枝温暖的照着我，只能听到墙上钟表“滴答滴答”的声音。我仔细的听着这每一秒的震动，想到了每一年，每一月，每一天，他们无时不刻都在爱着我，而我，不过要在小纸条上写个“我爱你”，又算得了什么？豁出去了！我站起身，在一张干干净净的白纸上，认认真真的把这三个字写出来，耐心的等着爸爸妈妈回来。此时秒针的声音更响了，像小鼓在轻微的敲打，时间怎么如此的难熬呀！
已近中午了，阳光更暖和，更刺眼了，看来这是上帝特意为我准备的一天。没过一会儿，就听到楼梯上有脚步声，他们回来了！我急忙穿上鞋给他们开门，爸爸妈妈手里掂了一大堆东西，后面跟着乐呵呵的弟弟。
我迎上去，接过东西，等把东西一一放好，我结结巴巴的对他们说：“爸，妈，我有东西要给你们看。”说着便把他们拉到里屋。
刚要把小纸条拿出来，正在看电视的弟弟就大声对我叫道：“什么呀？姐姐，什么呀？”
“没什么，你快看电视吧！”我忙说。还好弟弟不问了，专心的看起电视来（我心里松了口气，要不被弟弟看到，我就……）。
妈妈笑着说：“什么呀？搞得神神秘秘的，我还要做饭呢！”
“不急，不急。”我说。我一鼓劲把小纸条拿出来，双手举到头顶让他们看。
爸爸看了惊奇的说：“咱妞啥时候懂事了？！”妈妈也一愣接着又轻轻的笑了。看到他们幸福的表情，我也不好意思的笑了。
在心里，我想对爸爸妈妈说“哈哈，你们的妞本来就是懂事的，只不过她不擅于表达而已，你们对我的爱，我都记心里了！”
我们用数字写一篇作文【七】
在红尘里，我们相遇，然后同行。
一起走过那段迷茫，却苦中作乐，笑得狼心狗肺的日子。
像《那些年我们一起追过的女孩》的故事一一样，我们成为上课经常聊天，传纸条，然后享受着被笔捅的快乐的主角，不同的是，男女主角都有两个，我们两个一米七多的高个坐在第一排默默忍受着两个清新女生的蹂躏。
刚升入高三的那段日子，时间像一个猎人，我们是一只金钱豹，在不经意经意间，时间猎手已将手中的火枪转向我们，我们发现了，只有奔跑，疲于奔命。班主任特意调了坐位，我们四位成了同桌与前后桌。
开始的故事，只有我和我的同桌——光头强，一个主见颇多，交往极广，霸气外露，文采斐然，极具领导才能，富有人格魅力的人。慢热型的我和能当演说家的他，慢慢相熟。
然后后桌的女生开始调侃我的名字，旁边不时有个女生在插嘴，然后我们开始朝后桌讲话。
光头强总把耳朵两旁的头发推掉，而且头发剃得特短，像个光头，但额头上的头发稍稍突起，我们管那叫奥特曼，他不仅在我们班头发稍稍突出（经常怂恿我去剪一个他那样的），而且极具幽默性。
小彭是个课外知识丰富，语文顶好的小文艺青年，她时不时的冒出几个较令我们感兴趣的问题，然后我们各抒己见，时不时我们便爆出几阵笑声，小彭和小强的完美结合，使我们不时让大伙感到特别。
我们四个在一起总有聊不完的话题，大到爱情，理想，未来，人生，小到我们身边的鸡毛蒜皮，我们总不厌其凡的讨论着那些千奇百怪的问题，当然，不仅仅在课外时间，数学课上，晚自习接近尾声的时候，都可以见到我们含笑的谈着。
由于是大男生的我们，拥有憨厚的品质与儒雅的绅士风度，后桌的两位女生开始肆无忌惮地做着她们的快乐，许多事直接被她门独裁，我们不得有任何的异议，否则，时不时身后便会受到突来的猛刺，待我们转过头去，她们正用她们堆着笑的脸直视着我们，伸出两只手表示她们很无辜。在某节课结束后，我和光头强相继走出坐位，发现周围的同学都发出异样的目光，或偷笑，或与正坏笑的两位后桌挤眉弄眼，然后我们反应过来大事不妙，开始摸摸头发和衣服，才发现身后衣服上多了几张纸条或者几横白色胶带，纸条上或写：我是乌龟，或用几条胶带横竖组成的：王八。于是我和光头强组成联盟，每当起身和放学的时候彼此检查下身上是否多了纸条和胶带，可没过多久，在她们两个的威逼利诱之下，我们的阵营土崩瓦解。我们两个可怜的大男生又开始惶惶不可终日。
哦，对了，忘了介绍另一位女生，我们的班花小陈，天生丽质，美丽动人，用这八个字形容一点也不过分，她特别天真可爱，但她最擅长的是讽刺，或许只有她才能将讽刺的意味表现得那么地淋漓尽致……
还不妨透露下小强也是个情种（听说快成小老板的他又找到了新女朋友）但却又拿得起放得下，这与他强悍的性格有关，他那可歌可泣的爱情曾让我们三个动容，但也经常成为我们取笑的谈资……
我们一起讨论，数学，历史，地理问题，而且经常取笑各自的作文，虽然我们都是半桶水。有一段时间，她们两个女生突然说她们要学好数学，对彼此说：我学会了这题，我教你，你学会了那题你教我。她们真开始了她们的忙碌，在那段时间，也确实看到她们讨论数学题目的.身影，不得不说，认真的女生最可爱。
三百多天的光景，在嬉笑打闹中转眼即逝，同桌了近一年的我们，面临高考，别离，在倒计时二十天左右，我们开始按耐不住，将买好的厚厚的留言册在班上传来传去，看着别的同学短短的几句留言，再看两位后桌密密的字迹，一股暖意入肺。光头强是个善惹女人泪的人，我曾亲眼看到后桌一边看他的留言，一边抹眼泪。
在留言之后，两位后桌也开始一改常态，无比温存，而我真正感受到离别的到来。
