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威风堂堂作文(当个学生不容易作文六年级)

威风堂堂作文(当个学生不容易作文六年级)

更新时间:2024-05-14 05:52:49
威风堂堂作文(当个学生不容易作文六年级)

威风堂堂作文【一】

这学期,我们迎来了新班主任,她是申老师。

她一张圆圆的脸上“镶嵌”着两颗痣,一颗长在嘴唇的右下角,另一颗则在眼皮上,显得与众不同。卷卷毛的头发下有一双大大的眼睛,这双眼睛瞪起来恐怕连关公都对她惧怕三分,何况是我们这些翅膀还没有长硬的小小鸟呢?最最可怕而又最具有威严性的就是她那张嘴了。她的嘴不大不小,可是从里面发出来的声音如五雷轰顶一般的洪亮,依我看来,这应该就是江湖上失传以久的神功——“狮子吼”吧!或许是她长的太威风了,才开学第一天,就把我们治得服服帖帖的。

以前我们犯错时,别的老师总是一味的讲道理,很少责骂我们。申老师的教育方式和别的老师不一样。就拿今天来讲吧。上课前,申老师讲纪律要求时,黄伟智突然插嘴:“好久放学啊?!”黄伟智以为凭他的油腔滑调一定能气倒新来的老师。谁知申老师大声怒喝道:“好久放学我还不知道啊,还要你来提醒啊?!”不仅这样,申老师还把他拖到讲台旁罚站,哈哈,黄伟智呀黄伟智,看你以后还敢不敢在申老师面前撒野,我暗暗的想着。申老师又一声“炸雷”把我们惊醒了:“以后不尊重老师,在老师面前随便插嘴、讲小话的,他就是榜样。”开始上课了,这堂课成为了我们班级有史以来最规矩的数学课!

虽然申老师很严厉,但俗话说得好,严师出高徒嘛!我们还是很欢迎她的哩!

威风堂堂作文【二】

我是一个堂堂的中学生。我积极,我乐观。我每天踏着风儿上学,怀着激动的心情上好每一堂课。虽然我也有缺点,也会遭到同学们的嘲笑,老师的质疑,但我也有优点:我善良、勤劳,办事认真坚持,乐于助人,自信乐观。我绝对不会看不起自己。我为我是一名中学生而感到骄傲!

一个中学生首先要讲文明、懂礼貌。但是现在的中学生却连这最基本的要求都达不到,。一进学校,就看到一张纸团正随着风儿翩翩起舞;一个塑料袋正惬意地躺在枯叶铺成的“床”上;一张香蕉皮正朝着你挥手……而垃圾桶正矗立在旁边。也许有人会认为做错了地方,但这确实是如今学校的现状作为中学生的我们应该反思一下了!

我的优点就是勤劳。记得有一次,老师让我们打扫教室,看到满地的灰尘,大家都颓唐了,无精打采地扫了起来,但也只是做做样子罢了。不一会儿,教室里就剩下了我一个人。我看到还有这么多灰尘、纸屑没有扫,立马打起十二分的精神,认真地打扫起来。一个中学生,如果连老师布置的任务都完成不了的话,学习再好都没有用。我的眼睛地盯着地面,生怕放过一点碎屑。时间一点一点过去了,垃圾也渐渐越堆越高,额头上也布了一层细密的汗珠,又逐渐变成了豆一样大。半个多小时过去了,教室终于扫完了。看到干净得不落一点灰尘的教室,知道自己的辛勤劳动终于得到了丰硕的回报。心里真是比吃了蜜还甜呢!

无论你有多少缺点,都不能看不起自己的长处。我骄傲,我是一名堂堂的中学生!

威风堂堂作文【三】

时光飞逝,不知不觉中,我已经告别了小学,开始了初中生活,在我进入中学的那一刻,我就告诫自己,要做一个一个堂堂的中学生。

告别无邪纯真的童年,我们蓦然发现,生活向我们掀开新的一页,一个丰富多彩的世界展现在我们眼前,那么多的第一次令我们目不瑕接,心情激荡;一切开始改变,仿佛一夜之间,我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长,这就是青春的魔力,她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。

我突然间发现自己似乎长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,就要向蓝天飞翔;如小树的年轮增添了一圈,就会越发粗壮。我是中学生了,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑,仍会对“大风车”全神贯注。

我是一个中学生了,也开始追逐政治的步伐,将告别红色飘带,准备接受团徽的召唤。但希望之舟,惟恐经不起风霜的嘲讽,只得暂时“搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎,掩饰内心的撞击。然而,我又意识到:14岁的我,对于这些似乎显得成熟过早,但14岁绝不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中执著追求,促使自己不断进取。

当我看着胸前的中学校徽,我知道我,我长大了,我将要开始新的生活了,这一刻,我带着无比自信的心情,昂首挺胸的塔如中学的大门,开始我崭新的初中生活。

威风堂堂作文【四】

做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的.关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良

好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何

用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

威风堂堂作文【五】

从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。文明是不爱护公物,乱扔纸屑,大声喧哗,不守纪律,不讲卫生等,这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,老子也说:“天下大事,必作于细,天下难事,必作于易”,细节决定成败。相反,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,学校的环境一定是良好的、有序的,同学之间友好相处,物品摆放有序,校园整洁优美……现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们的一生和自身的素质,而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质,同时也完善了自身的道德水平,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。”。我们只有严格要求自己,努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生。

同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨炼,在正气中健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当明天重任的有责任感的中学生吧!