四年级打羽毛球作文300字左右【一】
今天，阳光明媚，是个难得的大好晴天，我和妈妈兴致勃勃地来到学校的空地上打羽毛球。呵，一场别开生面的较量即将拉开序幕！
准备好羽毛球拍和羽毛球后，羽毛球比赛就正式开始了！只见妈妈左手拿着羽毛球，右手握着羽毛球拍，然后高高抛起羽毛球，挥起球拍，用力将羽毛球打了过来。我猝不及防，一下子被砸了个“当头炮”——羽毛球在做自由落体运动时，不偏不倚地砸在我的脑门上！
我心有不甘，重整旗鼓，抽冷发了个超低球。我得意洋洋地想：看你能不能接住这个绝妙的低球。谁知妈妈早有防备，迅速向前迈出一步，俯下身子，把球拍往前一伸。等羽毛球落下后，她轻轻一挑，来了个“海底捞月”，羽毛球又重新飞至半空。我气急败坏，一下子凌空跃起，使出了自己的拿手好技——“猛虎下山”。我抓准时机，以迅雷不及掩耳之势将羽毛球狠狠地扣到了地上。哈——我又扳回了一局！
目前比分1:1，双方剑拔弩张，势均力敌，比赛进入了白热化阶段。瞧，妈妈发了一个角度刁钻的斜线球，羽毛球似流星般飞向左边。我扑了过去，将羽毛球拍子伸出去，使出浑身解数，猛地一挥，羽毛球又奇迹般地飞了回去。妈妈拿着球拍，有力地向上一抽，又打了个高球。我呢？以变应变，一连后退了好几步，然后纵身一跃，来了一记“大力扣”。耶——再夺一分！
场上波诡云谲，瞬息万变。双方不相上下，直打得天昏地暗，汗流浃背。最后，我在危急时刻再显神勇，又夺得了关键一分！这样，我就以15:14赢得了这场紧张激烈、扣人心弦的羽毛球大赛！
打羽毛球不仅乐趣多多，还能锻炼身体，提高协调能力，让我们身心愉悦、精神抖擞，真是一举多得呀！
四年级打羽毛球作文300字左右【二】
羽毛球是一项体育运动，学会了它，你就多掌握了一种健身的本领。
有一天爸爸带我去打羽毛球。到了打球的地方后，我和爸爸拿起了球拍。爸爸发了一个球，正好发到了我的头顶上，我跳起来接球，结果球没接到，自己反而差点摔倒。爸爸说：＂别灰心，好好练，你可以成功的！＂我只好继续练。轮到我发球了，我想：这次不能再漏球了！果然，没拍准，球又掉下去了。我实在是不想练了，就对爸爸说:“爸爸，我们回家吧，或者拿足球来踢吧！”爸爸说：“做什么事情都要坚持到底，不能半途而废呀！”我说：“但是，我学不会呀！”爸爸说：“只要用心，没有什么是学不会的！”我只好硬着头皮继续练。爸爸把着我的手教我发球，反反复复地教了之后，我终于会了。我是多么欢喜呀！
这则故事告诉我们一个道理：只要用心，没有什么是学不会的。
四年级打羽毛球作文300字左右【三】
今天，天气晴朗，万里无云。我和小明一起去打羽毛球。
小明咬紧牙关，憋足了劲，拿起了球拍。用力一拍球“嗖”的一声向我飞来，我赶紧拿起球拍想接球，可是，球从我的球拍上飞了过去，砸到了一位小哥哥的头上。小哥哥说：“好疼啊，好疼啊。”
小明在这时跑了过去说：“还我的球！”小哥哥气的鼻子一张一合胸脯都一起一伏。我看到小哥哥生气的样子，跑了过去说：“对不起，对不起。”并鞠了一躬。“小哥哥看到了我礼貌的样子，他的脸也舒展开了。他把我们的羽毛球还给了我们，我们也握手言和成了好朋友。
四年级打羽毛球作文300字左右【四】
走进九峰公园，就看到那里人山人海，车水马龙，可热闹啦！我们再往里走，就看见人人都拿着羽毛球在对打，映入我们眼帘的.是一个个羽毛球在半空划过一道道圆弧，像一个个顽皮的小精灵在空中舞蹈，都在极力展示着自己婀娜的舞姿，美丽极了！
接着，我和爸爸纷纷拿出羽毛球拍开始对打。我把羽毛球往上一扔，抡起球拍一打，，爸爸抬起头四处张望“咦，怎么不见羽毛球的踪影”低头一看羽毛球还在我的脚下呢！周围的人的目光都齐刷刷地盯着我看，我的脸“唰”一下就红了。我再一次发球，这次球被我发出去了可惜打偏了！我继续发球，但是这羽毛球好像不听我使唤了，东走走，西跳跳，就是不给我面子。唉！我开始垂头丧气起来，一人坐在一旁。爸爸走过来对我说：“好孩子，别放弃，万事开头难，世上无难事只怕有心人。”
我顿时感觉有股强大的正能量在支持着我，我重新拾起信心，拿起球拍。这一次，我决不放弃也不气馁，因为我相信，只要肯努力，就能成功！只要我有心，什么困难也阻挡不了我前进的道路。
四年级打羽毛球作文300字左右【五】
“我名叫马思奇，我酷爱羽毛球，在内外都好，有它我的生活才绚丽多彩······”我一边唱，一边收拾好摊在桌上的本子，和妈妈到多功能体育馆打羽毛球。
体育馆人山人海，热闹非凡，我和妈妈找了一个既阴凉又避风的位置，将进行一场激烈刺激的“决战”。
我自幼酷爱打“暗算盘”虽然这里是“避风场”，但风还是有一点的······经过一番短暂的思想斗争，我加快步子向顺风的方向急匆匆地跑去，连手中的球拍也一上一下“跳”着。
啊！开始啦！第一个球由我发，我怀着激动自信的心情，用左手把球轻盈的一抛，待落下的时候猛地挥动右手里拿的球拍，发了出去。球像小鸟一样
不偏不倚地飞到了妈妈面前。妈妈也不甘示弱，进行了“反攻”，只见她把球拍从下到上将球捞起，犹如“海底捞月”，又极其敏捷地向前一挥，快而有力，那气势，好像波澜壮阔的大海，汹涌向前，一“涌”“涌”到我面前，有有一点偏斜。我立即来了个“侧一步”，像练剑法一样斜着向球拍去，向半空划去。“打的什么啊？都出界了，完了，输了。”我垂头丧气[注:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
]心里说。没想到，这只球落地时只差一点点出界，我长舒一口气，这真是有惊无险啊！我立即喜气洋洋，欢天喜地的了，因为这回合我是赢家啦！
在第一回合胜利的欢喜中，迎来了第二回合。这回由重量级人物----妈妈来发球了。她发球十分特别，不像常人一样由低而至。妈妈用力把球往上一抛，好像放风筝时一样。我们放风筝也是要用力往上抛的。不过，这回妈妈给我来了个“大吃一惊”招式，不等球落下，马上举起球拍向我这里拍去，似一只雄鹰，真是“雄鹰展翅”，也是“无翼高飞”，连翅膀都没有，飞的却如此高！我怎么能接到？见势不妙，我“追球达峰”，一下子跃上了身后的石台，“砰”的一声，球被我的球拍弹了回去，发出了“赞美”，好像在鼓励我好好打球，也好像在为我唱歌。但是，球越来越低，从我到妈妈的路线，变成了“低线型”“风筝落下”。意想不到，妈妈就像运动员一样，也像戏剧的“武旦”那么敏捷。她用拍子对准球，巧手一扬，妙手
一挥，球就在半空中旋转着翩翩起舞，像舞蹈演员的裙子一样，来了个“飞转球”，美极了。因为看的入了迷，我对打球似乎忘了大半，不知何时，球落到了我的手中，真令人哭笑不得，这原来是“美球计”啊！
接着，第三回合，第四回合······虽然我有时会打输，但重在参与；失败是成功之母。晶莹的汗珠，一滴滴落下，落在了蜜桃小粉红脸；蜜桃小芬红脸，颇有几分得意之色，爱之色。我爱你，今天，你带给了我快乐；我爱你，今天，你带给了我无限的兴奋和欢喜，你让我这一时的照片，加入了我青春的纪念册，成为永久的遐思和回忆。
四年级打羽毛球作文300字左右【六】
昨天晚上，妈妈新买的羽毛球拍终于到了。弟弟就立马对我说：“哥哥，你往常有时间吗？”“我正在读英语呢！要不等我一下，快读完了。”
“行，那我先下楼等你。”他说完便噌噌地人家里跑了进来，那速度可真似一阵风，转眼之前就不见了。
过了十几分钟，我英语读完了，换了身衣服便下去了，显然弟弟曾经准备了很久，他的衣服被汗水给打湿了，头发湿漉漉的，像被一盆水给浇过一样。他一看见我就把球拍递过来，说道：“哥哥，赶紧过来同我打几场球。”我笑了笑，小样儿，等会不把你打趴下才怪呢！我右手拿拍，左手拿球，把球往上一抛，再把球拍一挥，一个漂亮的远球就胜利地打进来了。只可惜弟弟没有接中，他用力过猛，把球拍给甩到草丛中了，真奇葩！不过他发的球我也没有接中几个，这使得我们似乎在各打各的，而不是在打来回。打了十五分钟，都还是这种状况，这可怎样办呢？我不时地想着，忽然，我的脑海里闪过一丝精光，呵呵，我有主见了。
我跟弟弟首先在地上划定了一条线来肯定彼此之间的距离，然后我改动了战术。我喜欢打远球，而弟弟喜欢打挑球，打法不一样，自然很难来打来回。我尝试去打挑球，效果还行。经过这番调整，我们又开端了新一轮的竞赛。
调整了一番就是不一样，我终于接住了弟弟发的球，而他也接住了我发的球。我们胜利地打了好几个来回。
天上的星星真多真亮呀，它们一闪一眨的，向我们表示祝贺呢！而我和弟弟乘着这光辉，高快乐兴地分开了花园，回了家……
