南通2024届高三第一次调测试作文【一】
上个星期我与妈妈来到了利川市龙船调公园，龙船调公园位于利川市龙船大道新世纪小型商场旁边。
来到龙船调公园，首先映入眼前的是那一排排暗红色的楼梯与扶手，注意你如果上楼梯的.时候可不要随手采栽旁边的小花小草否则可是要被罚款的哟！上了楼梯之后，我们会看见一个小凉亭，当你累了之后可以在凉亭里面休息一会儿，然后继续赶路，龙船调公园既然是公园，可不止就这么小。
当你走向小亭子后面的下坡路之后，你会看见一个大型广场，在广场内你是可以随意乱玩的，除采摘花草以外，你可以在那里骑车和小伙伴玩耍，在广场附近有几座石像，你可以在上面看到几个人正在开演唱会，人手都拿着乐器有口风琴、笛子等等。
广场后面有一座桥，这条桥可不是别的桥，正是利川家户喻晓的风雨桥，这座横跨林溪河的大桥，为石墩木结构楼阁式建筑，2台3墩4孔。墩台上建有5座塔式桥亭和19间桥廊，亭廊相连，浑然一体，十分雄伟壮观。桥的两旁镶着栏杆，好似一条长廊；桥中有5个多角塔形亭子，飞檐高翘，犹如羽翼舒展；桥的壁柱、瓦檐雕花刻画，富丽堂皇。整座桥雄伟壮观，气象浑厚，仿佛一道灿烂的彩虹。
说起风雨桥可不得不提下它有一个故事，相传在很久以前，有一对侗族青年男女，分住在河的两岸，经常用木排过渡到对岸约会、对歌。有一天坐两人坐在木排上对歌，情意绵绵，突然狂风大起，一个巨浪打来，将姑娘卷走。小伙子日夜呼喊，他的举动感动了河里的白龙，白龙决心救出姑娘。白龙知道是黑龙在作怪，于是白龙潜入河底，与黑龙搏斗七天七夜，终于将姑娘救出，但白龙却去了，这对侗族青年为了感谢白龙的救命之恩，在他去的河上仿照其形状架起了一座雕梁画栋的木桥，也就是现在的风雨桥。
这就是我的家乡的龙船调公园，如果你感兴趣我可以当你的导游，带你游玩一番！
南通2024届高三第一次调测试作文【二】
时间一分一秒的过去了，课也一节节的上完了。中午很快就到了。我心里忐忑不安得想：老师会不会把我和郭佳奕给调开啊？这可是我千年一见的好同桌哇！我紧张得不得了，手心都冒汗了。心里不停的念着：不要和诸俊哲同桌，要和郭佳奕同桌……这次分同桌很奇怪，老师要不满意的人举手汇报，然后再仔细的想一想，看和谁同桌合适。好多同学都争先恐后的举了手。唉，老师上次分同桌可不太明智哦！连我前面的诸俊哲都举了手，说自己不满意牛蕾。随后，老师用锐利的`目光扫视了全班，在我的脸上顿了顿。我不安的想：会不会我真要和诸俊哲同桌了吧？阿弥托佛，阿弥陀佛，上帝啊，耶稣啊，玛利亚啊，我一生还没干过什么坏事，饶了我吧，千万不要让我跟诸俊哲同桌哇！现实总是残酷的。“请郭佳奕和诸俊哲换座位。”老师响亮的声音在全班荡漾。看来我必须跟诸俊哲同桌了。
我和他除了一年级，其他年年都会同桌，而且年年都吵。有几次都被吵到办公室了，很少有和平共处的时候。连打伤都是家常便饭。
真期待以后的日子。
南通2024届高三第一次调测试作文【三】
听人说，世间最真挚的东西莫不过于亲情，它如久旱遇甘霖，如大海上迷失方向的船家看到了灯塔，如干渴的旅人见到一汪清泉，如自然万物离不开的朝阳。人间因有亲情，我们才能健康成长。对于像我这样一个小小年纪的毛孩子来说，我只知道，我最需要的两位亲人就是我的爸爸妈妈。爸爸像一棵坚韧挺拔的大树，高大健壮，为我们的家撑起一片绿荫，妈妈像一片柔嫩的绿叶，郁郁苍翠，默默奉献。
我在他们的呵护中，快乐地生活，茁壮地成长。可是今天却让我经受了一次亲情考验。我发自内心地说，那是一场很严峻的考验啊！它会让我终身难忘。下午的第二节课是胡老师的公开课，我们全班同学排着整齐的队伍准时来到听课地点——学校大会议室。一进场，我们就看到已有许多领导和老师坐在里面了，我们坐到了自己的位置上，胡老师开始上课了。
她说：“同学们，今天的你们就像一棵棵的小树，必须有亲人的关爱和哺育，才能长成参天大树，今天这节课，我们来过亲情测试，大家说好不好呀。”同学们异口同声地回答：“好！好！”第一次测试开始了，胡老师首先叫我们在作文本上写出自已生活中的五位最重要的亲人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆。然后叫我们从五位亲人中删除一位。我想了想到底去掉谁呢？他们都是我最重要的.亲人啊！去掉谁都不好呀，真让我左右为难。经过我的细心选择，我把爷爷删掉了，因为爷爷不怎么喜欢我。
第二次测试又开始了，这次又要干什么呢？我真想早点知道，然后听到胡老师说：“请从剩下的四位亲人中去掉一个。”啊！又要去掉！这次我又该去掉谁呢？我真的不想这样做了，我感到手中的笔似乎越来越沉重了，我放下笔，不想再划掉任何一位我的至亲了。但是没有办法呀，老师布置的问题必须得完成呀，我只有忍着眼泪，把奶奶划掉了，因为奶奶曾经因我做了一件错事打过我。第三次测试开始，我知道又是叫我们划掉剩下的亲人中的一个，这会儿，我真哭起来了，把外婆划掉，因为外婆溺爱我。
划掉了外婆，我的心好像在油锅里炸一般。到了第四次测试，这一次又要叫我们去掉一位亲人，胡老师呀，我只剩下爸爸、妈妈了呀，他们是我的左膀右臂，我怎能去掉他们中的哪一个呢？我哭了起来，心中万般矛盾，脑子里似乎有两队人马在进行大决战。最后，我握住颤抖的笔划掉了爸爸。因为爸爸常给我小费，我要什么他就给我买什么，爸爸，我真舍不得划掉你呀！现在，我想我们多数同学都只剩下妈妈了吧，可是胡老师又发话了：“请同学们划掉最后一位亲人！”天啦！怎么这样残忍！那是生我养我的妈妈呀！老师，您真想让我们泪如雨下吗？您怎么能狠得下心呀？妈妈是我的天堂，她的歌声让我甜甜地进入梦乡，我离不开妈妈，因此，我没有划掉妈妈。
最后，胡老师让我们看亲人给我的“亲情心语”，我看得很仔细，也懂得了他们的良苦用心。我要告诉我的爸爸，我会做一个平凡而不平凡的人，我会长成参天大树的。妈妈，我也想告诉您：“我会好好读书，成为一个有用的人。”我也要告诉我的所有亲人，我会好好学习，让这棵“亲情树”枝繁叶茂，迎接我美好的明天。
南通2024届高三第一次调测试作文【四】
天，阴着脸，先是怒吼一声，然后便号陶大哭起来，淅淅沥沥，淅淅沥沥……
因贪玩而误了时间的我，望着苍茫的夜色，皱起眉来。夜，好黑，好黑……
怎么办？一个人走夜路吗？那多恐怖啊！我一脸茫然地站着，不知所措。也罢，我素来胆小，不如趁此机会练练胆量吧！正想着，我打开雨伞，向回家的路走去。
可刚开腿去，我顿时觉得一阵寒风吹来，不觉的打了一个冷颤。脑海中一晃而过电影里遇鬼前的可怕情景，我咬着下嘴唇，心在瘦骨嶙峋的`胸腔里咚咚直响。“没有什么，没有什么，没有鬼，不会有的……”我语无伦次的安慰自己，被恐惧捉弄的一无是处。“不怕……”我捏了捏雨伞，拖动沉重的身体，挪、挪、挪动着脚步，战战兢兢地东张西望。
“不要怕。不做亏心事，不怕鬼敲门。我又没有做什么坏事，鬼是不会无缘无故找我的，怕什么呢？”我努力鼓励着自己，可那双该的脚还在哆嗦着。
“轰隆——”老天爷也似乎在跟我开玩笑，一声震耳欲聋的雷声又使我不寒而栗。雨，又下大起来了，我总感觉背后有人故意发出声音跟着我，我没有胆量回过头，只是支支吾吾地大声喊着：“谁！谁……在后面……别……别跟着我！”哎以前总觉得这条路铺满惬意，它很短很短，我蹦蹦跳跳，一会就到了尽头；而现在，这条路仿佛布满了青面獠牙的妖怪，随时随刻会对我发起进攻，而且它很长很长，好像几辈子也走不完似的……
“走不完也得走哇——”我攥着拳头，不安地想。忽然，不远处的草丛可是抖动——那是什么！我瞪大了眼睛，心开始剧烈地跳动起来。我捂着嘴巴，又胡思乱想“完了完了，那一定是个张牙舞爪的怪物！他会吃了我的！妈妈，快来救我啊……”蓦地，草丛中迅速跃出一个身影，我的心提到了嗓子眼，顺手操起一根木棒，想保护自己——还好，只是一条狗。我害怕地蹲在路边，像瘫痪了似的，又缩做一团……
也不知怎的，迷迷糊糊回到了家，哦——莽莽夜色并不存在多少曲折，当我们带上心出发时，一定要准备好接受困难。我得到了胆量的提升，从此再也不怕黑夜那神秘面纱了，又怎会忘却此事？
南通2024届高三第一次调测试作文【五】
一.道听途说，山雨欲来。老残从鹊华桥往南，缓缓向小布政司街走去，一抬头，见那墙上贴了一张黄纸，有一尺长，七八寸宽的光景，居中写着“说鼓书”三个大字，旁边一行小字是“二十四日明湖居”。这简约而奇特的招帖，勾起老残的满腹狐疑:“只不知道这是甚么事情，别处也没有这样招子。”老残一路行来，街谈巷议，沸沸扬扬:“明儿白妞说书，我们可以不必做生意，来听书吧。”“前次白妞说书，是你告假的;明儿的书，应该我告假了。”一纸招贴，举国若狂，大有“山雨欲来风满楼”之势。一纸招帖，举国若狂，街谈巷议，沸沸扬扬，不就是白妞在正式亮相之前的“烘云”之笔吗?
二.茶房介绍，神魂颠倒。茶房介绍，白妞是天生的怪物:“他十二三岁时就学会了这说书的本事。”他博采众调:“又把那南方的什么昆腔、小曲，种种的腔调，他都拿来装在这大鼓书的调儿里面。”他自创新调:“不过二三年工夫，创出这个调儿。”他魅力无穷:“无论南北高下的人，听了他唱书，无不神魂颠倒。”
三.姗姗来迟，人满为患。为了欣赏白妞的演唱，人们不惜提早几个小时赶到戏园，有的连饭也顾不得吃。老残提前三个小时进场，可是戏园已座无虚席，只得破费，弄条短凳，在人缝里坐下。如此这般，有力地烘托白妞说书的吸引力。
四.三教九流，慕名而至。明湖居热闹非凡，三教九流，慕名而来，整个戏园，水泄不通，听众广泛，或官或民。白妞演唱，雅俗共赏，适合各阶层的听众，可见其造诣之精堪。
五.盘马弯弓，引而不发。书未开场，作者就先放下四段辅垫文字，从侧面极度渲染环境和气氛，来烘托白妞的演唱。之后帘布拉开，该是白妞粉墨登场了吧，可作者使出“盘马弯弓故不发”，让弹三弓的先来一段垫场。而弹三弓的:“……全用轮指，那抑扬顿挫，入耳动心，恍若有几十根弦，几百个指法，在那里弹似的。”主角还没亮相，而配角竟使“台下叫好的声音不绝于耳”，主角的技艺定是非同凡响。--此处为描写他给白妞伴奏埋下伏笔。
六.以为观止，天外有外。停了数分钟，帘子里出来一个姑娘:
忽羯鼓一声，歌喉遽发，字字清脆，声声宛转，如新燕出谷，乳燕归巢。每句七字，每段数十句，或缓或急，忽高忽低，其中转腔换调之处，百变不穷，觉一切歌曲腔调俱出来了，以为观止矣。
此人想必是白妞了罢?不是，这人叫黑妞。作者在黑妞身上，一上来就把赞语用绝，似乎已到无法腾挪、超越的余地，但笔锋一转，却又山外有山，天外有天:
“她的调儿是白妞教的，若比白妞，还不晓得差多远呢!她的好处人说得出，白妞的好处人说不出。她的好处人学的.到，白妞的好处人学不到。……若白妞的好处，从没有一个人能及她十分里的一分的。”
黑妞的演唱已使老残“以为观止”，那么技高一筹的白妞又将如何?定是神秘莫测，妙不可言。如此写来，白妞出场，玄而又玄，文章的情势奇崛。正如蓄满了水的水库，我们无法悬想闸门一开将是怎样云蒸雾涌。
浓墨重彩，远铺近垫，正衬旁染，形成了一个千呼万唤始出来的艺术氛围。铺染充分，白妞的出场自然显得神乎其神。
