四年级 作文范文朗诵【一】
“你从雪山走来，春潮是你的风采……”从我们教室里传出阵阵抑扬顿挫的朗读声，那是我们班在举行一次别开生面的朗诵会。
朗诵会由周文嘉主持，当她宣布朗诵会开始时，我们即激动又紧张。
虽然上台朗诵的同学不多，但都朗诵的很有感情……
轮到我们了。我、刘冲和肖俞萱大步流星地走到了台上“你从雪山走来……”我们津津有味地朗诵起来。这时，我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的长江。如一头雄狮怒吼着，如一条豪气万丈的巨龙从唐古拉山脉狂奔向东海，浪涛拍击着岸边，水珠四处飞溅，“巨龙”用尾巴一拍江面，江水腾起几丈高，给你一种不可阻挡、气势磅礴的感觉。她又用她纯洁的清流滋润人们干裂的嘴唇，又用她那磅礴的力量推动新的时代……
朗诵完之后，我的心久久不能平静下来。因为，我为有这样一个无私拥有磅礴力量、雄伟壮观的母亲而感觉到无比的自豪！
我爱朗诵会，这次别开生面的朗会！
四年级 作文范文朗诵【二】
今日，是周末，晚饭后我闲得无聊，便央求爸妈陪我一起搞个“家庭朗诵会”，来看一看我们这个“朗诵之家”里到底谁读得最棒。而且，谁得了冠军，还可以得到一盘草莓外加一星期电视遥控掌管权。
比赛开始了，谁先上呢?“那当然是我们的唐天航同学啦。”妈妈笑着说。我听了，便拿起我最喜欢的一首古诗—李顺的《古从军行》，大大方方地读起来，当我读到“公主琵琶幽怨多”时，妈妈正靠在沙发上，闭着眼睛。也许妈妈感受到了当年刘细君在马上，以琵琶取乐的情景。当又读到“年年战骨埋荒外”时，爸爸则叹了口气，也许爸爸想到了征戍生活的凄苦。我读完后，爸妈两位“评委”一致认为，我读得抑扬顿挫，语调优美。但有一处读音发得不准，所以评委只给我打了99. 1分。
接下来，轮到妈妈上场了。妈妈朗诵了高尔基的.一首散文诗《海燕之歌》，妈妈不愧是她们单位的优秀播音员，她读得声情并茂，使我仿佛看到了海燕在与狂风巨浪抗争。我见妈妈读得太好了，便有些妒忌，就不怀好意地走到妈妈的身后，猛地挠她痒痒。“哈哈……”整个屋子充满了笑声。最后妈妈得了98.1分。
爸爸读了岳飞的一首《满江红》，读得不错，但有两处错误，只得98分。
最后，冠军自然是落到了我头上。我高兴地拿起草4，大口吃起来。这次比赛既锻炼了我的朗读能力，又使家庭生活增添了趣味。
争强好胜，是每个孩子的天性。
四年级 作文范文朗诵【三】
今天下午第一节课，我们将要举行朗诵比赛。(.老师早在星期五就布置了任务，我们小组非常积极，决定在今天中午午休时间来进行排练。这次比赛的题目是：“母亲河”。我们小组都希望能站在比赛场上一展风采。
中午，我们小组6人（我、孟凯、李素雅、李厚蓉、刘伊薇和陈思宇）正在紧张有序的排练。瞧！我们有的读、有的抄、有的写。到了下午第一节课了，大家纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。王子诚同学和孙安迪同学的小组首当其冲，奔上讲台。他们的小组读的声情并茂，十分出色。他们刚开始就读出了母亲河的大气，母亲河的磅礴与气概。让我们佩服的五体投地。
接下来上台朗诵的是周宁心同学和明月同学。她们配合默契、组织有序，迎来了全班最最热烈的掌声。崔昌炫同学和张世然同学的组合也站到了台上。他们是全班唯一的男女组合。他们朗诵的关于母亲河与我们一模一样。我们决心，一定要超过他们小组，让全班最最热烈的掌声迎向我们6人小组！
终于，我们6人小组上了台。果然不出所料：我们6人配合默契、衔接有序。再加上我们尽心尽力创作出的朗诵队形改变，使我们小组得到了6分的高分，位居王子诚的小组之下，排名第二名。通过这次比赛，我懂得了非常多的道理。其中最最直接的一个道理就是：“只有团结一致，才能取得胜利的桂冠！团结就是胜利！”
四年级 作文范文朗诵【四】
星期一的体育课上，老师问：“谁不会背古诗，谁就不能参加古诗比赛。”有一些同学就走出了队伍。老师就帮我们留下来的同学排队。我排在了第一排。我很高兴。
在接下来的.几天里，老师带我们在教室里练习。老师说：“前面三首要读出很高兴，最后一首要读出很悲愤的感情。”
终于到了星期五的下午，我们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，准备参加比赛。轮到我们二（5）班，我们迈着整齐的步伐登上舞台，自信地背诵着古诗。背诵完前三首，我们开始背《七步诗》。先是邵雨雷读题目——《七步诗》，曹植，接着左边的同学读“煮豆燃豆萁”，右边同学读“漉豉以为汁”，左边同学读……最后我们齐声读“本是同根生，相煎何太急”两遍。读了这首诗，我知道了亲人之间要相互爱护。
回家的路上，我跟妈妈说：“我们班表演得非常有感情，非常整齐，一定能拿到第一名。”妈妈说：“好啊，你们全班同学共同努力，每个孩子都棒！”
四年级 作文范文朗诵【五】
我选的\'参赛作品是欧震的《美丽中国》，到了现场才发现原来可以不脱稿，原本热情高涨的我突然就有点紧张了，因为不脱稿的话记没记住就显得无足轻重了，对着稿子声情并茂会简单很多。我是第一次参加比赛，没有朗诵技巧，普通话也不太好，最重要的是我门牙缝比较宽说话特别容易喷口水，要是喷到评委脸上可就太糟糕了，于是我上场前总在试着把口水吞掉，我想这样应该不容易再溅出来。轮到我时我把稿子放在了旁边，以防万一忘词卡壳，可是当我刚朗诵完第二段的时候老师就挥手示意我下去，我顿时垂头丧气起来，应该是我朗诵得太差了老师听不下去了吧。中午回家吃饭跟爸爸妈妈说起他们以重在参与安慰了我一番。意外的是下午刘老师说我进决赛了，听到消息那一刻，我欣喜若狂，但马上我又觉得要在决赛拿名次好难，刘老师好像一下看穿了我的心思，放学后特意对我进行一番精心指导，我好像懂了些什么，好希望自己决赛取得好成绩。
四年级 作文范文朗诵【六】
记得我6岁多的时候，湘乡市举行了最美童声比赛，因为我学播音主持将近一年了，于是妈妈为了锻炼我，就给我报了名，虽然我特爱播音主持，可上这么大的舞台比赛还是第一次，我的心情既紧张又兴奋，妈妈带我来到比赛现场，哇！那里人山人海，来参赛的小选手非常多，而且各个胸有成竹，自信满满的。
正式比赛开始了，我的心里像压了一块沉重的大石头，该我上台了，这时，我的.心情反而十分淡定，自信的走上台开始了我的朗诵，我参赛作品是《我长大了》，渐渐地，随着我用心的朗诵，我心里的那块沉重大石头也消失了，我朗诵完了，评委老师给我进行了详细点评，她首先表扬了我朗诵的声音非常有感情，声音起伏非常到位，但可能是很少上台参加比赛，面部表情有点生硬，动作还要自然点！此时，我的心情既高兴又紧张，高兴地是评委老师给予我的优点的肯定和表扬，紧张的是也点出了我的不足之处，到底可以晋级吗？随着评委老师报名声中，我听到了我直接晋级的名字时，我的心情非常非常开心，激动，恨不得让所有人来分享我的快乐，成功和收获！
看！这就是我难忘的第一次朗诵比赛，给了我无穷的快乐和收获！
