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五年级同步作文雨中即景范文(五年级作文雨中即景写作指导)

五年级同步作文雨中即景范文(五年级作文雨中即景写作指导)

更新时间:2024-04-07 05:15:11
五年级同步作文雨中即景范文(五年级作文雨中即景写作指导)

五年级同步作文雨中即景范文【一】

我家附近的三廉公园,无论是一年四季,还是一天里的不同时段,景色都很美。

清晨,我独自来到公园观赏美景。我透过一大片雾,隐隐约约地看见了一位渔夫坐在一艘木船上悠闲自在地垂钓。那场景如果再加一点蒙蒙细雨,我就可以吟出一句诗——“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”绿油油的草地,时有一只两只蟋蟀在蹦蹦跳跳,好像两个调皮的小孩子在打闹。这些场景都可以让人们陶醉在那里。

到了上午,人群逐渐开始增多,不到一会儿公园就游人如织了。那里的小孩子在成群结队地骑自行车,警告行人躲开的时候总要按响单车上的铃铛,多了就成了一首“交响曲”。还有很多大妈在跳广场舞,那魔性的音乐会引起非常多人的欢声笑语。

到了傍晚,最美的就数日落了,很多大雁朝这里飞过时,为日落增添了光彩。

夜晚的天空,都还是可以看见白云。一颗颗细碎的星星,一个大大的“圆盘”就可以称为“星空图”了。

这就是我的家附近的三廉公园,无论何时都有自己的魅力。

五年级同步作文雨中即景范文【二】

正是酷暑炎夏,刺眼的日光照射着大地。而鹳山上,只有斑驳的光从树叶的缝隙间照下来。

在台阶上,可以看见那古老的墙面,许多块灰色的砖块构成了一面墙。有几块砖上,青绿色的垂蔓都把灰色藏在身后,叶子一片下面还有一片儿,都被一条绿丝线串起来了。

越往高处走,树也就越多。在半山腰,有一棵大树,它侧着身子,好像一个困难的老人,想睡在地上,挡人们的路。在小道上可听见蝉的歌声“知了知了”,这声音会让人感受到山的幽静,可谓“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”。

在山顶,有块草地。草地上,有野花,在绿色上面衬一点红,这搭配太和谐了。望向富春江,江水在缓缓的移动,上面飘着落下的树枝、树叶。一只小船驶过,水面上像被剪开了一个口子,水都往两边飘去。阳光渐渐的不见了踪影,周围就没有那么热了,但天空中还是亮堂堂的,却没有一朵云。太阳落山不久,就给天空抹上了灿烂的余晖。

天渐渐黑了,整个公园也冷清了不少,四周几乎只有江水流淌的哗哗声和落叶的沙沙声了,仿佛在进行音乐会,但是只有几个观众。一切看起来都是那么幽静---高树、江水……

鹳山的夏日优美、安静,让人一去不复返。

五年级同步作文雨中即景范文【三】

“滴答,滴答,滴答”这是什么声音?抬头望去,原来是调皮的雨娃娃偷偷溜下界来玩呀。

调皮的雨娃娃就像一根根绣花针滴落在地上,发出悦耳的声音。听,雨娃娃在玩游戏,它飞到小河里,给小河讲了几个笑话,逗得小河捧腹大笑,河面泛起一层层涟漪,它又飞到大地上,在大地妈妈的怀抱里哼唱着自编的儿歌,乐得大地与它一起开了场音乐会,悦耳的歌声传遍整个校园,它又飞到玻璃窗上,聆听着同学们的读书声,一旦有人开小差,拍打玻璃,提醒他们认真听讲,它又飞到花圃里,拥抱花草树木,和它们打招呼,小花被它一夸,开放的更加鲜艳,小草被它一拉,探出头跟小花问好,伴随着放学铃声,五颜六色的伞花“盛开”在校园里。雨娃娃很好奇,于是跳到这把伞上,“唰,唰”滑了下来,就像玩滑滑梯一样,真好玩,它一会儿跳到这一会儿跳到那,不知不觉,天黑了,雨娃娃依依不舍的回了家。

五年级同步作文雨中即景范文【四】

公园是人们平常最常见的一处景物,他是大人孩子们的乐园,带给人们无穷无尽的欢乐。

我漫步在公园里,欣赏着这清晨之美,天上雾蒙蒙的,如同你就身在云雾环绕的仙境中。那些健身器材和小桥,甚至这一面湖都静静地躲藏着。

到了中午一阵微风吹来,湖面渐渐荡起阵阵波纹,雾慢慢褪去了。只见清静的公园也开始热闹了,在石缝中居住的小鱼欢快地游着,我似乎能听到它嘴里还哼着小曲儿呢!湖面如同镜子一样,在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。

傍晚时分,健身器材也成了公园中的亮点,只见陆陆续续走来许多老人,他们踏上健身器材,边运动边与旁边的朋友说话,很是悠然。大人和孩子们走在石子路上,呼吸着新鲜空气,格外清新,人们把这当成每天必做的事情。

每当秋天,天气变凉,秋风姑娘总是会为树伯伯剪下那枯黄的头发,而树伯伯也早已等不急明年春婆婆为它披上长长的绿发。每当秋叶落下,公园地下就如换了一面新地毯,秋风一吹,树叶便翠翠的,一踏上去就发出“咔嚓”的声响,怪有趣的。

公园是所有人的乐园,人们已经习惯了,似乎没有它就没有快乐。

五年级同步作文雨中即景范文【五】

春天来了,随之,像牛毛一般细的村雨也来到了我们身边,漫布在空中。看,雨滴掉入了池塘里,只见它一融入水中,那水面便当荡起了层层涟漪。雨滴一落在地上,小水花这个顽皮的孩子便从地上蹦跳了起来,没一会儿,便又回到了地面上。听,这些小雨滴们不愿只落入在池塘里和地上,它们还想来我们的屋子里转一转,玩一玩,于是,它们敲打着窗户,想让我们放它们进来,听,这雨滴敲打玻璃的声音多好听,“滴滴嗒,滴滴嗒”多么富有节奏感。雨过天晴,闻一闻这些被春雨“淋湿”的空气,是多么的清新,一闻还真是令人神清气爽啊!再看看,小草,花儿,大树,它们被春雨一淋,重新恢复了往日的生机,它们沉睡了太久,但被春雨一淋,将冬日的疲劳退去,精神饱满,精力充沛。一天过去了,只见一朵朵张开的小伞花来回穿梭在校园里,他们呼吸着新鲜空气,跨过一道道水沟,和父母们高高兴兴地回家了,他们又过完了充实,美满的一天。

五年级同步作文雨中即景范文【六】

春雨,是轻盈的,是可爱的。它在窗外淅淅沥沥地下着,它细如牛毛,像一条条无色的线从天上飘落在了人间,给人一种祥和的气息,它洒落在校园的各个角落,给人间带来了乐趣。春雨,像一个可爱的小娃娃。调皮地玩耍着,它一会儿洒落到小河上,小河上顿时泛起了一层层涟漪;它一会儿又撒落到地上,地上顿时溅出了一个个绚丽的小水花;它一会儿撒落到窗户上,窗户上顿时溅出了一个个完美的小鼓点“东东……”敲打着人们的心……春雨是美妙的,它唤醒了大地,唤醒了世界万物。唤醒了沉睡的人们,空气随着连绵细雨的洒落,顿时变得清新了,变得湿润了,变得舒坦了;花儿也随着春雨的洒落,变得鲜艳了,变得美丽多姿了,变得更加茂盛了,花瓣上还沾着雨水,显得晶莹剔透,格外的亮丽。小草也随着春雨从细缝里冒出了嫩芽,生机勃勃的,给大地添上了一份别样的生机……放学了,校园里展开了一朵朵五颜六色的伞花,交替的移来移去,雨点打在伞上发出了好听的声音,伞下是一个个同学们欢乐的笑脸,春雨伴随着一朵朵伞花消失在雨中.